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    北师大版九年级下册第三章 圆1 圆图文课件ppt

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    这是一份北师大版九年级下册第三章 圆1 圆图文课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了投圈游戏,圆的定义,你能帮老师想想办法吗,与圆有关的概念,劣弧与优弧,圆心角,点与圆的位置关系,练习拓展等内容,欢迎下载使用。

    1.理解确定圆的条件及圆的表示方法;2.掌握圆的基本元素的概念;3.掌握点和圆的三种位置关系。
    1.圆的有关定义及表示方法。
    1.点和圆的三种位置关系。
    圆在我们生活中无处不在
    一些学生正在做投圈游戏,他们的投圈目标都是图中的弹力球,如果他们呈“一”字排开,这样的队形对每个人都公平吗?你认为他们应当排成什么样的队形才公平?
    在同一平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转所形成的图形叫做圆。
    1.圆是指圆周,而不是指圆面2.确定圆的要素:圆心和半径
    平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆。
    定点叫做圆心,定长叫做半径。
    以点O为圆心的圆记作:⊙O,读作:圆O
    体育老师想利用一根3m长的绳子在操场上画一个半径为3m的圆,你能帮他想想办法吗?
    能够重合的两个圆叫做等圆。
    圆心相同而半径不等的两个圆或多个圆。
    圆心相同,半径不同的两个圆
    半径相同,圆心不同的两个圆
    辨别同心圆,等圆,同圆
    特别的:经过圆心的弦(如图中的AB)叫做直径.
    连接圆上任意两点的线段(如图AC)叫做弦,
    圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧.以A、B为端点的弧记作 ,读作“圆弧AB”或“弧AB”.
    特别的:圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆.
    半圆不包括直径,仅为一个圆弧,
    提醒:知道弧的两个起点,不能判断它是优弧还是劣弧,需分类讨论。
    由弦及其所对的弧所围成的图形叫弓形。
    在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧。
    注:1.等弧必须是在同圆或者等圆中,2.弧长相等的弧不一定是等弧。
    注意:1.圆心角可大于180°2.只要顶点在圆心,角的两边可以不在圆上(如∠BOC)
    顶点在圆心的角叫做圆心角.
    (1)直径是弦. (2)弦是直径. (3)半圆是弧,但弧不一定是半圆. (4)半径相等的两个半圆是等弧. (5)长度相等的两条弧是等弧. (6) 面积相等的圆是等圆. (7) 优弧一定比劣弧长.
    下列说法错误的有( )①经过P点的圆有无数个。②以P为圆心的圆有无数个。③半径为3cm且经过P点的圆有无数个。④以P为圆心,以3cm为半径的圆有无数个。 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
    (1)半径有:________________;
    (2)直径有:________________;
    (3)弦有:________________;
    (5)半圆弧有:________________.
    提示:在直径AB上方圆周上标一点E
    如图,一根5m长的绳子,一端栓在柱子上,另一端栓着一只羊,墙OB=4m,请画出羊的活动区域.
    投镖游戏 如图:是一个圆形耙的示意图,O为圆心,小明向上投了5枝飞镖,它们分别落到了A、B、C、D、E点。观察A、B、C、D、E这5个点与⊙O的位置关系 ?
    如果⊙O的半径为r ,点P到圆心O的距离为d,那么(1)点P在圆上 (2)点P在圆内 (3)点P在圆外
    点与圆的位置关系共3种
     已知⊙O的面积为25π,判断点P与⊙O的位置关系. (1)若PO=5.5,则点P在 ; (2)若PO= 4,则点P在 ; (3)若PO= ,则点P在圆上.
    根据圆的定义填空:1.圆上各点到定点的距离都等于 。2.到定点的距离等于定长的点都在 。
    3.圆可以看成是到定点的距离等于_____的点的集合。
    4.圆的内部可以看作是到圆心的距离 ____半径的点的 。 5.圆的外部可以看作是到圆心的距离 ______半径的点的 。
    设AB=3cm,作图说明满足下列要求的图形:
    (1)到点A的距离等于2cm的所有点组成的图形.
    (以点A为圆心,2厘米长为半径的圆)
    (2)到点A的距离小于2cm的所有点组成的图形.
    (以点A为圆心,2厘米长为半径的圆的内部)
    (3)到点A和点B的距离都等于2cm的所有点组成的图形.
    (4)到点A和点B的距离都小于2cm的所有点组成的图形.
    (分别以点A、B为圆心,2厘米长为半径的⊙A和⊙B的交点)
    (分别以点A、B为圆心,2厘米长为半径的⊙A的内部与⊙B的内 部的公共部分,即图中 阴影部分,不包括阴影 的边界)
    (5)到点A的距离小于2cm,且到点B的距离大于2cm的所有点组成的图形.
    1. 若⊙O的半径为4,圆心O的坐标为(0,0),则点P(0,-5)在⊙O______.
    2. 如图, ⊙O中,点A、O、D以及点B、O、C分别在一直线上,图中弦的条数为_____。
    3. CD为⊙O的直径,∠EOD=72°,AE交⊙O于B, 且AB=OC,则∠A=__.
    笔记:半径或直径是常用的辅助线。
    定义2: 在同一平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转所形成的图形叫圆。
    定义1:圆是到定点的距离等于定长的点的集合。
    2、圆的相关概念:弦、直径、半圆、优弧、劣弧、等圆、等弧 同心圆、圆心角、
    4、数学思想方法:分类讨论
    某一个城市在一块空地新建了三个居民小区,它们分别为A、B、C,且三个小区不在同一直线上,要想规划一所中学,使这所中学到三个小区的距离相等。请问同学们这所中学建在哪个位置?你怎么确定这个位置呢?
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