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高中数学人教B版 (2019)必修 第一册1.2.3 充分条件、必要条件第2课时课后复习题
展开九 充 要 条 件
【基础全面练】 (15分钟·35分)
1.“x>a”是“x>|a|”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【解析】选B.当x>a时,
如x=1,a=-1,x=|a|,
所以x>aD⇒/x>|a|,显然x>|a|⇒x>a,
“x>a”是“x>|a|”的必要不充分条件.
2.(2020·沈阳高一检测)已知区间M=,则下列可作为“∀x∈M,x+1>0”是真命题的充分不必要条件的是( )
A.a>-1 B.a>0 C.a≥-1 D.a≤0
【解析】选B.因为M=,由“∀x∈M,x+1>0”可得:a+1>0,即a>-1;要找“∀x∈M,x+1>0”是真命题的充分不必要条件,即是找a>-1对应集合的真子集;由题中选项,易知,B正确.
3.(2021·郴州高一检测)“0<a<2”是“∀x∈R,x2+ax+1>0”成立的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【解析】选A.由不等式x2+ax+1>0在R上恒成立,可得Δ=a2-4×1<0,
解得,-2<a<2,
由0<a<2能推出-2<a<2;由-2<a<2不能推出0<a<2.
故“0<a<2”是“∀x∈R,x2+ax+1>0”的充分不必要条件.
4.请用“充分不必要”“必要不充分”“充要”“既不充分也不必要”填空.
(1)m=1是函数y=xm2-4m+5为二次函数的______条件.
【解析】当m=1时,函数y=x2为二次函数.反之,当函数y=xm2-4m+5为二次函数时,m2-4m+5=2,解得m=3或m=1,
所以m=1是函数y=xm2-4m+5为二次函数的充分不必要条件.
(2)△ABC是锐角三角形是∠ABC为锐角的______条件.
【解析】三个内角都是锐角的三角形是锐角三角形,
所以△ABC是锐角三角形⇒∠ABC为锐角,
∠ABC为锐角D⇒/△ABC是锐角三角形,
所以△ABC是锐角三角形是∠ABC为锐角的充分不必要条件.
答案:(1)充分不必要 (2)充分不必要
5.已知集合A={x|a-2<x<a+2},B={x|x≤-2或x≥4},则A∩B=∅的充要条件是________.
【解析】因为A∩B=∅,所以
所以0≤a≤2.
答案:0≤a≤2
6.下列各题中,p是q的什么条件(“充分不必要条件”“必要不充分条件”“充要条件”“既不充分也不必要条件”)?
(1)p:∠C=90°,q:△ABC是直角三角形.
【解析】由题意得,p⇒q,qD⇒/p,
所以p是q的充分不必要条件.
(2)p:a,b至少有一个不为零,q:a2+b2>0.
【解析】若a,b至少有一个不为零,则a2,b2至少有一个大于零,所以a2+b2>0,反之由a2+b2>0也可推出a,b至少有一个不为零,所以p⇔q,
所以p是q的充要条件.
(3)p:a+1>b,q:a>b.
【解析】p:a+1>b,q:a>b,因为a+1>a,所以q⇒p,pD⇒/q,所以p是q的必要不充分条件.
(4)p:-5x2ym与xny是同类项,q:m+n=3.
【解析】若-5x2ym与xny是同类项,
则m=1,n=2,所以m+n=3,
当m+n=3时,-5x2ym与xny不一定是同类项,
所以p⇒q,qD⇒/p,所以p是q的充分不必要条件.
【综合突破练】 (30分钟·60分)
一、单选题(每小题5分,共20分)
1.(2021·太原高一检测)已知x,y∈R,则“x+y≤2”是“x≤1且y≤1”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
【解析】选B.若x+y≤2,则不一定推出x≤1且y≤1,比如x=1.5,y=0.4;但x≤1且y≤1时一定能推出x+y≤2,故“x+y≤2”是“x≤1且y≤1”的必要不充分条件.
2.设P,Q是非空集合,甲为P∩Q=P∪Q;乙为:P⊆Q,那么甲是乙的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
【解析】选A.P∩Q=P∪Q⇒P=Q⇒P⊆Q,
当PQ时,P∩Q≠P∪Q,
所以P⊆QD⇒/P∩Q=P∪Q,
所以甲是乙的充分不必要条件.
3.(2021·南京高一检测)如果“1≤x<4”是“x<m”的充分条件,则实数m的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【解析】选D.由“1≤x<4”是“x<m”的充分条件
观察数轴可得m≥4.
4.已知a1,a2,b1,b2均为非零实数,不等式a1x+b1<0与不等式a2x+b2<0的解所组成的集合分别为集合M和集合N,那么“=”是“M=N”的( )
A.充分不必要条件 B.既不充分也不必要条件
C.充要条件 D.必要不充分条件
【解析】选D.取a1=b1=1,a2=b2=-1,
则可得M=,N=,
M≠N,
因此不是充分条件,而由M=N,可知方程a1x+b1=0与a2x+b2=0的解相同,
则-=-,即=,
因此,“=”是“M=N”的必要不充分条件.
二、多选题(每小题5分,共10分,全部选对得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
5.对任意实数a,b,c,下列命题中正确的是( )
A.“a=b”是“ac=bc”的充要条件
B.“a+5是无理数”是“a是无理数”的充要条件
C.“a>b”是“a2>b2”的充分条件
D.“a<5”是“a<3”的必要条件
【解析】选BD.A中“a=b”⇒“ac=bc”为真命题,但当c=0时,“ac=bc”⇒“a=b”为假命题,故“a=b”是“ac=bc”的充分不必要条件,故A为假命题;B中“a+5是无理数”⇒“a是无理数”为真命题,“a是无理数”⇒“a+5是无理数”也为真命题,故“a+5是无理数”是“a是无理数”的充要条件,故B为真命题;C中“a>b”⇒“a2>b2”为假命题,“a2>b2”⇒“a>b”也为假命题,故“a>b”是“a2>b2”的既不充分也不必要条件,故C为假命题;D中{a|a<3}是{a|a<5}的真子集,故“a<5”是“a<3”的必要条件,故D为真命题.
6.(2021·武汉高一检测)已知集合A={x|-1<x<3},集合B={x|x<m+1},则A∩B=∅的一个充分不必要条件是( )
A.m≤-2 B.m<-2
C.m<2 D.-4<m<-3
【解析】选BD.因为集合A={x|-1<x<3},集合B={x|x<m+1},所以A∩B=∅等价于m+1≤-1,即m≤-2,对比选项,m<-2,-4<m<-3均为A∩B=∅的充分不必要条件.
三、填空题(每小题5分,共10分)
7.已知p:0<x<3,q:2x-3<m,若p是q的充分不必要条件,则实数m的取值范围是________.
【解析】因为由2x-3<m得x<,
因为p是q充分不必要条件,
所以{x|0<x<3}{x|x<},
所以≥3,解得m≥3.
答案:[3,+∞)
8.已知p:m-1<x<m+1,q:<x<.若p是q的必要不充分条件,则实数m的取值范围是________.
【解析】因为p是q的必要不充分条件,
所以.
则解得-≤m≤.
当m=-时,有;
当m=时,有.
综上所述,实数m的取值范围是.
答案:
四、解答题(每小题10分,共20分)
9.设p:x>a,q:x>3.
(1)若p是q的必要不充分条件,求a的取值范围.
【解析】设A=,B=.
若p是q的必要不充分条件,则有BA,
所以a<3.
(2)若p是q的充分不必要条件,求a的取值范围.
【解析】若p是q的充分不必要条件,则有AB,
所以a>3.
(3)若a是方程x2-6x+9=0的根,判断p是q的什么条件.
【解析】因为方程x2-6x+9=0的根为3,则有A=B,所以p是q的充要条件.
10.对于非零实数x,y有x>y,试探求<的充要条件,并加以证明.
【解析】充要条件是xy>0,证明如下:
必要性:由<,知>0,又x>y,
则x-y>0,所以xy>0.
充分性:因为x>y,所以y-x<0.
因为xy>0,所以>0,
所以<0,即<.
综上所述,对于非零实数x,y,当x>y时,<的充要条件是xy>0.
【应用创新练】
1.若实数a,b满足a≥0,b≥0,且ab=0,则称a与b互补.记φ(a,b)=-a-b,那么φ(a,b)=0是a与b互补的( )
A.必要不充分条件
B.充分不必要条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
【解析】选C.若φ(a,b)=0,即=a+b,
两边平方得ab=0,
若a=0,则=b,所以b≥0,
若b=0,则=a,所以a≥0,
故具备充分性.
若a≥0,b≥0,ab=0,则不妨设a=0.
φ(a,b)=-a-b=-b=0.故具备必要性.
2.在下列电路图中,分别判断闭合开关A是灯泡B亮的什么条件.
【解析】如题图(1)所示,开关A闭合是灯泡B亮的充分不必要条件.
如题图(2)所示,开关A闭合是灯泡B亮的必要不充分条件.
如题图(3)所示,开关A闭合是灯泡B亮的充要条件.
如题图(4)所示,开关A闭合是灯泡B亮的既不充分也不必要条件.
高中数学人教B版 (2019)必修 第一册1.2.3 充分条件、必要条件第2课时随堂练习题: 这是一份高中数学人教B版 (2019)必修 第一册1.2.3 充分条件、必要条件第2课时随堂练习题,共7页。
人教B版 (2019)1.2.3 充分条件、必要条件第1课时课后练习题: 这是一份人教B版 (2019)1.2.3 充分条件、必要条件第1课时课后练习题,共6页。
高中1.2.3 充分条件、必要条件第2课时巩固练习: 这是一份高中1.2.3 充分条件、必要条件第2课时巩固练习,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。