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    人教版八年级数学上册第十五章分式(完整知识点)

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    人教版八年级数学上册第十五章分式(完整知识点)

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    这是一份人教版八年级数学上册第十五章分式(完整知识点),共48页。主要包含了分式的概念与性质,分式的变形,分式的运算,整数指数幂等内容,欢迎下载使用。
    (一)分式的概念:一般地,如果A,B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子AB,叫做分式(即分子、分母都是整式,并且分母中含有字母)。
    注意:1、判断一个式子是否为分式,不能将其化简后再判断,只需看原式的本来“面目”是否符合分式的概念。2、分式可看成两个整式的商,它的分子是被除式,分母是除式,分数线相当于除号,分数线还具有括号的作用。
    (二)分式有意义的条件:分式的分母表示除数,由于除数不能为0,所以分式的分母不能为0,即B≠0时,分式AB才有意义。
    (三)分式的值为0的条件:当分式的分子等于0且分母不等于0时,分式的值为0。
    (四)分式的基本性质
    1、内容:分式的分子与分母乘(或除以)同一个不等于0的整式,分式的值不变。
    2、分式的符号法则:分式的分子、分母与分式本身这三处的正负号,同时改变两处,分式的值不变。
    3、分式的基本性质是分式变形的理论依据,运用分式的基本性质进行的变形是恒等变形,只是改变了分式的形式,不改变分式值的大小,但要注意变形后分式的取值范围可能有所改变。
    二、分式的变形(依据:分式的基本性质)
    (一)分式的约分
    1、概念:根据分式的基本性质,把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做分式的约分。
    2、确定公因式的方法
    (1)若分式的分子、分母都是单项式,则公因式是分子、分母系数的最大公约数和分子、分母中的相同字母的最低次幂的乘积。
    (2)若分子或分母中含有多项式,应先分解因式,再确定公因式。
    (3)最简分式∶分子与分母没有公因式的分式,叫做最简分式
    (二)分式的通分
    1、概念:根据分式的基本性质,把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式,叫做分式的通分。
    2、最简公分母:通分时,一般取各分母的所有因式的最高次幂的积作公分母,这样的分母叫做最简公分母。
    3、确定最简公分母的一般方法
    (1)若各分母是单项式,最简公分母是各分母系数的最小公倍数、相同字母的最高次幂和所有不同字母及其指数的乘积。
    (2)若各分母中有多项式,一般要先分解因式,再从系数、相同因式、不同因式三个方面确定最简公分母。
    三、分式的运算
    (一)分式的乘除
    1、分式乘法
    ①分式乘法法则:分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母。
    ②符号表示:ab⋅cd=a⋅cb⋅d;
    2、分式除法
    ①分式除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘。
    ②符号表示:ab÷cd=ab×dc=a⋅cb⋅d;
    3、分式的乘方
    ①分式的乘方法则:分式的乘方要把分子、分母分别乘方。
    ②用符号表示:(ab)n=anbn
    ③分式的乘方的符号确定
    a、正数的任何次幂都是正数。
    b、负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。
    (二)分式的加减
    1、分式的加减法法则
    (1)同分母分式的加减法法则:同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减。
    (2)异分母分式的加减法法则∶异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式,再加减。
    (三)分式的混合运算顺序
    1、先算乘方,再算乘除,最后算加减。
    2、若有括号,则先算括号里面的。
    3、同级运算,按从左到右的顺序进行计算。
    4、运算结果应化为最简分式或整式。
    四、整数指数幂
    (一)正整数指数幂
    (二)0指数幂
    (三)负整数指数幂
    1、推导:当公式am÷an=am−n (a≠0, m,n都是正整数)中的m=3,n=5时,计算a3÷a5= a3−5=a−2,因为a3÷a5=a2a5=1a2,所以a−2=1a2(a≠0)。
    2、符号表示:一般地,当n是正整数时a−n=1an(a≠0),这就是说 a−n是an的倒数。
    3、负整数指数幂的三个常用结论
    (1)an与a−n互为倒数;
    (2)(ab)−n=bnan;
    (3)a−nb−m=bman。
    4、科学计数法
    1、用科学计数法表示小于1的正数:小于1的正数可以用科学记数法表示为a× 10−n的形式,其中1≤a

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