初中生物人教版 (新课标)八年级下册第一节 植物的生殖教学课件ppt
展开思考:在小榄菊花展上,有一盆同一株菊花植株上盛开着颜色、形态各异的菊花(如图),农艺师是通过什么方法让同一株菊花植株盛开不同的菊花呢?
探究点一 植物的有性生殖
一株植物从开花到结果,其中要经历哪些重要的过程?
自花传粉:同一朵花的雄蕊花药中的花粉传给雌蕊
异花传粉:一朵花的雄蕊花药中花粉传给另一朵花的雌蕊
传粉以后,花粉受到柱头分泌黏液的刺激,就萌发出花粉管。花粉管沿着花柱向子房生长。花粉管内有精子。
有性生殖: 经过两性生殖细胞的结合,形成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式。
探究点二 植物的无性生殖
不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。
探究点三 无性生殖的应用
扦插材料上方切口 ,下方切口_____,使扦插材料生根快而多
(4)嫁接:把一个植物体的枝或芽,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
使接穗和砧木的形成层紧密结合在一起。
长出的植株性状与哪株的性状一样?
优点:保持植物的优良性状,繁殖速度较快
在无菌条件下,将植物体的器官或组织片段切下来,放在适当的人工培养基上进行离体培养,这些器官或组织就会进行细胞分裂和分化形成新的组织——愈伤组织。在适当的光照、温度等条件下,愈伤组织便开始萌发,产生根、茎、叶等器官,进而发育成一个新的植物体。
优点:繁殖速度快、防止植物病毒侵害
在生产实践中,人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物。你知道为什么吗?
无性生殖的意义:繁殖快;培育时间短;保持亲本的优良性状。
有性生殖的意义:有性生殖可以使后代具有双亲的遗传特性,能适应更复杂的环境,更容易发生变异,在进化上更有意义。
植物多种生殖方式的意义
1.有性生殖(以被子植物为例):
分根、压条、扦插、嫁接(营养生殖)
1.下列哪种结构能够发育成新一代植株?( )
A.种子的胚 B.种子的种皮C.种子的胚乳 D.果皮
2.下列哪种方式是有性生殖?( )
A.由植物的叶发育成新个体B.由植物的根发育成新个体C.由受精卵发育成新个体D.由植物的芽发育成新个体
3. 嫁接时的关键步骤是?( )
A.要使用芽作为接穗B.要使用枝作为接穗C.要使接穗和砧木的形成层结合在一起D.要使用树苗作为砧木
4.一个西瓜中有很多种子,是因为( )
A.一个子房中有很多胚珠B.一个胚珠中有很多受精卵C.一个胚珠中有很多子房D.一个子房中有很多子房壁
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