小学数学5 乘法分配律多媒体教学ppt课件
展开老师有 人民币和 人民币各4张 。老师一共有多少钱?
观察这一组算式,它们有什么共同特点?
乘法分配律:两个数的和同一个数相乘的积等于这两个加数分别与这个数相乘,再把两个积相加。
利用乘法分配律,计算下列各题。
(80+4)×25
=80×25+ 4×25
=2000+ 100
34×72+34×28
=(72+28) ×34
(10+7)×6=( ) ×6+( ) ×6
10 7
8×(125+9) =8×( ) +8×( )
125 9
7×48 +7×52 =( ) ×( + )
7 48 52
2、判断题(对的打√错的打×)
2×(6+5)= 2×6+5 ( )
(25+7)×4= 25 ×4 ×7×4 1111111111111111 1 ( )
35×9 +35 =35×(9+1)=350 ( )
3、连一连:把结果相等的式子用线连起来。
3×17+5×17(18+4)×622×30+44×30
(22+44)×3018×6+4×6(3+5)×17
4、小组合作完成下面各题(要求简算写出过程)
35×27+65×27(20+4)×2532×(200+3)
每箱饮料24瓶,一共有多少瓶?
22箱苹果汁和28箱橘子汁。
拓展题(用简便方法计算)
25×41 76×25+76×23+76×52
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