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    高一语文统编版必修上册第16.2课《登泰山记》课件+教案+练习
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      16.2《登泰山记》课件(共78张) 2021—2022学年统编版高中语文必修上册》.ppt
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    高中语文人教统编版必修 上册16.2* 登泰山记获奖课件ppt

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    这是一份高中语文人教统编版必修 上册16.2* 登泰山记获奖课件ppt,文件包含162《登泰山记》课件共78张20212022学年统编版高中语文必修上册》ppt、《登泰山记》同步练习docx、《登泰山记》教案doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。

    《登泰山记》同步练习

     

    一、填空题

    1.《登泰山记》选自_______,作者________,是______代_________派代表人物,他和_________、________被誉为“桐城三祖”。

    2.余以乾隆三十九年十二月,自京师_______风雪,______齐河、长清,________泰山西北谷,__________长城之限,___________泰安。

    3.山多石,__________。石苍黑色,_________,__________。少杂树,___________,生石,______________。冰雪,无瀑水,_______________。

    一、1.《惜抱轩诗文集》  姚鼐     桐城    刘大櫆   

    2.乘     穿     至于

    3.少土    多平方        多松    皆平顶    无鸟兽音迹

     

    二、选择题

    1.下列划横线词的注音不正确的一项是(   

        A.(wèn)水      (jǐ)水   (cú)

        B.jiàng)      (xià)   (qī)齐

        C.若(lǚ)      yuán)   chū pú)

        D.须(yú)         (diān)   (nài

    2.对下列划横线词的解释,不正确的一项是(   

        A.自京师风雪。                乘:冒着

        B.越中岭,西谷,遂至其巅    循:沿着

        C.其远古刻尽                漫:流失

        D.道中迷雾冰滑,不可登      几:几乎

    3.下列句中划横线词语,古今意义基本相同的一项是(   

        A.极天云一线异色,须臾五采

        B.越长城之限,至于泰安

        C.亭东自皆云漫

        D.石苍黑色,多平方,少

    4.选出与“明烛天南”中的“烛”用法相同的一项(  

        A.白玉之环

        B.孔子

        C.后世之其传而莫能名者

        D.其阴,济水

    5.下列句子不是判断句的一项是(   

        A.当其南北分者,古长城也

        B.中谷绕泰山城下,郦道元所谓环水也

        C.稍见去中白若数十立者,山也

        D.是日,观道中石刻

    6.对下列句中省略成分补充,不正确的一项是(   

        A.山多石,(山)少土

        B.石苍黑色,(石)多平方,(石)少

        C.(山)少杂树,(山)多松

        D.(山)生石,(树)皆平顶

    7.下列说法,不正确的一项是(   

        A.山的南面、水的北面为“阳”;山的北面、水的南面为“阴”。

        B.城墙有内外之分,里面一道为“城”,外面一道为“郭”,“望晚日照城郭”,句中的“城郭”泛指城墙。

        C.农历每月初一为“朔”,十一为“望”,最末一天为“晦”。

        D.桐城姚鼐记,以桐城标明自己所属流派。

    8.对泰山日出这段文字分析鉴赏有误的一项是(   

        A.先从日出前的风、雪、云写起,与上文“苍山负雪”照应;“大风扬积雪击面”,这是日出前在寒山之顶的感受,十分真切。

        B.作者抓住日出时色彩变化的这一特点,以鲜明的色彩勾勒出了日出的雄伟、壮丽的景象。

        C.作者回头看西边山峰,是由高向低俯视,“絳驳色”,显示了“红装素裹,分外妖烧”的日出美景。

    D.本段上文是泰山夕照图,本段是泰山日出图,前者着力指“静”状,后者有意给“动”态,动静相宜,相辅相成。

     

    二、1.B(膝xī)  2.C(漫:磨灭)  3.A(B项“至”是动词到达,“于”是介词,到;C项“下”指脚下,现多用于对朋友的敬称;D项“平方”并且呈方形,今常用为数学名词)  4.A(名词作动词)  5.D   6.D   7.D(“桐城”指籍贯)  8.C

     

    三.课外阅读

    登泰山记

    登泰山不难,不必有什么登山装备,最多在山门那里花几元钱买根手杖。泰山的一个意思,就是任何人都可以登上去。《字汇》中记录:“泰,安。”庄子曾说:“宇泰定者,发乎天光。”此山如果泰,而是奇险危绝,那么多数人会爬不上去。所以说,登泰山是一种赶庙会式的活动,扶老携幼,浩浩荡荡、摩肩接踵,不是去探险,而是回家,回到某种永恒的怀抱之中。

    泰山本来也是舒缓陡峻地势不同。登山的石阶一修,山势也就变成了直达山顶的陡坡,省略了原始山路的七弯八拐,时间也快多了。但许多路段很无趣,石阶一蹬接着一蹬,登山者喘气喘得像是在参加奥运会,年轻人还要比赛,最短时间抵达山顶成了登山唯一目的。我估计孔子当年登山,必是依着山势往上,“仁者乐山”,乐的就是它是山。山有山的路,要在林泉松壑之间绕行,顺着地势:它高你高,它矮你矮,它平你平它陡你陡;它雾出高岫,你拨雾而深,它泉过低谷,你涉水而湿。要像水一样地顺着山之路,而不是一条强行霸占的直线。泰山没有这种直线,登顶也不是唯一目的,对山势本身的体会才是登山之乐。

    孟子说:“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下,故观于海者难为水,游于圣人之门者难为言。”泰山在孟子那里,不是一座实实在在的山,而是一座圣山。这就给我一种印象,泰山似乎是寸草不生,只有石刻、不朽的文字和神迹。我要为泰山准备的不是脚底板而是膝头。

    当我在一个春天抵达泰山时,发现它其实草木葱茏,流水潺潺,山谷苍翠,雾去云生,真是一座可以颐养生命的灵山。齐鲁大地上出现这样一座天赐的花果松柏清泉美石之山,那就不仅是给养,也是启示。世界已经如何,世界应当如何,泰山是一种准绳。道法自然不是乱法,法的是泰山。这就是泰。

    如果把满山的苍松比作笔,把满山的巨石比作墨,那么登泰山就像是在文房四宝中行走,何况历代文人还在山石上刻了那么多字。在石头上刻字是大事,那石头本是黑暗之身,字一旦镌入石皮,石头就被文身了,文明了,被文照亮了。石头本来不朽,但现在升华到更高层次的不朽,在我们这些一代生下来又死去的人群中不朽了。

    每一代人都知道泰山石刻,登泰之路简直就是一部中国书法史。山脚是近代的,力道气息奄奄;到了山顶,写字的是秦朝的李斯,遒劲刚健。内容也不同,近代的文人,小聪明多,有个秀才题在岩石上的字是“虫二”。同行中有智者,猜出是“風月无边”。山顶李斯的字,意思看不明白了,只剩越发苍凉雄劲的一笔一画,似乎上天被这文字的神力感动,风吹雨刷,雷电刻,日日夜夜跟着描画。

    一路上的文人刻字,大都在歌颂孔子。我以为山顶大约也是孔庙独尊,却不独有孔庙,还有佛寺、道观、土地庙、祭天台……并未独尊孔子,泰山依然诸神共处,这也是泰山泰。香火最旺的是泰山奶奶庙,孔庙反倒冷清。另一个热闹处是皇帝祭天地,就是泰山海拔最高的几块石头,盖了庙围着。从前,天子在此设坛,跪在石头上,在泰山这离天最近的地点,他终于意识到自己的有限。现在的守庙人在石头周围围起一圈,供游客朝这些石头扔钱币,挂铜锁,意思是获得好运长久财源旺盛。黄澄澄的铜锁灿烂刺目,白花花的镍币堆成几座小丘,压住了泰山极顶。上山途中我曾想到四个字——登泰仰丘,却没料到此丘不是彼丘。

    下山时瞥见路边有牌子指出通往经石峪的路,就离开直线拐进去了。这是古代的小路,顺着山势走。松老横,鸟霸道,雾厚,苔滑,没遇见什么人。谷底是一大片平坦的花岗岩 ,《金刚经》就刻在上面。这是山流经之地,经文大多数时候藏在流水下面,只在枯水期才偶尔露出。经文清晰可见,雄劲飞扬,仿佛刚刚镌入。不知道是谁写的,书者已逝,继续将这些字往深里刻或者磨去它的,乃是泰山。

    沉默良久,咏而归。

                       (取材自于同名散文,有删改)

    1.下列对文章的理解,最恰当的一项是(3分)

    A.现代人为节省时间,修建了直达泰山山顶的石阶,这使登山变得无趣。

    B.久负盛名且数量众多的泰山石刻,从侧面呈现了中国书法艺术的发展。

    C.孔子登泰山后发出“小天下”的感慨,将泰山推到了文化圣地的高度。

    D.由于泰山顶上孔庙冷清又败落,作者对自己此次的泰山之行极为失望。

    2.下列对文章的理解和赏析,不正确的一项是(3分)

    A.在作者看来,登泰山就应该依山势而行,尽享攀登过程的乐趣,而不能只在意于是否以最短时间实现登顶。

    B.受泰山的厚重历史和文化的影响,作者内心对泰山充满敬畏,这种沉重的压迫使他感觉自己无法面对泰山。

    C.泰山的石刻作品在形成时间、内容风格等方面各不相同,对其中艺术变化的解释,折射出欣赏者的审美趣味。

    D.文中写《金刚经》石刻的书写者已逝,然而经文仍清晰可见,流露出一种生命短暂而文化光芒永恒的思考。

    3.文中说:“那石头本是黑暗之身,字一旦镌入石皮,石头就被文身了,文明了,被文照亮了。”如何理解文中这句话的含意?(6分)

    4.在文中,“登泰山”引发了作者哪些思考?根据文意作简要概括。(6分) 九、语文活动与语文表达。(10分)

     

     

    1.(3分)B

    2.(3分)B

    3.(6分)在石头上镌刻文字,使原本没有意义没有生命的石头折射出历史的光彩;这明确了泰山的文化影响,也光大了泰山以及中国书法文化的意义。

    评分参考:两个要点,每个要点3分。意思对即可。

    4.(6分)答案要点:

    ①登泰山是回到一种永恒的怀抱之中;

    ②登山应该尊重泰山的自然属性与文化馈赠;

    ③泰山文化的包容性显示了泰山文化的博大;

    ④泰山文化的发展要克服一种急躁和功利;

    ⑤以孔子为代表的儒家文化正在面临衰落的危机。

    评分参考:每个要点,2分。答出三点给满分。意思对即可。有其他合理答案,酌情给分。

     

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