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    5.5.2应用一元一次方程—“希望工程”义演-北师大版七年级数学上册课件(16张)

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    初中数学北师大版七年级上册5.5 应用一元一次方程——“希望工程”义演课堂教学ppt课件

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    这是一份初中数学北师大版七年级上册5.5 应用一元一次方程——“希望工程”义演课堂教学ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了实际问题,实际问题的解,解方程,由题意得,解方程得,x=3,当堂测评,z=8,计费问题,习题处理等内容,欢迎下载使用。
    列方程解应用题的一般步骤
    数学问题(一元一次方程)
    数学问题的解(一元一次方程的解)
    抽象寻找等量关系
    例4:检查一处住宅的自来水管,甲单独完成需14天,乙单独完成需18天,丙单独完成需12天,前7天由甲、乙两人合作,但中途乙离开了一段时间,后两天乙、丙两人合作完成,问中途乙离开了几天?
    解:设中途乙离开了x天,则乙实际工作了(7- x+2)天.
    答:中途乙离开了3天
    工作量=人均效率×人数×时间;工作总量=各部分工作量之和.
    练3:一项工程,A单独做10天完成,B单独做15天完成,若A先做5天,再A、B合作,完成全部工程的三分之二,共需( )A .8天 B . 7天 C . 6天 D .5天
    例5:一个蓄水池装有甲、乙两个进水管和丙一个出水管,单独开放甲管3小时可注满一池水,单独开放乙管6小时可注满一池水,单独开放丙管4小时可放尽一池水.(1)若同时开放甲、乙、丙三个水管,几小时可注满水池?
    解: 设三个水管同时开放x小时可注满水池,由题意得:
    解得: x = 4
    答:三个水管同时开放4小时可注满水池.
    (2)若甲管先开放1小时,而后同时开放乙、丙两个水管,则共需几小时可注满水池?
    解:设共需y小时可注满水池,由题意得:
    (3)若甲管先开放1小时后关闭,而后同时开放乙、丙两个水管,能注满水池吗?并说明理由.
    解:设开放甲管1小时后后关闭,再开放乙、丙两管,需z小时可注满水池,
    因为﹣8<0不符合实际意义,所以开放甲管1小时后关闭,再开放乙、丙两管不能注满水池.
    练习4:一班有40位同学,新年时开晚会,班主任到超市花了115元买果冻与巧克力共40个,若果冻每2个5元 巧克力每 块3元,问班主任分别买了多少果冻和巧克力?
    分析:果冻个数+巧克力=40个 果冻的钱+买巧克力的钱=115元
    解: 设买了x个果冻,则买了(40-x)块巧克力, 由题意得: 解得: x = 10当x=10时,40-x=40-10=30
    答:他买了10个果冻,30块巧克力.
    练习5:为了给元旦开完会做准备,张老师拿了115元去超市给大家买果冻和巧克力,如果每6元能买3个果冻或2个巧克力,要使买的果冻个数与巧克力的个数的比是5:3,则张老师买果冻花了多少钱?买巧克力花了多少钱?
    解: 设张老师买果冻花了x元,则买巧克力花了(115-x)元,由题意得:
    例6 某市上网有两种收费方案,用户可任选其一:A为计时制——1元/h;B为包月制——80元/月,此外每种上网方式都附加通讯费0.1元/h.(1)某用户每月上网40 h,选哪种方式比较合算?
    解:(1)如果用户每月上网40 h, A计时制:40×(0.1+1)=44(元),B包月制:80+40×0.1=84(元),因为44

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