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初中人教版21.2.1 配方法导学案
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这是一份初中人教版21.2.1 配方法导学案,共4页。
21.2.1 解二元一次方程(配方法) 解法二: 配方法法解一元二次方程 1.解一元二次方程时,在方程的左边加上一次项系数一半的平方,再减去这个数,使得含未知数的项在一个完全平方式里,这种方法叫做配方,配方后就可以用因式分解法或直接开平方法了,这样解一元二次方程的方法叫做配方法。一元二次方程一般形式的要求:①右边为0;②按照所含未知数作降幂排列;③二次项系数一般为正数;2.完全平方公式: 3.用配方法解一元二次方程的一般步骤:
①把原方程化为的形式;
②将常数项移到方程的 ;方程两边同时除以 ,将二次项系数化为 ;
③方程两边同时 ;
④再把方程左边配成一个 ,右边化为一个 ;
⑤若方程右边是非负数,则两边直接开平方,求出方程的解;若右边是一个负数,则判定此方程无实数解.
要点诠释:(1)配方法解一元二次方程的口诀:一除二移三配四开方;(2)配方法关键的一步是“配方”,即在方程两边都加上一次项系数一半的平方.(3)配方法的理论依据是完全平方公式.题型1:完全平方式知识回顾进一步理解配方法的意义;例1:填空:(1)x2+6x+ =(x+ )2; (2)x2-2x+ =(x- )2;(3)x2-5x+ =(x- )2; (4)x2+x+ =(x+ )2;(5)x2+px+ =(x+ )2; (6)例2:已知是完全平方式,则的值为______。例3:若是完全平方公式,则的值为_______。例4:根据完全平方式填空(1) (2)(3) (4)练一练 (1) (2)x2-5x-6=0 (3) 用配方法解二次项系数不是1的一元二次方程当一元二次方程的形式为时,用配方法解一元二次方程的步骤:(1)先把二次项的系数化为1:方程的左.右两边同时除以二项的系数;(2) 移项:在方程的左边加上一次项系数的一半的平方,再减去这个数,把原方程化为的形式;(3)若,用直接开平方法或因式分解法解变形后的方程。例 用配方法解下列方程:(1); (2) 练一练(1) (2) (3) (4) (5) (6) 例2:用配方法求解下列问题(1)求2x2-7x+2的最小值 ; (2)求-3x2+5x+1的最大值。 例3:用配方法证明(1)的值恒小于0 (2)的值恒大于0 当堂检测:1、用配方法解方程时,配方法所得的方程是( ) A、 B、 C、 D、2、已知一元二次方程,配方法解该方程,配方后的方程为( ) A、 B、 C、 D、3、用配方法填空(1)(2)4、当时,代数式是完全平方式;当时,代数式为完全平方公式。5、已知,为实数,则=_______。6、解下列方程(1) (2) (3) (4) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13)
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