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数学八年级上册14.2 三角形全等的判定习题课件ppt
展开全等三角形的对应高相等,对应中线相等,对应角平分线相等,周长__________,面积__________.
1.下列说法中错误的是( )A.全等三角形的周长相等B.全等三角形的面积相等C.若两个三角形全等,则对应边上的中线相等D.若两个三角形全等,且有公共顶点,则公共顶点就是它们的对应顶点
2.如图,△ABC≌△ADE,点A,B,E在同一直线上,∠B=20°,∠BAD=50°,则∠C的度数为( )A.20° B.30° C.40° D.50°
3.如图所示,△ABD≌△CDB,下面四个结论中,不一定正确的是( )A.∠A=∠C B.DE=BFC.DE=DF D.△ADE≌△CBF
4.【2021·安庆九一六学校月考】如图,已知AB=AC,BD=CD,∠A=60°,∠BDC=140°,则∠B=( )A.50° B.40°C.70° D.30°
5.如图,在△ABC中,AD=BD,∠ABC=45°,F是高线AD和BE的交点.若CD=4,则线段DF的长为( )A.2 B.4 C.3 D.4
【点拨】∵AD是△ABC的高线,∴∠ADB=90°.∵BE是△ABC的高线,∴∠BEC=90°,∴∠C+∠CBF=90°.∵∠C+∠DAC=90°,∴∠CBF=∠DAC.又∵BD=AD,∠BDF=∠ADC,∴△BDF≌△ADC(ASA),∴DC=DF.∵CD=4,∴DF=4.
6.【2021·合肥长丰月考】如图,点E在CD上,BC与AE交于点F,AB=CB,BE=BD,∠1=∠2.(1)求证:△ABE≌△CBD;
(2)求证:∠1=∠3.
证明:∵△ABE≌△CBD,∴∠A=∠C.∵∠AFB=∠CFE,∴∠1=∠3.
7.如图,已知△ACE≌△DBF,下列结论中正确的有( )①AC=DB;②AB=DC;③∠1=∠2;④AE∥DF;⑤S△ACE=S△DFB;⑥BC=AE;⑦BF=EC.A.4个 B.5个 C.6个 D.7个
8.如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为F,DE=DG,△ADG和△AED的面积分别为60和35,则△EDF的面积为( )A.25 B.5.5 C.7.5 D.12.5
9.【池州期末】如图是5×5的正方形网格,△ABC的顶点都在小正方形的顶点上,像△ABC这样的三角形叫做格点三角形,画与△ABC只有一条公共边且全等的格点三角形,在该网格中这样的格点三角形(不与△ABC重合)最多可以画出________个.
10.【2021·合肥庐江月考】如图,在四边形ABCD中,E为BC的中点,AE平分∠BAD,∠AED=90°,点F为AD上一点,AF=AB.求证:(1)△ABE≌△AFE;
(2)AD=AB+CD.
证明:由(1)知,△ABE≌△AFE,∴EB=EF,∠AEB=∠AEF.∵∠AED=90°,∴∠AEB+∠DEC=90°,∠AEF+∠DEF=90°,∴∠DEC=∠DEF.∵点E为BC的中点,∴EB=EC,∴EF=EC.
11.如图①,点M为直线AB上一动点,△PAB,△PMN都是等边三角形,连接BN.(1)求证:AM=BN;
(2)分别写出点M在如图②和图③所示位置时,线段AB,BM,BN三者之间的数量关系(不需证明);
解:题图②中BN=AB+BM,题图③中BN=BM-AB.
数学八年级上册14.2 三角形全等的判定课堂教学ppt课件: 这是一份数学八年级上册14.2 三角形全等的判定课堂教学ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了全等三角形,判定方法,SAS,ASA,SSS,AAS,知识拓展,至少有一组边相等,AAASSA,直角三角形等内容,欢迎下载使用。
沪科版八年级上册14.2 三角形全等的判定说课课件ppt: 这是一份沪科版八年级上册14.2 三角形全等的判定说课课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了连接CD如图所示,∴∠A∠B,∴DMDN,DCB,SAS,∠BAD∠CAD,ADAD,∴BDCD,变式1,变式2等内容,欢迎下载使用。
人教版八年级上册精品习题课件-综合滚动练习:全等三角形的性质与判定: 这是一份人教版八年级上册精品习题课件-综合滚动练习:全等三角形的性质与判定,共30页。