湘教版九年级上册1.2 反比例函数的图像与性质教学演示课件ppt
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这是一份湘教版九年级上册1.2 反比例函数的图像与性质教学演示课件ppt,共49页。PPT课件主要包含了综上所述我们得到,所以m-3等内容,欢迎下载使用。
列表:由于自变量x的取值范围是所有非零实数,因此, 让x取一些负数值和一些正数值,并且计算出相 应的函数值,列成下表:
描点:在平面直角坐标系内,以x取的值为横坐标, 相应的函数值y为纵坐标,描出相应的点. 如下图所示.
当x>0时,函数值y随自变量x的增大而减小;
当x<0时,也有这一规律.
连线:根据以上分析,我们可以把y轴右边各点和左边 各点,分别用一条光滑曲线顺次连接起来.
在下图所示的直角坐标系内,画出反比例函数 的图象.
(2)在每一象限内,函数值y随自变量x的变化如 何变化?
(1)每个函数的图象分别位于哪些象限?
一般地,当k > 0时,反比例函数 的图象由分别在第一、三象限内的两支曲线组成,它们与x轴、y轴都不相交,在每个象限内,函数值y随自变量x 的增大而减小.
1. 画出下列反比例函数的图象:
由于我们已经知道了当k< 0时反比例函数 的图象的性质,因此今后画反比例函数 (k< 0)的图象时,只要“列表、描点、连线”三个步骤就可以了.
例1 画反比例函数 的图象.
列表:让x取一些非零实数,并计算出相应的函数值y, 列成下表.
描点:在平面直角坐标系内,以x取的值为横坐标, 相应的函数值y为纵坐标,描出相应的点.
画出下列反比例函数的图象:
(1) 求k 的值, 并写出该函数的表达式;
(2) 判断点A(-2,-4),B(3,5)是否在这个函数 的图象上;
(3) 这个函数的图象位于哪些象限? 在每个象限内, 函数值y 随自变量x 的增大如何变化?
解 因为k>0,所以这个反比例函数的图象位于第 一、 三象限,在每个象限内,函数值y随自变量x的增大 而减小.
(1)k 的取值范围是k > 0还是k < 0?说明理由;
例3 已知一个正比例函数与一个反比例函数的图象交于点P(-3,4).试求出它们的表达式,并在同一坐标系内画出这两个函数的图象.
由于这两个函数的图象交于点P(-3,4),则点P (-3,4)是这两个函数图象上的点, 即点P的坐标 分别满足这两个表达式.
1.已知反比例函数 的图象经过点M(-2,2). (1)求这个函数的表达式; (2)判断点A(-4,1),B(1,4)是否在这个函数 的图象上;
(3)这个函数的图象位于哪些象限?函数值y随自 变量x 的增大如何变化?
(1)求这个函数的表达式;
解 因为k < 0,所以这个反比例函数的图象位于第 二、四象限,在每个象限内,函数值y随自变量 x的增大而增大.
所以 m+30时,y随x的增大而增大D.当x
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