高中数学人教B版 (2019)必修 第三册7.2.1 三角函数的定义学案设计
展开【学习重点】
任意角三角函数的定义及分别在各个象限的符号判定
【学习难点】
从函数的角度理解以实数为自变量的任意角三角函数
问题1:任意角的正弦、余弦、正切的定义
答:
知识点1 任意角的正弦、余弦与正切的定义
对于任意角α来说,设P(x,y)是α终边上异于原点的任意一点,r= ,称 角α的正弦,记作sin α;称 为角α的余弦,记作cs α,因此sin α= ,cs α= .
当角α的终边不在y轴上时,称 为角α的正切,记作tan α,即tan α=
角α的 都称为α的三角函数.
【对点快练】
1.已知角α的终边过点P(-1,2),则cs α的值为( )
A.-eq \f(\r(5),5) B.-eq \r(5)
C.eq \f(2\r(5),5) D.eq \f(\r(5),2)
2.若角α的终边上有一点(0,-1),则tan α的值是( )
A.-1 B.0
C.1 D.不存在
例1.已知角的终边经过点,求。
例2.求下列各角的正弦、余弦、正切。
(1)0 (2) (3)
例3.求的正弦、余弦和正切
例4.(1)如果角θ的终边经过点Peq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(\r(3),2),\f(1,2))),则sin α=____________,cs α=____________,tan α=____________.
(2)已知角θ的终边上有一点P(x,3)(x≠0),且cs θ=eq \f(\r(10),10)x,则sin θ+tan θ的值为____________.
【变式训练1】
已知角α的终边经过点P(-4a,3a)(a≠0),求sin α,cs α,tan α的值;
【变式训练2】
已知角α的终边在直线y=eq \r(3)x上,求sin α,cs α,tan α的值.
问题2:正弦、余弦、正切在各象限的符号
知识点2 正弦、余弦与正切在各象限的符号
当且仅当α的终边在 时,sin α>0;
当且仅当α的终边在 时,sin α<0.
当且仅当α的终边在 时,cs α>0;
当且仅当α的终边在 时,cs α<0.
当且仅当α的终边在 时,tan α>0;当且仅当α的终边在 时,tan α<0.
如图所示:
根据终边所在位置总结出形象的识记口诀1:
“sin α=eq \f(y,r):上正下负横为0;cs α=eq \f(x,r):左负右正纵为0;tan α=eq \f(y,x):交叉正负”.
形象的识记口诀2:“一全正二正弦,三正切四余弦”.
【对点快练】
1.已知sin α=eq \f(3,5),cs α=-eq \f(4,5),则角α所在的象限是( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
2.当α为第四象限时,eq \f(|sin α|,sin α)-eq \f(|cs α|,cs α)的值是____________.
例5.确定下列各值的符号
(1) (2) (3) (4)
【变式训练】
确定下列式子的符号:
(1)tan 125°·sin 273°;
(2)sin eq \f(5π,4)·cs eq \f(4π,5)·tan eq \f(11π,6);
(3)tan 191°-cs 191°.
例5.设且,确定是第几象限角。
【变式训练】
若三角形的两内角α,β满足sin α·cs β<0,则此三角形必为( )
A.锐角三角形 B.钝角三角形
C.直角三角形 D.以上三种情况都有可能
考点
学习目标
任意角的正弦、余弦、正切的定义
掌握任意角的正弦、余弦、正切的定义,并会应用定义根据条件求解三角函数值
三角函数在各象限的符号
会判断三角函数在各象限的符号,并解决相关问题
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