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    2019_2020学年石家庄市高邑县八上期末数学试卷
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    2019_2020学年石家庄市高邑县八上期末数学试卷

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    这是一份2019_2020学年石家庄市高邑县八上期末数学试卷,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(共16小题;共80分)
    1. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是
    A. B.
    C. D.

    2. 若分式 x−1x+2 的值为 0,则
    A. x=−2B. x=0C. x=1D. x=1 或 −2

    3. 在 0.51525354⋯,49100,0.2,1π,7,13111,327 中,无理数的个数是
    A. 2B. 3C. 4D. 5

    4. 下列说法中正确的是
    A. 9 的平方根为 3B. 12 化简后的结果是 22
    C. 8 是最简二次根式D. −27 没有立方根

    5. 下列运算中正确的是
    A. yx+xy=1B. 2x+y3x+y=23C. x+yx2−y2=1x−yD. x2+y2x+y=x+y

    6. 下列二次根式中,与 3 是同类二次根式的是
    A. 18B. 13C. 24D. 0.3

    7. 式子 2x+1x−1 有意义的 x 取值范围是
    A. x≠1B. x≥−12
    C. x≥−12 且 x≠1D. x>−12 且 x≠1

    8. 化简 5×920 结果是
    A. 32B. 32C. 532D. 310

    9. 已知等腰三角形的两条边长为 1 和 5,则这个三角形的周长为
    A. 2+5B. 1+25
    C. 2+25 或 1+25D. 1+5

    10. 直角三角形的两边长分别是 6,8,则第三边的长为
    A. 10B. 22C. 10 或 27D. 无法确定

    11. 如图,一根木棍斜靠在与地面(OM)垂直的墙(ON)上,设木棍中点为 P,若木棍 A 端沿墙下滑,且 B 沿地面向右滑行.在此滑动过程中,点 P 到点 O 的距离
    A. 变小B. 不变C. 变大D. 无法判断

    12. 如图,点 D,E 分别在线段 AB,AC 上,CD 与 BE 相交于 O 点,已知 AB=AC,现添加以下的哪个条件仍不能判定 △ABE≌△ACD
    A. ∠B=∠CB. AD=AEC. BD=CED. BE=CD

    13. 如图,AD 是 △ABC 的中线,E,F 分别是 AD 和 AD 延长线上的点,且 DE=DF,连接 BF,CE,下列说法:① CE=BF;② △ABD 和 △ACD 面积相等;③ BF∥CE;④ △BDF≌△CDE.其中正确的有
    A. 1 个B. 2 个C. 3 个D. 4 个

    14. 已知 1≤a≤2,化简 a2−2a+1+∣a−2∣ 的结果是
    A. 2a−3B. 2a+3C. 1D. 3

    15. 某市需要铺设一条长 660 米的管道,为了尽量减少施工对城市交通造成的影响,实际施工时,每天铺设管道的长度比原计划增加 10%,结果提前 6 天完成.求实际每天铺设管道的长度与实际施工天数.小宇同学根据题意列出方程 660x−6601+10%x=6.则方程中未知数 x 所表示的量是
    A. 实际每天铺设管道的长度B. 实际施工的天数
    C. 原计划施工的天数D. 原计划每天铺设管道的长度

    16. 如图,已知 AB=A1B,A1B1=A1A2,A2B2=A2A3,A3B3=A3A4,⋯ 若 ∠A=70∘,则 ∠An−1AnBn−1 的度数为
    A. 70∘2nB. 70∘2n+1C. 70∘2n−1D. 70∘2n+2

    二、填空题(共4小题;共20分)
    17. 5−12 12.(填“>”、“<”或“=”)

    18. 计算 12−3 的结果是 .

    19. 如图,已知 △ABC 的周长是 24,OB,OC 分别平分 ∠ABC 和 ∠ACB,OD⊥BC 于点 D,且 OD=3,则 △ABC 的面积是 .

    20. 如图,在 Rt△ABC 中,AB=BC=4,D 为 BC 的中点,在 AC 边上存在一点 E,连接 ED,EB,则 △BDE 周长的最小值为 .

    三、解答题(共6小题;共78分)
    21. 先化简,再求值:1x+1−1x2−1⋅x2−2x+1x+1,其中 x=2−1.

    22. (1)计算:3−73+7+22−2.
    (2)解方程:x−3x−2+1=32−x.

    23. 如图,点 B,F,C,E 在直线 l 上(F,C 之间不能直接测量),点 A,D 在 l 异侧,测得 AB=DE,AC=DF,BF=EC .
    (1)求证:△ABC≌△DEF;
    (2)指出图中所有平行的线段,并说明理由.

    24. 在 △ABC 中,AB=15,BC=14,AC=13,求 △ABC 的面积.
    某学习小组经过合作交流,给出了下面的解题思路,请你按照他们的解题思路完成解答过程.

    25. 甲、乙两同学的家与学校的距离均为 3000 米.甲同学先步行 600 米,然后乘公交车去学校,乙同学骑自行车去学校.已知甲步行速度是乙骑自行车速度的 12,公交车的速度是乙骑自行车速度的 2 倍.甲、乙两同学同时从家出发去学校,结果甲同学比乙同学早到 2 分钟.
    (1)求乙骑自行车的速度;
    (2)当甲到达学校时,乙同学离学校还有多远?

    26. 已知 ∠MAN=120∘,AC 平分 ∠MAN,点 B,D 分别在 AN,AM 上.
    (1)如图 1,若 ∠ABC=∠ADC=90∘,请你探索线段 AD,AB,AC 之间的数量关系,并证明;
    (2)如图 2,若 ∠ABC+∠ADC=180∘,则(1)中的结论是否仍然成立?若成立,给出证明;若不成立,请说明理由.
    答案
    第一部分
    1. B【解析】A、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故 A 错误;
    B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故 B 正确;
    C、是中心对称图形,但不是轴对称图形,故 C 错误;
    D、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故 D 错误.
    2. C【解析】x−1=0,x+2≠0.
    3. B
    4. B【解析】A、 9 的平方根是 ±3,所以选项A不正确;
    B、 12=22×2=22,所以选项B正确;
    C、 8=22,所以 8 不是最简二次根式,选项C不正确;
    D、 −27 的立方根是 −3,所以选项D不正确.
    5. C
    【解析】A、 yx+xy=y2+x2xy≠1,故 A 错误.
    B、 2x+y3x+y≠2x3x,故 B 错误.
    C、 x+yx2−y2=x+yx+yx−y=1x−y,故 C 正确.
    D、 x2+y2x+y≠x+y2x+y=x+y,故 D 错误.
    6. B【解析】A,18=32,与 3 不是同类二次根式,故此选项错误;
    B,13=33,与 3 是同类二次根式,故此选项正确;
    C,24=26,与 3 不是同类二次根式,故此选项错误;
    D,0.3=310=3010,与 3 不是同类二次根式,故此选项错误.
    7. C【解析】由题意得,2x+1≥0 且 x−1≠0,
    解得 x≥−12 且 x≠1.
    8. A【解析】5×920=5×920=32.
    9. B【解析】1 是腰长时,三角形的三边分别为 1,1,5,
    ∵ 1+1=2<5,
    ∴ 此时不能组成三角形;
    1 是底边长时,三角形的三边分别为 1,5,5,
    能够组成三角形,周长为 1+5+5=1+25,
    综上所述,这个三角形的周长为 1+25.
    10. C
    【解析】长为 8 的边可能为直角边,也可能为斜边.
    当 8 为直角边时,根据勾股定理,第三边的长为 62+82=10;
    当 8 为斜边时,根据勾股定理,第三边的长为 82−62=27.
    11. B【解析】在木棍滑动的过程中,点 P 到点 O 的距离不发生变化,
    理由是:连接 OP,如图,
    ∵∠AOB=90∘,P 为 AB 中点,
    ∴OP=12AB,即在木棍滑动的过程中,点 P 到点 O 的距离不发生变化.
    12. D【解析】∵AB=AC,∠A 为公共角,A.如添加 ∠B=∠C,利用 ASA 即可说明 △ABE≌△ACD;B.如添加 AD=AE,利用 SAS 即可说明 △ABE≌△ACD;C.如添加 BD=CE,由等式的性质可得 AD=AE,利用 SAS 即可说明 △ABE≌△ACD;D.如添加 BE=CD,不能说明 △ABE≌△ACD,∴ 此选项不能作为添加的条件.
    13. D
    14. C【解析】由 1≤a≤2,得
    a2−2a+1+∣a−2∣=a−1+2−a=1.
    15. D
    【解析】设原计划每天铺设管道 x 米,则实际每天铺设管道 1+10%x 米,
    根据题意,可列方程:660x−6601+10%x=6,
    ∴ 小宇所列方程中未知数 x 所表示的量是原计划每天铺设管道的长度.
    16. C【解析】∵ 在 △ABA1 中,∠A=70∘,AB=A1B,
    ∴ ∠BA1A=∠A=70∘,
    ∵ A1A2=A1B1,∠BA1A 是 △A1A2B1 的外角,
    ∴ ∠B1A2A1=∠BA1A2=35∘,
    同理可得,∠B2A3A2=35∘2,∠B3A4A3=35∘22,
    ∴ ∠An−1AnBn−1=70∘2n−1
    第二部分
    17. >
    18. 3
    19. 36
    【解析】如图,连接 OA,
    ∵ OB,OC 分别平分 ∠ABC 和 ∠ACB,
    ∴ 点 O 到 AB,AC,BC 的距离都相等,
    ∵ △ABC 的周长是 24,OD⊥BC 于点 D,且 OD=3,
    ∴ S△ABC=12×24×3=36.
    20. 25+2
    【解析】过点 B 作 BO⊥AC 于点 O,延长 BO 至点 Bʹ,使 BO=BʹO,连接 BʹD,交 AC 于点 E,连接 BE,BʹC,
    ∴AC 为 BBʹ 的垂直平分线,
    ∴BE=BʹE,BʹC=BC=4,
    此时 △BDE 的周长为最小,
    ∵∠BʹBC=45∘,
    ∴∠BBʹC=45∘,
    ∴∠BCBʹ=90∘,
    ∵D 为 BC 的中点,
    ∴BD=DC=2,
    ∴BʹD=BʹC2+CD2=42+22=25,
    ∴△BDE 的周长
    =BD+DE+BE=BʹE+DE+BD=DBʹ+DB=25+2.
    第三部分
    21. 化简
    原式=1x+1−1x2−1⋅x2−2x+1x+1=1x+1−1x−1x+1⋅x−12x+1=1x+1−x−1x+12=2x+12,
    当 x=2−1 时,原式=1.
    22. (1) 3−73+7+22−2=9−7+22−2=22.
    (2)
    x−3x−2+1=32−x.x−3+x−2=−3.2x=2.x=1.
    检验:当 x=1 时,x−2=1−2≠0,
    所以 x=1 是原方程的解.
    23. (1) 因为 BF=EC ,
    所以 BF+FC=EC+CF ,即 BC=EF .
    又 AB=DE,AC=DF ,
    所以 △ABC≌△DEF .
    (2) AB∥DE,AC∥DF .
    因为 △ABC≌△DEF ,
    所以 ∠ABC=∠DEF,∠ACB=∠DFE .
    所以 AB∥DE,AC∥DF .
    24. 在 △ABC 中,AB=15,BC=14,AC=13,
    设 BD=x,则 CD=14−x.
    由勾股定理,得 AD2=AB2−BD2=152−x2,AD2=AC2−CD2=132−14−x2,
    ∴152−x2=132−14−x2 .
    解得 x=9.
    ∴AD=12.
    ∴S△ABC=12BC×AD=12×14×12=84.
    25. (1) 设乙骑自行车的速度是 x 米/分钟,则甲步行速度是 12x 米/分钟,公交车的速度是 2x 米/分钟,
    根据题意得
    60012x+3000−6002x=3000x−2.
    解得:
    x=300 米/分钟.
    经检验 x=300 是方程的根.
    答:乙骑自行车的速度为 300 米/分钟.
    (2) 由题意知,甲到达时,乙还需骑自行车 2 分钟,
    ∴ 300×2=600 米,
    答:当甲到达学校时,乙同学离学校还有 600 米.
    26. (1) 关系是:AD+AB=AC.
    证明:
    ∵AC 平分 ∠MAN,∠MAN=120∘,
    ∴∠CAD=∠CAB=60∘.
    ∵ ∠ADC=∠ABC=90∘,
    ∴∠ACD=∠ACB=30∘,
    则 AD=AB=12AC,
    ∴AD+AB=AC.
    (2) 仍成立.
    证明:
    如图,过点 C 分别作 AM,AN 的垂线,垂足分别为 E,F,
    ∵AC 平分 ∠MAN,
    ∴CE=CF.
    ∵∠ABC+∠ADC=180∘,∠ADC+∠CDE=180∘,
    ∴∠CDE=∠ABC.
    ∵ CE⊥AM,CF⊥AN,
    ∴ ∠CED=∠CFB=90∘,
    在 △CDE 和 △CBF 中,
    ∠CDE=∠CBF,∠CED=∠CFB,CE=CF,
    ∴ △CED≌△CFB.
    ∵ ED=FB,
    ∴ AD+AB=AE−ED+AF+FB=AE+AF,
    由(1)知 AE+AF=AC,
    ∴ AD+AB=AC.
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