小学数学苏教版一年级下册三 认识100以内的数课前预习课件ppt
展开1.结合具体情境理解整十数加一位数及相应的减法的口算方法,能用数的组成口算整十数加一位数及相应减法,加深对几十几的数的组成的认识,能比较熟练地口算整十数加一位数及相应减法,并认识加、减法算式各部分的名称。2.在探索口算方法的过程中,体会知识之间的内在联系,提高思维能力和口算能力;在解决实际问题的过程中,进一步理解加、减法问题的数量关系,提高分析、解决问题的能力。3. 在探索方法过程中,培养独立思考、主动探究、相互交流的意识。
【重点】整十数加一位数及相应减法的口算。
【难点】对整十数加一位数及相应减法的口算方法的理解。
桃园里的桃子熟了,大家快来帮忙摘桃子吧!
( )
你能写出加法和减法算式吗?
这些算式可以怎样计算呢?请先想一想,然后和同桌说一说。
6 40
46 40
46 6
4 + 20
38 - 30
今天我们学习的是整十数加一位数和相应的减法。
今天我们学习的什么内容?你有哪些收获?
计算整十数加一位数和相应的减法都可以结合数的组成来思考。
整十数加一位数:计算整十数加一位数可以结合数的组成思考,想几个十和几个一合起来是多少。
一位数加整十数:计算一位数加整十数也可以结合数的组成思考,想几个一和几个十合起来是多少。
几十几减几十:计算几十几减几十可以结合数的组成思考,想几个十和几个一去掉几个十还剩几个一。
几十几减几:计算几十几减几也可以结合数的组成思考,想几个十和几个一去掉几个一还剩几个十。
28 - 8
1.王伯伯要修28张桌子,已修好8张,还要修几张?
2.小红做了43面红旗,送给幼儿园小朋友一些后,还剩3面,送给幼儿园小朋友多少面?
43 - 3
3.小红借给李军20本故事书,又借给王思8本,她一共借出多少本?
20 + 8
4.华华今年3岁,妈妈今年33岁。再过5年,妈妈比华华大多少岁?
33 - 3
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