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    2018_2019学年青岛市黄岛区七上期末数学试卷

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    这是一份2018_2019学年青岛市黄岛区七上期末数学试卷,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(共8小题;共40分)
    1. −5 的相反数是
    A. 5B. −5C. 15D. −15

    2. 如图所示的几何体,其左视图是
    A. B.
    C. D.

    3. 下列各式运算正确的是
    A. 2a−1=2a−1B. a2b−ab2=0
    C. 2a3−3a3=a3D. a2+a2=2a2

    4. 下列调查中,最适合采用普查的是
    A. 对某地区居民日平均用水量的调查
    B. 对某校七年级(1)班同学的身高情况的调查
    C. 对一批LED节能灯使用寿命的调查
    D. 对青岛电视台“校园风”栏目收视率的调查

    5. 若 x=2 是关于 x 的方程 2x+a−4=0 的解,则 a 的值等于
    A. −8B. 0C. 2D. 8

    6. 如图,甲从 A 点出发向北偏东 70∘ 方向走到点 B,乙从点 A 出发向南偏西 15∘ 方向走到点 C,则 ∠BAC 的度数是
    A. 85∘B. 160∘C. 125∘D. 105∘

    7. 如图,已知 AB=10 cm,M 是 AB 中点,点 N 在 AB 的延长线上,若 NB=12MB,则 MN 的长为
    A. 7.5 cmB. 10 cmC. 5 cmD. 6 cm

    8. 如图表格是一个 4×4 的奇妙方阵:从这个方阵中选四个数(其中任何两个既不在同一行,也不在同一列),虽然有很多种选法,但每次选出的四个数相加,其和是一个定值.则方阵中空白处的数是
    1234−3−2−105683456
    A. 5B. 6C. 7D. 8

    二、填空题(共8小题;共40分)
    9. 自中国提出“一带一路 ⋅ 合作共赢”的倡议以来,一大批中外合作项目稳步推进.其中,由中国承建的蒙内铁路,是首条海外中国标准铁路,已于 2017 年 5 月 31 日正式投入运营.该铁路设计运力为 25000000 吨,将 25000000 吨用科学记数法表示,记作 吨.

    10. 若代数式 −5x4ym 与 2x2ny3 是同类项,则 mn= .

    11. 时钟指示 7 点 30 分时,时针与分针的夹角的度数是 ∘.

    12. 甲、乙两家汽车销售公司根据近几年的销售量,分别制作了如下折线统计图,试判断:从 2014 年到 2018 年,这两家公司中销售量增长较快的是 公司.

    13. 某车间有 26 名工人,每人每天可以生产 800 个螺钉或 1000 个螺母,一个螺钉需要配两个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套.设安排 x 名工人生产螺钉,根据题意可列方程得 .

    14. 经过多边形的任意一个顶点的对角线将多边形分成了五个三角形,则多边形有 条边.

    15. 用一个长方形的纸片按如图方式制作一个无盖的长方体盒子(在长方形的右边两个角上各剪去一个大小相同的正方形,左上角剪去一个长方形).设这个长方形的长为 a,宽为 b,折成的无盖长方体盒子高为 c,若 a=7 cm,b=4 cm,c=1 cm,则这个无盖长方体盒子的容积是 cm3.

    16. 如果有 2018 名学生排成一列,按 1,2,3,4,5,4,3,2,1,2,3,4,5,4,3,2,1,⋯ 的规律报数,那么第 2018 名学生所报的数是 .

    三、解答题(共8小题;共104分)
    17. 已知:线段 a,ba>b.
    求作:一条线段 AM,使 AM=a−2b.

    18. (1)−12×2+−22÷4−−3;
    (2)12+−712−−18−32.5;
    (3)已知:A=2a2−5a,B=a2+3a−5,求 A−3B;并确定当 a=−1 时,A−3B 的值;
    (4)解方程:1−x3+1=3x+102.

    19. 已知:如图,∠AOB=13∠AOC,∠COD=∠AOD=120∘.
    求:∠COB 的度数.

    20. 列方程解应用题:
    台湾是中国领土不可分割的一部分,两岸在政治、经济、文化等领域交流越来越深,在北京故宫博物院成立 90 周年院庆时,两岸故宫同根同源,合作举办了多项纪念活动.据统计,北京故宫博物院与台北故宫博物院现共有藏品约 245 万件,其中台北故宫博物院藏品数量比北京故宫博物院藏品数量的 12 还少 25 万件,求北京故宫博物院约有多少万件藏品?

    21. 某校七年级一班举行主题班会,班主任老师出示了一幅漫画(如图 ① 所示),经过全班同学们的热议,达成以下四个观点:A.放下自我,彼此尊重;B.放下利益,彼此平衡;C.放下性格,彼此成就;D.合理竞争,合作双赢.老师要求每人选取其中一个观点写出自己的感悟,并根据全班同学的选择情况,绘制了下面两幅不完整的图表(如图 ② 所示):
    所持观点ABCD人数x12820百分比20%24%16%y
    请根据图表中提供的信息,解答下列问题:
    (1)参加本次讨论的学生共有 名;
    (2)表中 x= ,y= ;
    (3)将条形统计图补充完整;
    (4)如果该校七年级共有 800 名学生,请估计七年级学生中选择B观点的人数.

    22. 新年快到了,贫困山区的孩子李明想给在“希望工程”中帮扶过他的王亮写封信,折叠长方形信纸装入标准信封时发现:若将信纸如图①五等分折叠后,沿着信封口边线装入时,宽绰有 5.24 cm;若将信纸如图②三等分折叠后,同样方法装入时,宽绰有 1.4 cm,试求信封的宽.

    23. 阅读与理解:
    如图,一只甲虫在 5×5 的方格(每个方格边长均为 1)上沿着网格线爬行.若我们规定:在如图网格中,向上(或向右)爬行记为“+”,向下(或向左)爬行记为“−”,并且第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向.
    例如:从 A 到 B 记为:A→B+1,+4,从 D 到 C 记为:D→C−1,+2.
    思考与应用:
    (1)图中 A→C( , ),B→C( , ),D→A( , ).
    (2)若甲虫从 A 到 P 的行走路线依次为:+3,+2→+1,+3→+1,−2,请在图中标出 P 的位置.
    (3)若甲虫的行走路线为 A→+1,+4→+2,0→+1,−2→−4,−2,请计算该甲虫走过的总路程.

    24. 已知如图,在数轴上有 A,B 两点,所表示的数分别为 −10,−4,点 A 以每秒 5 个单位长度的速度向右运动,同时点 B 以每秒 3 个单位长度的速度也向右运动,如果设运动时间为 t 秒,解答下列问题:
    (1)运动前线段 AB 的长为 ;运动 1 秒后线段 AB 的长为 ;
    (2)运动 t 秒后,点 A,点 B 运动的距离分别为 和 ;
    (3)求 t 为何值时,点 A 与点 B 恰好重合;
    (4)在上述运动的过程中,是否存在某一时刻 t,使得线段 AB 的长为 5,若存在,求 t 的值;若不存在,请说明理由.
    答案
    第一部分
    1. A
    2. A【解析】如图所示的几何体,从左面看共有两层正方形,第一层有 2 个正方形,第二层左边有 1 个正方形.
    3. D【解析】A项,2a−1=2a−2,故A项错误;
    B项,根据整式运算法则,a2b 与 ab2 不是同类项故无法合并,故B项错误;
    C项,2a3−3a3=−a3,故C项错误;
    D项,a2+a2=2a2,故D项正确.
    4. B【解析】A.对某地区居民日平均用水量的调查,适合抽样调查,故错误.
    B.对某校七年级(1)班同学的身高情况的调查适合采用普查方式,故正确.
    C.对一批LED节能灯使用寿命的调查,适合抽样调查,故错误.
    D.对青岛电视台“校园风”栏目收视率的调查,适合抽样调查,故错误.
    5. B
    【解析】把 x=2 代入方程得:4+a−4=0,
    解得:a=0.
    6. C
    7. A【解析】∵AB=10 cm,M 是 AB 中点,
    ∴AM=MB=12AB=5cm,
    ∵NB=12MB,
    ∴NB=2.5 cm,
    则 MN=MB+BN=5+2.5=7.5cm.
    8. C【解析】设空白处的数为 x,
    则 1−2+x+6=4−1+6+3,
    解得:x=7.
    第二部分
    9. 2.5×107
    【解析】25000000=2.5×107.
    10. 9
    【解析】代数式 −5x4ym 与 2x2ny3 是同类项,则 2n=4,m=3,
    即 n=2,m=3,所以 mn=32=9.
    11. 45
    【解析】7 点 30 分时,时针与分针相距 1+3060=32 份,
    在 7 点 30 分时,时针与分针所成角的大小为 30∘×32=45∘.
    12. 甲
    【解析】从折线统计图中可以看出:
    甲公司 2014 年的销售量约为 180 辆,2018 年约为 520 辆,
    则从 2014∼2018 年甲公司增长了 520−180=340(辆).
    乙公司 2014 年的销售量为 150 辆,2018 年的销售量为 400 辆,
    则从 2014∼2018 年,乙公司中销售量增长了 400−150=250(辆).
    则甲公司销售量增长的较快.
    13. 100026−x=2×800x
    【解析】设安排 x 名工人生产螺钉,则 26−x 名工人生产螺母,由题意得 100026−x=2×800x.
    14. 7
    【解析】∵ 经过多边形的任意一个顶点的对角线将多边形分成了五个三角形,
    ∴ 多边形的边数为 5+2=7.
    15. 8
    【解析】如图所示,
    无盖长方体盒子的高为 c=1 cm,
    ∴AG=DF=1 cm,
    ∴AD=b−2c=4−2=2cm,
    ∴BH=BC=AD=2 cm,
    ∴CD=a−c−BH=7−1−2=4cm,
    ∴ 无盖长方体盒子的长为 4 cm,宽为 2 cm,高为 1 cm,
    ∴ 这个无盖长方体盒子的容积为:4×2×1=8cm3.
    16. 2
    【解析】由 1,2,3,4,5,4,3,2 可得 8 个数为一个循环,
    ∵2018 除以 8 的余数为 2,
    ∴ 第 2018 名学生所报的数是 2.
    第三部分
    17. 如图所示,AM 即为所求.
    18. (1) −12×2+−22÷4−−3=−1×2+4÷4+3=−2+1+3=2.
    (2) 原式=12−152+18−652=12+18−152−652=30−40=−10.
    (3) ∵A=2a2−5a,B=a2+3a−5,
    ∴A−3B=2a2−5a−3a2−9a+15=−a2−14a+15.
    当 a=−1 时,上式=−1+14+15=28.
    (4)
    2−2x+6=9x+30,−2x−9x=30−8,−11x=22,x=−2.∴x=−2
    是原方程的解.
    19. ∵∠COD=∠AOD=120∘,
    ∴∠AOC=120∘,即 ∠AOB+∠COB=120∘,
    ∵∠AOB=13∠AOC,
    ∴∠AOB=40∘,
    ∴∠COB=80∘.
    20. 设北京故宫博物院约有 x 万件藏品,则台北故宫博物院约有 12x−25 万件藏品.
    根据题意列方程得:
    x+12x−25=245.
    解得:
    x=180.
    答:北京故宫博物院约有 180 万件藏品.
    21. (1) 50
    【解析】总人数为:12÷0.24=50(名)
    (2) 10;40%
    【解析】x=50×0.2=10,y=1−20%−24%−16%=40%(或 2050×100%=40%)
    (3) 条形统计图补充完整如图所示:
    (4) ∵ 该校七年级共有 800 名学生,
    ∴ 七年级学生中选择B观点的人数为 800×24%=192(名).
    答:估计七年级学生中选择B观点的人数有 192 名.
    22. 设信封的宽为 a cm,
    根据题意列方程可得:
    5a−5.24=3a−1.4.

    5a−26.2=3a−4.2.
    解得
    a=11.
    答:信封的宽为 11 cm.
    23. (1) +3;+4;+2;0;−4;−2
    【解析】A→C 向右爬行 3 个单位长度,向上爬行 4 个单位长度,
    ∴A→C+3,+4,
    同理:B→C+2,0,D→A−4,−2.
    (2) P 的位置如图所示.
    (3) 甲虫走过的总路程:+1++4++2++1+−2+−4+−2=16.
    24. (1) 6;4
    【解析】AB=−4−−10=6.
    运动 1 秒后,点 A 向右运动了 5 个单位长度,此时点 A 所表示的数为:−10+5=−5,
    点 B 向右运动了 3 个单位长度,此时点 B 所表示的数为:−4+3=−1,
    ∴AB=−1−−5=4.
    (2) 5t;3t
    【解析】运动 t 秒后,点 A,点 B 运动的距离分别为 5t,3t.
    (3) 由题意得:5t−3t=6,
    ∴t=3.
    (4) 存在,理由如下:
    由题意:6+3t−5t=5 或 5t−6+3t=5,
    解得 t=12 或 t=112,
    ∴ 当 t 的值为 12 秒或 112 秒时,线段 AB 的长为 5.
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