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人教版四年级上册3 角的度量角的分类教学ppt课件
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这是一份人教版四年级上册3 角的度量角的分类教学ppt课件，共55页。PPT课件主要包含了旧知回顾，--什么叫作角，活动角，角的分类，我们生活中有直角吗，两条边重合，你能分得清吗，学习任务单，量角器和三角板，拼一拼等内容，欢迎下载使用。
角的大小跟角的两边张开的度数大小有关。
我们已经认识了一类角，你知道哪一类角吗？
用你们手中的活动角做出1个周角，给你的同桌指一指它的顶点和边。
1、利用桌子上的长方形纸、量角器和三角板等学具，进行拼一拼、算一算、折一折，并探索直角、平角和周角之间的关系；
2、和组内的伙伴们合作完成。
周角、平角、直角的关系
大于90° 小于180°
小于90°的角是锐角。
一个角要成为钝角，它必须要满足 个条件
两个锐角的和一定比直角大。
9时整，钟面上时针和分针组成的较小夹角是直角。
角的大小跟角的两边张开的度数大小有关。
我们已经认识了一类角，你知道哪一类角吗？
用你们手中的活动角做出1个周角，给你的同桌指一指它的顶点和边。
1、利用桌子上的长方形纸、量角器和三角板等学具，进行拼一拼、算一算、折一折，并探索直角、平角和周角之间的关系；
2、和组内的伙伴们合作完成。
周角、平角、直角的关系
大于90° 小于180°
小于90°的角是锐角。
一个角要成为钝角，它必须要满足 个条件
两个锐角的和一定比直角大。
9时整，钟面上时针和分针组成的较小夹角是直角。
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