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    2020-2021学年第五单元17 松鼠课时训练

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    这是一份2020-2021学年第五单元17 松鼠课时训练,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题
    回忆课文《松鼠》讲述松鼠的特点的部分,完成作答。
    1.松鼠的活动范围主要在( )
    A.地底下B.高大的老树上
    C.人的住宅D.小树丛
    2.松鼠的活动时间一般是( )
    A.晚上B.白天
    3.下列关联词语运用正确的一项是( )
    A.松鼠(因为)有时也捕捉鸟雀,(所以)不是肉食动物。
    B.(只要)有人触动一下松鼠所在的大树,它们(就)从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。
    C.松鼠的窝,(既)舒适(又)安全。
    D.它们在树上做窝,摘果实,喝露水。(只有)树被风刮得太厉害了,(才)到地上来。
    4.下列词语解释有误的一项是( )
    A.驯良(顺从) 机警(反应敏锐)
    B.锐利(刃锋等尖而快)乖巧(机灵 ,伶俐)
    C.警觉(感觉敏锐) 敏捷(迅速而灵敏)
    D.错杂(次序混乱) 狭窄(窄小,不宽阔)
    5.松鼠的活动范围主要在( )
    A.地底下B.树顶上C.人的住宅D.小树丛
    6.下列句子中,关联词使用不正确的一项是( )
    A.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。
    B.松鼠因为有时也捕捉鸟类,所以不是肉食动物。
    C.即使没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。
    二、填空题
    7.我能把字写漂亮(看拼音,写词语):
    8.照样子写词语。
    光光溜溜—_____________
    又大又圆—_____________
    毛茸茸—______________
    9.照样子,在括号里填上合适的词语。
    (摘)果实 (____)尾巴 (____)露水 (____)榛子
    (清秀)的面容 (_____)的窝 (_____)的叫声
    爪子(锐利) 动作(____) 反应(____) 性格(____)
    三、现代文阅读
    阅读短文,回答问题。
    松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,(驯 训)良,很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体(矫 娇 骄)健,四肢(轻 清 青)快,非常敏捷,非常机警。玲(珑 拢 垅)的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇(凉 晾)。它们常常直竖着身子(坐 座)着,(像 象)人们用手一样,用前(爪 瓜)往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。
    10.把括号里不恰当的字划去。
    11.松鼠不是肉食动物的原因是____________________。
    12.鼠最不像四足兽的原因是______________。
    13.松鼠的特点是什么?
    _____________________________
    阅读理解。
    没有人喝彩的工作
    有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很( )地走回家。
    妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。
    但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这般伤心?”
    我一边抹(mā mǒ)着眼泪,一边呜呜咽咽地说 妈妈 我想要做的事 老师总不让我做 到底是什么事 妈妈温和地问我。
    “学校要开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角(jiǎ jué ),却只要我在后台工作!那小龙平时很不爱文艺,这次反做了主角!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚。
    妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。
    “云,你看,这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪,一面( )地问。
    “那是一块玻璃,两根指针。”我回答说。
    妈妈把弟弟放在一旁,脱下手表,把表壳打开,又问我说:“里面是些什么?”
    “是小齿轮和螺丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。
    妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候,别人就会说:‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。”
    停了一会儿,妈妈又望着我( )地说:“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能没有的工作。”听了妈妈的话,我( )。
    14.在文中括号里选择正确的读音,用“√”标出。
    15.从下列词语中选择恰当的填在文中的括号里。
    恍然大悟 意味深长 悲哀 伤心 温和
    16.给文中第四段没有标点的地方加上标点。
    17.仔细读文中画“____”的句子,联系上下文理解。
    “这”是指________________________________________________
    句子的含义是:______________________________________________
    18.我为什么会哭着回家?请用“ ”在文中画出有关句子回答。
    19.请你结合生活实际,谈谈阅读短文后的感受。
    ___________________________________________________________
    四、书面表达
    20.探究靓舞台。
    课文是这样描写松鼠的警觉的:“它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。”学习课文的这种写法,写一小段话来描述一种小动物的特点(如淘气、 贪吃、 乖巧等)。
    _______________________________________________________________________________
    参考答案
    1.B
    2.A
    3.A
    4.A
    5.B
    6.B
    7.
    8.团团圆圆 又气又恨 沉甸甸
    9.翘 喝 吃 温暖 响亮 敏捷 灵敏 乖巧
    10.训 骄 清 青 拢 垅 晾 座 象 瓜
    11.常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗
    12.用前爪往嘴里送东西吃
    13.乖巧,驯良,敏捷,轻快。
    14.mǒ jué
    15.伤心 温和 意味深长 恍然大悟
    16.:“ , , 。”“ ?” 。
    17. 表上那些小齿轮和螺丝 在后台那些往往不起眼的工作却是重要的工作,妈妈教育我在生活中要甘当绿叶,甘当配角。
    18.“学校要开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角(jiǎ jué),却只要我在后台工作!那小龙平时很不爱文艺,这次反做了主角!”
    19.前台的工作固然鲜亮,但没有后台的运营,前台是没法工作的。往往不起眼的却是最重要的,因此要努力把握每一项工作。
    20.
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