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人教版 (2019)必修 第一册第四章 运动和力的关系综合与测试单元测试课后测评
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这是一份人教版 (2019)必修 第一册第四章 运动和力的关系综合与测试单元测试课后测评,共13页。试卷主要包含了单选题,多选题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
绝密★启用前(新教材)人教版 物理 必修第一册 第四章 运动和力的关系 单元测试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共100分分卷I一、单选题(共10小题,每小题4.0分,共40分) 1.几位同学为了探究电梯运动时的加速度大小,他们将体重计放在电梯中。电梯启动前,一位同学站在体重计上,体重计示数如图甲所示。然后电梯由1层直接升到10层,之后又从10层直接回到1层。图乙至图戊是电梯运动过程中按运动顺序在不同位置体重计的示数。下列说法正确的是( )A. 根据图甲、图乙可知,图乙位置时电梯向上加速运动B. 根据图甲、图丙可知,图丙位置时人处于超重状态C. 根据图甲、图丁可知,图丁位置时电梯向下减速运动D. 根据图甲、图戊可知,图戊位置时人处于失重状态2.一个做匀加速直线运动的物体,在运动过程中,若所受的一切外力都突然消失,则由牛顿第一定律可知,该物体将( )A. 立即静止B. 改做匀速直线运动C. 继续做匀加速直线运动D. 改做变加速直线运动3.如图所示,质量为m的物块甲置于竖直放置在水平面上的轻弹簧上处于静止状态.若突然将质量为2m的物块乙无初速度地放在物块甲上,则在物块乙放在物块甲后瞬间,物块甲、乙的加速度分别为a甲、a乙,当地重力加速度为g.以下说法正确的是( )A.a甲=0,a乙=gB.a甲=g,a乙=0C.a甲=a乙=gD.a甲=a乙=g4.根据牛顿第二定律,无论多大的力都会使物体产生加速度,可当我们用一个不太大的水平力推静止在水平地面上的物体时,物体却没动。关于这个现象以下说法中正确的是( )A. 这个现象说明牛顿第二定律有它的局限性B. 这是因为这个力不够大,产生的加速度很小,所以我们肉眼看不出来C. 这是因为此时所加的外力小于物体受到的摩擦力,所以物体没有被推动D. 这是因为此时物体受到的静摩擦力等于所加的水平推力,合外力为零,所以物体的加速度也就为零,物体保持静止状态5.如图所示,质量为m的球置于倾角为45°的斜面上,被一个垂直于斜面的挡板挡住,现用一个力F拉斜面,使斜面在水平面上做加速度为a的匀加速直线运动,忽略一切摩擦,以下说法中正确的是( )A. 若加速度足够小,挡板对球的弹力可能为零B. 若加速度大小为重力加速度g值时,斜面对球的弹力为零C. 斜面对球的弹力不仅有,而且是一个定值D. 斜面和挡板对球的弹力的合力等于ma6.质量m=200 g的物体以加速度a=20 cm/s2做匀加速直线运动,则关于它受到的合外力的大小及单位,下列运算既简洁又符合一般运算要求的是( )A.F=200×20=4 000 NB.F=0.2×0.2 N=0.04 NC.F=0.2×0.2=0.04 ND.F=0.2 kg×0.2 m/s2=0.04 N7.如图所示是俄罗斯名将伊辛巴耶娃撑杆跳时的情景,若不计空气阻力,下列说法正确的是( )A. 在撑杆的过程中杆对她的弹力大于她对杆的压力B. 在撑杆上升过程中,她始终处于超重状态C. 在空中下降过程中她处于失重状态D. 她落到软垫后一直做减速运动8.如图所示,质量为m的小球用水平轻质弹簧系住,并用倾角为30°的光滑木板AB托住,小球恰好处于静止状态.当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度大小为( )A. 0B.gC.gD.g9.如图甲所示是某人站在力传感器上做下蹲—起跳动作的部分示意图.如图乙所示是根据传感器画出的力—时间图像,其中力的单位是N,时间的单位是s.两图中的点均对应,取重力加速度g=10 m/s2.请根据这两个图所给出的信息,判断下列选项正确的是( )A. 此人的质量约为60 kgB. 此人从站立到蹲下的过程对应乙图中1到6的过程C. 此人在状态2时处于超重状态D. 此人向上的最大加速度大约为1.9g10.下列选项是四位同学根据图中驾驶员和乘客的身体姿势,分别对向前运动的汽车运动情况作出的判断.其中正确的是( )A. 汽车一定做匀加速直线运动B. 汽车一定做匀速直线运动C. 汽车可能是突然减速D. 汽车可能是突然加速二、多选题(共4小题,每小题5.0分,共20分) 11.(多选)质量分别为M和m的物块形状、大小均相同,将它们通过轻绳和光滑定滑轮连接,如图甲所示,沿斜面方向的绳子在各处均平行于倾角为α的斜面,M恰好能静止在斜面上,不考虑M、m与斜面之间的摩擦.若互换两物块位置,按图乙放置,然后释放M,斜面仍保持静止,则下列说法正确的是( )A. 轻绳的拉力等于MgB. 轻绳的拉力等于mgC.M运动的加速度大小为(1-sinα)gD.M运动的加速度大小为g12.(多选)一个静止在水平面上的物体,质量为2 kg,受水平拉力F=6 N的作用从静止开始运动,已知物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2(g取10 m/s2),则( )A. 2 s末物体的速度为2 m/sB. 2 s内物体的位移为6 mC. 2 s内物体的位移为2 mD. 2 s内物体的平均速度为2 m/s13.(多选)如图所示用力F拉A、B、C三个物体在光滑水平面上运动,现在中间的B物体上加一块橡皮泥,它和中间的物体一起运动,且原拉力F不变,那么加上橡皮泥以后,两段绳的拉力Ta和Tb的变化情况是( )A.Ta增大 B.Tb增大C.Ta减小 D.Tb减小14.(多选)三个质量均为m的物体,分别沿三个质量均为M且倾角均为θ的固定斜面下滑;但甲减速下滑,乙加速下滑,丙匀速下滑,且甲、乙的加速度大小相等,则( )A. 减速下滑时对地的压力最大B. 三种情况对地的压力一样大C. 甲、乙两种情况下,m所受摩擦力一样大D. 甲、乙两种情况下,地面所受摩擦力一样大分卷II三、实验题(共1小题,每小题10.0分,共10分) 15.为了验证“当质量一定时,物体的加速度与它所受的合力成正比”,一组同学用图甲所示的装置进行实验,并将得到的实验数据描在图乙所示的坐标图中。(1)下列叙述正确的是 ( )A.保持小车的质量不变,改变沙和桶的总质量B.保持沙和桶的总质量不变,改变小车的质量C.保持小车和沙桶的质量均不变D.同时改变小车和沙桶的质量(2)在图乙中作出a -F图线。(3)由a -F图线可以发现,该组同学实验操作中遗漏了__________这个步骤。(4)根据a -F图线可以求出小车的质量是________(保留两位有效数字)。四、计算题(共3小题,每小题10.0分,共30分) 16.用力F提拉用细绳连在一起的A、B两物体,以5 m/s2的加速度匀加速竖直上升,如图所示,已知A、B的质量分别为1 kg和2 kg,绳子所能承受的最大拉力是35 N.(g取10 m/s2)(1)力F的大小是多少?(2)为使绳不被拉断,加速上升的最大加速度为多少?17.太空是一个微重力、高真空、强辐射的环境,人类可以利用这样的天然实验室制造出没有内部缺陷的晶体,生产出能承受强大拉力的细如蚕丝的金属丝.假如未来的某天你乘坐飞船进行“微重力的体验”行动,飞船由6 000 m的高空静止下落,可以获得持续25 s之久的失重状态,你在这段时间里可以进行关于微重力影响的实验.已知下落的过程中飞船受到的空气阻力为重力的0.04倍,重力加速度g取10 m/s2,试求:(1)飞船在失重状态下的加速度大小;(2)飞船在微重力状态中下落的距离.18.如图所示,质量为4 kg的物体静止于水平面上,物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.5,物体在大小为20 N、方向与水平方向成37°角斜向上的拉力F作用下,从静止开始沿水平面做匀加速运动.求:(取g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)(1)物体的加速度是多大?(2)经过10 s后速度大小为多少?(3)若10 s末撤去外力F,物体还可以运动多远?
答案解析1.【答案】A【解析】图甲表示电梯静止时体重计的示数,图乙示数大于静止时体重计的示数,所以电梯是加速上升,故A正确;图丙示数小于静止时体重计的示数,加速度方向向下,人处于失重状态,故B错误;图丁示数小于静止时体重计的示数,加速度方向向下,电梯在向下加速运动,故C错误;图戊示数大于静止时体重计的示数,加速度向上,人处于超重状态,故D错误。2.【答案】B【解析】做匀加速直线运动的物体所受一切外力突然消失时,由于物体此时已经具有一定的速度,所以根据牛顿第一定律,物体将以该速度做匀速直线运动,B正确,A、C、D错误.3.【答案】D【解析】原来物块甲静止在弹簧上时,设弹簧弹力为F,则有F=mg,将乙突然放上的瞬间,弹簧弹力不变,甲乙是一个整体,具有共同的加速度,故对整体受力分析由牛顿第二定律得:3mg-F=3ma 解得:a=g,故D正确.4.【答案】D【解析】牛顿第二定律表明,物体的加速度的大小与物体所受的合外力大小成正比,而不是与其中某个力大小成正比,故A错误;当外力小于地面对物体的最大静摩擦力时,物体保持静止,故B错误;此时物体所受的摩擦力与水平外力平衡,故C错误,D正确。5.【答案】B【解析】小球受到重力mg,斜面的支持力FN2、挡板的弹力FN1,则竖直方向有:FN2cos 45°+FN1sin 45°=mg,水平方向有:FN1cos 45°-FN2sin 45°=ma,若加速度足够小,据表达式知,挡板对球的弹力不可能为零,选项A错误;若加速度大小为重力加速度g值时,据表达式可知,斜面对球的弹力为零,选项B正确;C错误.由于重力方向竖直向下,斜面和挡板对球的弹力的合力沿水平方向的分力为ma,所以其二者的合力大于ma,选项D错误.6.【答案】B【解析】在物理计算中,如果各物理量的单位都统一到国际单位制中,则最后结果也一定是国际单位制中的单位,代入数据时不必每个物理量的单位都逐个代入,B项符合要求.7.【答案】C【解析】在撑杆的过程中杆对她的弹力与她对杆的压力是作用力与反作用力,大小相等.故A错误;在撑杆上升开始阶段加速度的方向向上,她处于超重状态;在上升的最后阶段加速度的方向向下,她处于失重状态.故B错误;在空中下降过程她只受到重力的作用,加速度的方向向下,她处于失重状态.故C正确;她落到软垫后开始时,软垫的作用力小于重力,她仍然要做一段加速运动后才会减速.故D错误.8.【答案】B【解析】未撤离木板时,小球受重力G、弹簧的拉力F和木板的弹力FN的作用处于静止状态,通过受力分析可知,木板对小球的弹力大小为mg.在撤离木板的瞬间,弹簧的弹力大小和方向均没有发生变化,而小球的重力是恒力,故此时小球受到重力G、弹簧的拉力F,合力与木板提供的弹力大小相等、方向相反,故可知加速度的大小为g.9.【答案】D【解析】根据题图乙中图线的1点,由平衡条件得此人的质量约为70 kg,故选项A错误;同理根据图线可判断,此人从站立到蹲下的过程中先失重后超重,对应题图乙中1到4的过程,故选项B错误;由题图乙知,人在状态2时传感器对人的支持力小于人自身的重力,处于失重状态,选项C错误;根据图线和牛顿第二定律,可得此人向上的最大加速度为a=≈1.9g,所以选项D正确.10.【答案】C【解析】驾驶员和乘客原来随汽车一起向前运动,若汽车突然减速,驾驶员和乘客的下半身已随汽车减速,运动状态已发生改变,但由于惯性其上半身仍保持原来的运动状态,上半身相对于下半身向前运动,导致向前倾倒,选项C正确.11.【答案】BC【解析】按题图甲放置时,M静止,则Mgsinα=mg,按题图乙放置时,由牛顿第二定律得Mg-mgsinα=(M+m)a,联立解得a=(1-sinα)g.对m由牛顿第二定律得T-mgsinα=ma,解得T=mg,故A、D错误,B、C正确.12.【答案】AC【解析】物体竖直方向受到的重力与支持力平衡,合力为零,水平方向受到拉力F和滑动摩擦力Ff,则根据牛顿第二定律得F-Ff=ma,又Ff=μmg联立解得,a=1 m/s2.所以物体2 s末的速度为v=at=1×2 m/s=2 m/s,A正确;2 s内的位移为x=at2=2 m,B错误,C正确;2 s内物体的平均速度==m/s=1 m/s,D错误.13.【答案】AD【解析】设最左边的物体质量为m,最右边的物体质量为m′,整体质量为M,整体的加速度a=,对最左边的物体分析,Tb=ma,对最右边的物体分析,有F-Ta=m′a,解得Ta=F-m′a.在中间物体上加上橡皮泥,由于原拉力F不变,则整体的加速度a减小,因为m、m′不变,所以Tb减小,Ta增大.14.【答案】AD【解析】将加速度分解为水平和竖直方向的分加速度;对整体分析可知,在竖直方向上由牛顿第二定律可知,甲加速度向上,则甲处于超重状态,乙处于失重状态,丙匀速下滑,则减速下滑时,对地面的压力最大,故A正确,B错误;在水平方向上甲、乙两种情况下,合力为摩擦力,水平分加速度相同,则水平分力大小为Ff=may,故斜面受到的摩擦力相同,则由牛顿第三定律可知,地面受到的摩擦力一样大,故D正确;对物体m受力分析可知,甲中Ff-mgsinθ=ma;而乙中为mgsinθ-Ff′=ma,则可知,甲中m受摩擦力大,故C错误.15.【答案】(1)A (2)(3)平衡摩擦力 (4)0.25 kg【解析】(1)本实验探究的是加速度与力之间的关系,故应保证小车质量不变,改变沙和桶的总质量,故A正确。(2)如图(3)从图中发现直线没过原点,当F≤0.16 N时,a=0。也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0,说明小车的摩擦力与绳子的拉力抵消了。该组同学实验操作中遗漏了平衡摩擦力这个步骤。(4)根据a=得a -F图线的斜率倒数表示物体的质量。由图像可知,质量为:kg=0.25 kg16.【答案】(1)45 N (2)7.5 m/s2【解析】(1)将A、B看成一个整体,由牛顿第二定律得F-(mA+mB)g=(mA+mB)aF=(mA+mB)(g+a)=(1+2)×(10+5)N=45 N.(2)绳恰好不被拉断时,绳对B的拉力为F′=35 N,此时加速度最大对B由牛顿第二定律得F′-mBg=mBam解得am==m/s2=7.5 m/s2.17.【答案】(1)9.6 m/s2 (2)3 000 m【解析】(1)设飞船在失重状态下的加速度为a,由牛顿第二定律得mg-Ff=ma又Ff=0.04mg即mg-0.04mg=ma解得a=9.6 m/s2(2)由x=at2得x=×9.6×252m=3 000 m.18.【答案】(1)0.5 m/s2 (2)5 m/s (3)2.5 m【解析】(1)根据牛顿第二定律得物体的加速度为:a==0.5 m/s2.(2)10 s末的速度为:v=at=0.5×10 m/s=5 m/s.(3)撤去拉力后物体的加速度大小为:a′==μg=5 m/s2则还能滑行的距离为:x==2.5 m.
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