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冀教版八年级上册13.3 全等三角形的判定课文内容ppt课件
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这是一份冀教版八年级上册13.3 全等三角形的判定课文内容ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了探究二，小组交流，谈谈你的收获等内容，欢迎下载使用。
探究一 画出我们常见的两个三角形全等图形（至少3个），并说出这两个三角形是经过怎样的图形变化（旋转、平移、轴对称）得到的，请自己剪出两个全等的三角形进行拼图．
通过完成预习作业2、3两题，你认为图形变化情况下，三角形全等关系有什么特点？图形关系有什么特点？
2.已知：如图，点B、E、C、F在同一直线上，AB=DE、AC=DF、请添加一个条件，使得
3.已知：如图，∠ACB=90°，AC=BC，AD⊥CM,BE⊥CM，垂足为D、E.求证：CD=BE.
你认为图形变化情况下，三角形全等关系有什么特点？
5.如图1，在△ABE和△DEC中，∠AEB=∠DEC=90º，AE＝BE，DE＝CE，连结BD、CD. （1）求证：BD=AC BD⊥AC （2）如图2，若将△DCE绕点E旋转一定的角度后，以上结论还成立吗？并说明理由.
要求：1、你是怎么想的？ 2、你是怎么做的？
作业：课本P56复习题 A组1、2、 B组 3 C组1
探究一 画出我们常见的两个三角形全等图形（至少3个），并说出这两个三角形是经过怎样的图形变化（旋转、平移、轴对称）得到的，请自己剪出两个全等的三角形进行拼图．
通过完成预习作业2、3两题，你认为图形变化情况下，三角形全等关系有什么特点？图形关系有什么特点？
2.已知：如图，点B、E、C、F在同一直线上，AB=DE、AC=DF、请添加一个条件，使得
3.已知：如图，∠ACB=90°，AC=BC，AD⊥CM,BE⊥CM，垂足为D、E.求证：CD=BE.
你认为图形变化情况下，三角形全等关系有什么特点？
5.如图1，在△ABE和△DEC中，∠AEB=∠DEC=90º，AE＝BE，DE＝CE，连结BD、CD. （1）求证：BD=AC BD⊥AC （2）如图2，若将△DCE绕点E旋转一定的角度后，以上结论还成立吗？并说明理由.
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