人教版九年级上册第一单元 走进化学世界综合与测试练习题
展开
2021-2022学年人教版化学
九年级上册第一单元-走进化学世界 单元检测
一、单选题
- 生活中的下列现象,属于化学变化的是
A. 葡萄风干成葡萄干 B. 葡萄榨成葡萄汁 C. 葡萄酿成葡萄酒 D. 葡萄脱皮
- 下列不可直接加热的仪器是
A. 烧杯 B. 试管 C. 蒸发皿 D. 燃烧匙
- 给5mL液体加热,需要使用的仪器是下列中的
试管 烧杯 试管夹 酒精灯 蒸发皿 石棉网 铁架台铁圈 坩埚钳
A. B. C. D.
- 中华文明灿烂辉煌,在古代就有许多发明和创造。下列叙述中不涉及到化学变化的是
A. 制作石器 B. 烧制陶瓷 C. 粮食酿酒 D. 使用火药
- 下列实验操作错误的是
A. 洗涤玻璃仪器一定要连洗几次,直到干净 B. 加热试管中的冷水,可以不预热直接对准试管底部加热
C. 滴瓶上的滴管是不能用来吸取其他试剂的 D. 熄灭酒精灯,只能用灯帽盖灭
- 下列做法符合实验室药品取用规则的是
A. 用手直接取用药品 B. 若未说明用量,按最少量取用
C. 将未用完的药品丢弃或带出实验室 D. 实验后将剩余药品放回原瓶中
- 某学生欲称量氯化钠,他在左边托盘上放了5g砝码,又把游码移到处,然后在右边托盘上加氯化钠直到天平平衡,这时托盘上氯化钠的实际质量是
A. B. C. D.
- 对于试管的洗涤,下列叙述正确的是
A. 可不倒掉试管内废液,直接洗涤
B. 洗涤试管时可用手直接洗涤
C. 刷洗试管时应用力转动或上下移动试管
D. 试管内壁附着的水既不聚集成水滴,也不成股流下时,表明试管已清洗干净
- 古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中涉及物理变化的是
A. 野火烧不尽,春风吹又生 B. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C. 只要功夫深,铁杵磨成针 D. 爆竹声声除旧岁,春风送暖入屠苏
- 说化学是一门神奇的科学,一点也不为过下列说法不正确的是
A. 实验是化学科学发展和化学学习的重要途经
B. 化学能创造出我们所需要的物质,也能消除我们不需要的物质
C. 物质发生化学变化不但生成新物质,还会伴随着能量变化
D. 化学科学技术的发展必然导致生态环境的恶化
- 新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,全国人民同舟共济、众志成城,打赢了一场没有硝烟的疫情阻击战。在日常防疫中,的酒精可有效灭活新型冠状病毒,下列对酒精性质的描述中,属于化学性质的是
A. 易挥发 B. 具有可燃性 C. 熔点、沸点 D. 具有特殊香味
- 亚硝酸钠是一种工业用盐,人若误食会中毒,下列选项中给出了亚硝酸钠的性质,则有关亚硝酸钠性质归类的判断错误的是
A. 有咸味--物理性质 B. 的水溶液呈碱性--物理性质
C. 为白色固体--物理性质 D. 有毒--化学性质
- 在比较吸入空气和呼出气体的成分的实验中,有关观象及分析推理均合理的是
A. 使用排水法收集呼出的气体,说明气体全部难溶于水
B. 把燃着的木条伸进瓶内,木条熄灭,说明瓶内气体为二氧化碳
C. 把带火星的木条伸进瓶内,木条不复燃,说明瓶内气体中没有氧气
D. 向干净玻璃片上“哈气”,玻璃片上有水雾出现,说明呼出气体中水蒸气含量较高
- 在“人吸入的空气与呼出的气体有什么不同”的探究中,下列说法不正确的是
A. 证明呼出气体含水蒸气多的证据是:呼出的气体在冷玻璃上更容易结下水雾
B. 证明呼出气体含氧气少的证据是:呼出的气体使木条燃烧更旺
C. 证明呼出气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体使澄清石灰水更浑浊
D. 判断呼出气体含有氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收
- 下列实验基本操作正确的是
A. 加热液体 B. 稀释浓硫酸
C. 取用块状固体 D. 液体读数
二、填空题
- 有以下描述:
潺潺的流水能蒸发变成水蒸气
木炭燃烧
醋酸能跟活泼金属发生反应生成氢气
白云变成雨滴或雪花降落到地面
钢铁会生锈
煤着火燃烧,残余一堆灰烬
水蒸气可以变成天空中的白云
铁矿石冶炼成铁
酒精能燃烧
时,纯净的乙酸是一种有强烈刺激性气味的无色液体,易溶于水和酒精。
上述描述中属于物理性质的是 填序号,下同,属于化学性质的是 ,属于物理变化的是 ,属于化学变化的是 。 - 物理变化与化学变化的本质区别是 ,二者的内在联系是:在化学变化过程中一定同时发生 ,而在物理变化过程中不一定发生 。
- 甲为人体吸入空气和呼出气体成分对比图.含量变化真有这么大?
利用图乙所示______法收集一瓶呼出的气体,标上A;取一个同样装有空气的集气瓶,标上将两根同样的小木条点燃后同时伸入A瓶和B瓶,A瓶中的木条先熄灭.这个实验现象______填“能”或“不能”说明呼出的气体中二氧化碳更多.
用大针筒将100mL人体呼出气体压入20mL澄清石灰水中如图丙,澄清石灰水变浑浊;用同样的方法将100mL空气压入另一瓶20mL澄清石灰水中,请说出澄清石灰水是否变浑浊并解释原因:______. - 请结合你对蜡烛及其燃烧的认识,将相关内容填入图中。
- 经过学习,我们认识了许多化学实验仪器,也知道了不少实验操作的要求。
图1
图2
如图1常见仪器中,可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是__________填仪器名称,下同用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是__________。
某同学用100mL的量筒量取一定体积的液体,如图2所示,回答问题。
图2中所表示的液体的体积是__________该同学若要量取47mL的液体,在上面的基础上,应该用___________________填仪器名称再向量筒中加入该液体。如果该同学在量取47mL该液体时,仰视读数,则量取的液体实际体积__________填“大于”或“小于”。
做化学实验要养成良好的实验习惯。某同学在实验结束后,将仪器按如图3所示放置,其中正确的是__________填字母序号。
图3
三、简答题
- 酒精灯是实验室中常用的加热仪器,某兴趣小组同学对酒精灯火焰进行如下探究。
甲同学取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中,后取出,观察到位于______层的火柴梗烧焦的最厉害,在火焰上方罩冷而干燥的烧杯,发现烧杯有水雾产生;把烧杯倒转过来倒入澄清的石灰水,石灰水变浑浊。写出酒精燃烧的文字表达式______。
焰心的温度为什么低呢?乙同学用注射器抽取灯芯和焰心交界处气体见图,利用氧气传感器测量氧气的体积分数见如表。丙同学利用高温传感器见图测酒精灯灯芯和焰心交界处温度见如表
测量次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
灯芯和焰心交界处氧气体积分数 | |||
灯芯和焰心交界处温度 | 236 | 243 | 240 |
乙、丙同学多次进行测量的目的是______。由表格数据分析焰心处的可燃性气体主要是______。
火柴梗燃烧需要氧气的最低含量是,最低温度是,结合上表谈谈你对“火柴梗在焰心处没有明显变化”的认识______。
如果考虑抽气时空气的影响,则乙同学测出的氧气浓度比焰心的实际氧气浓度______“高”或“低”;另外乙同学所测氧气的体积分数差异的原因可能是______写出一点即可。
- 化学是一门以实验为基础的科学,如图是一些常见的化学实验操作,请回答下列问题:
指出图B中的错误操作 。
如图D所示量取一定量的液体,该操作会使所取液体实际体积 填“大于”“小于”或“等于”读数。正确定量量取液体体积需要的仪器为 和 。
简要说明下列操作可能造成的不良后果。
滴管取用试剂后平放或倒置
倾倒细口瓶里的药液时,标签没朝向手心 。
小明在实验后,发现试管破裂,可能的原因有 请列举1点。
为保证实验安全,取得预期实验效果,养成良好的实验习惯,我们应掌握正确的实验操作并遵循化学实验的安全规则。下列做法正确的是 。
A.实验前,应明确实验步骤和注意事项,自己设计的实验方案,须征得老师同意后再进行操作
B.不准在实验室内嬉戏打闹、大声谈话
C.为了便于观察,可用手接触药品,直接闻药品气味,但严禁品尝药品
D.加热操作中,不要凑近被加热仪器直视观察,不要将试管口朝向自己或他人
E.易燃、易爆的药品要远离火源,避免将腐蚀性药品沾在衣服或皮肤上
F.可用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯
G.注意安全用由和节约用水,离开实验室前,务必关闭电源和水源
- 认识常用化学仪器,了解仪器用途及使用注意事项,掌握化学实验基本操作,有利于开展化学学习和研究。
请选择图中的仪器按要求填空。
可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是______填名称。
取用粉末状固体药品要用到的仪器是______填名称。
准确量取一定体积的液体时除需量筒外还要用到的仪器是______填名称。
做镁条燃烧实验时,用来夹持镁条的仪器是______填名称。
实验室有10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,现要量取38mL的蒸馏水,应选取______mL的量筒。量取液体时需把量筒放平,视线与量筒内______保持水平再读数。某同学从装有38mL水的量筒中倒出部分水后,将量筒放平,俯视液面读数为10mL,则倒出的水的体积______选填“”或“”或“”。
2021学年第一单元 走进化学世界综合与测试练习: 这是一份2021学年第一单元 走进化学世界综合与测试练习,共4页。试卷主要包含了 选择题,填空题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
人教版九年级上册第一单元 走进化学世界综合与测试课时作业: 这是一份人教版九年级上册第一单元 走进化学世界综合与测试课时作业,共4页。试卷主要包含了 选择题,填空题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
初中人教版第一单元 走进化学世界综合与测试精练: 这是一份初中人教版第一单元 走进化学世界综合与测试精练,共4页。试卷主要包含了 选择题,填空题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。