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    第2章第2节 细胞中的无机物--(新教材)2021年人教版(2019)高中生物必修1同步练习

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    高中人教版 (2019)第2节 细胞中的无机物同步练习题

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    这是一份高中人教版 (2019)第2节 细胞中的无机物同步练习题,共9页。
    1.下列关于植物体内水分的叙述,错误的是( )
    A.植物体内的水分参与营养物质的运输
    B.水是构成叶肉细胞的重要化合物之一
    C.自由水可作为细胞内化学反应的反应物
    D.同种植物萌发种子的含水量与休眠种子的相同
    答案:D
    2.下图为对刚收获的种子所做的一系列处理,据图分析,下列有关说法正确的是( )
    A.①和②均有生命活力,但是含水量不同
    B.①→②的过程中没有发生水存在形式之间的转化
    C.④和⑤是同一种物质,但是在细胞中的存在形式不同
    D.②不含水分,可作为种子贮藏
    解析:选C。失去结合水的②不再具有生命活力,A错误;烘干过程中部分结合水转化为自由水散失,B错误;④和⑤都是水,但是在细胞中的存在形式不同,④是来自细胞中的自由水,⑤主要是来自细胞中的结合水,C正确;②不再具有生命活力,不能作为种子贮藏,D错误。
    3.(2020·大庆四中高一期中)养花的人有时会把树枝燃烧后剩下的草木灰倒在花盆中。这实际上是给植物施加了( )
    A.蛋白质 B.核酸
    C.无机盐 D.植物所需全部元素
    解析:选C。由于蛋白质、核酸等有机物容易燃烧,树枝燃烧后剩下的草木灰主要含有无机盐,可以为植物生长提供无机盐。
    4.英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行的实验中发现,用不含钙的生理盐水灌注蛙心,其收缩不能维持;用含有少量钙和钾的生理盐水灌注时,蛙心可持续跳动数小时。实验说明钙盐和钾盐( )
    A.是细胞中某些复杂化合物的重要组成成分
    B.对维持生物体的生命活动有重要作用
    C.对维持细胞的形态有着重要作用
    D.为蛙心的持续跳动提供能量
    解析:选B。题干中的无机盐是离子态不是化合态的,说明了无机盐是生物体进行正常生命活动的必要条件,A错误,B正确;题干中使用的是含少量钙和钾的钠盐溶液,对渗透压影响不大,C错误;无机盐不能提供能量,D错误。
    5.下表为不同条件或生物不同部位的含水量或比值(用a表示)。则表中数据符合实际的是( )
    解析:选D。萌发的种子代谢旺盛,自由水相对较多,结合水相对较少,A不符合实际;幼嫩部位比衰老部位的代谢旺盛,自由水含量高,B不符合实际;冬季的松树为了抵抗低温,自由水大量减少,因此,含水量低于春季的松树,C不符合实际;热带地区水分充足,植物代谢旺盛,自由水与结合水的比值高于温带植物,D符合实际。
    [课时作业]
    A 合格性考试
    1.下列关于水的说法,不正确的是( )
    A.水生生物和陆生生物活细胞中含量最高的化合物都是水
    B.水是生命之源,一切生命活动都离不开水
    C.细胞衰老时,自由水与结合水的比值会降低
    D.一般而言,抗干旱的植物体内自由水与结合水的比值与一般植物相比要高
    解析:选D。水是活细胞内含量最高的化合物,A正确;生物体内的各种生化反应都必须在以水为基础的环境中进行,离开水,一切生命活动都将不能进行,B正确;与幼嫩的细胞相比,衰老的细胞内自由水的含量下降,则自由水与结合水的比值会降低,C正确;细胞内结合水含量上升时,会增强其抗旱、抗寒等抗性,因而抗干旱植物体内自由水与结合水的比值与一般植物相比要低,D错误。
    2.幼小植物体内自由水与结合水的比值不断增大时,植物体内新陈代谢活跃,生长迅速;自由水与结合水的比值不断减小时,植物体内的新陈代谢减弱,生长缓慢。下面有关此现象的解释正确的是( )
    ①结合水是构成植物细胞结构的一部分
    ②结合水参与某些代谢反应
    ③自由水是各种代谢活动的介质
    ④自由水参与某些代谢反应
    A.①② B.②③
    C.③④ D.①④
    解析:选C。自由水是良好的溶剂,营养物质和代谢废物在水中运输,自由水又参与一些代谢过程,因此自由水与结合水的比值增大时,代谢加快。
    3.现有含水量①10%、②12%、③14%、④16%的小麦分别贮存于条件相同的四个粮仓中,在贮存过程中,有机物损耗最少的是( )
    A.① B.②
    C.③ D.④
    解析:选A。活的小麦种子细胞中含水量高,细胞代谢旺盛,消耗有机物多;细胞中含水量低,细胞代谢缓慢,消耗有机物少。
    4.月季体内含有大量的水分,当它丢失了其中的一种水分后,很快就死掉了,这种水是( )
    A.自由水 B.结合水
    C.结晶水 D.蒸发水
    解析:选B。生物体细胞内的水以两种形式存在,一种是自由水,另一种是结合水。结合水在细胞中的含量很少,但这部分水是细胞结构的重要组成部分,一旦丢失,细胞的生命活动就会受到影响。
    5.(2020·舟山高一检测)水是生命之源,下列对生物体内水的描述,不正确的是( )
    A.结合水是组成细胞结构的一部分,约占细胞内全部水分的4.5%
    B.自由水是良好的溶剂,是各种代谢活动的介质
    C.同种植物冬天结合水所占比值比夏天高
    D.心肌坚韧,血液呈液态,但它们的含水量相差无几,原因是心肌内全是结合水
    解析:选D。结合水在细胞中与其他化合物相结合,含量较为稳定,一般维持在4.5%左右;自由水在细胞中以游离的形式存在,是细胞内良好的溶剂,是各种代谢活动的介质,运送养料与代谢废物;冬天植物为了增强抗逆性,自由水转化为结合水,结合水所占比值比夏天高;不同器官含水量有所不同,血液中主要含有自由水,故呈现液态,心肌内含结合水较多,较为坚韧。
    6.(2020·江苏苏州高一期末)第31届夏季奥林匹克运动会在巴西里约热内卢举行,一名马拉松比赛参赛者在跑完全程后,下肢肌肉突然发生抽搐,这是因为大量排汗而向外排出了过量的( )
    A.水 B.钙盐
    C.钠盐 D.尿素
    答案:B
    7.人体的骨骼和牙齿中含Ca2+和POeq \\al(3-,4),这说明无机盐具有的生理功能是( )
    A.是细胞和生物体结构的重要成分
    B.维持细胞正常的形态和功能
    C.调节细胞的酸碱平衡
    D.维持细胞正常的生命活动
    解析:选A。Ca2+和POeq \\al(3-,4)是骨骼和牙齿的重要组成成分。
    8.(2020·河南郑州一中高一期中)进行异体器官移植时,器官在被剥离后必须马上放入一种“特殊液体”中,对这种“特殊液体”的成分及其作用的分析,正确的是( )
    A.有红细胞,为离体器官提供氧气
    B.有免疫细胞,清除抗原
    C.有氯化钠,保持细胞形态
    D.有多种水解酶,为细胞提供生物催化剂
    解析:选C。进行器官移植前的关键是保持器官正常的生理形态,防止细胞脱水导致器官坏死,因此要将器官放在与其等渗的生理盐水中保存。
    9.(2020·成都七中高一期中)植物的种子都有一定的寿命,种子要安全储存,首先要晒干,在低温、低湿、低氧的环境下可适当延长种子的贮藏时间。植物种子需要浸润在水中或者潮湿的土壤中,以及提供一定浓度的氧气才能够萌发。研究发现在种子萌发过程中种子内贮存的淀粉开始大量消耗,提供能量促使种子萌发;若土壤中镁的含量低,萌发的幼苗叶片变黄,当严重缺镁时幼苗坏死。请回答下列问题:
    (1)种子细胞中水的存在形式是__________________,萌发过程中种子吸水主要是增加__________的含量。
    (2)淀粉的消化过程需要水的参与,说明水的生理作用是_______________;镁在幼苗发育过程中的生理作用是____________________________。
    (3)探究细胞含水量分别为1%、5%、9%、13%、19%的种子储存一年后的发芽率,实验结果如下表所示:
    ①在适宜的温度条件下测定五组实验种子的发芽率,还应提供的条件是____________。
    ②含水量为1%的种子发芽率为零,可能的原因是_____________________。
    解析:(1)种子细胞中水的存在形式有自由水和结合水两种,萌发过程中种子吸水主要是增加自由水的含量。(2)淀粉的消化过程需要水的参与,说明水的生理作用是作为细胞代谢过程的反应物或生成物;镁元素可以合成叶绿素,促进幼苗进行光合作用,即镁元素是某些复杂化合物(如叶绿素)的重要组成物质。(3)①种子要进行有氧呼吸,要保证适宜的温度及通风条件。②含水量为1%的种子发芽率为零,原因可能是种子含水量过低,胚细胞缺水死亡,种子失去生活力。
    答案:(1)自由水和结合水 自由水
    (2)作为细胞代谢过程的反应物或生成物 镁元素是某些复杂化合物(如叶绿素)的重要组成物质
    (3)①适宜通风 ②种子含水量过低,胚细胞缺水死亡,种子失去生活力
    10.分析下列事实,回答有关问题:
    (1)事实一:在正常人的血浆中,NaHCO3的含量约为H2CO3含量的20倍。当血浆中的NaHCO3含量减少时,会引起酸中毒;当血浆中H2CO3含量减少时,则引起碱中毒。这表明___________________________________________。
    (2)事实二:在细胞内的液体、人和动物的血浆等体液中,都含有多种多样生物必需的溶质,而且水在生物体内是可以流动的。这表明______________。
    (3)事实三:Mg2+是叶绿素分子必需的成分,Fe2+是血红素分子的重要成分,Ca2+是动物及人体骨骼和牙齿的重要成分。这表明______________________。
    解析:阅读题干中的三个事实材料,可提取出关键信息,如事实一中“酸中毒”“碱中毒”,事实二中“溶质”“流动”,事实三中“成分”等。然后再分析推理。事实一中的相应物质减少,会引起酸中毒或碱中毒,表明这些物质可以维持酸碱平衡;事实二中的细胞内液体、血浆等体液中有溶质的存在,表明水可作为溶剂,能运输物质;事实三中列举的实例,说明三种离子均可作为某些化合物的组成成分。
    答案:(1)无机盐可以维持酸碱平衡
    (2)水是一种良好的溶剂,参与物质的运输
    (3)无机盐是细胞内某些复杂化合物的重要组成成分
    B 等级性考试
    11.磁共振技术可应用于临床疾病诊断。因为许多疾病会导致组织和器官内的水分发生变化,这种变化恰好能在磁共振图像中反映出来。下列有关叙述错误的是( )
    A.人体内的不同组织和器官的含水量是不一样的
    B.水在细胞中的存在形式及功能是不会改变的
    C.组织发生病变,会影响组织内的化学变化
    D.发生病变的器官,细胞代谢速率往往会发生改变
    解析:选B。不同组织和器官的含水量不同。水在细胞中的存在形式是自由水和结合水,二者可以发生转化,所以功能可以改变。组织发生病变,会影响组织内的化学变化,细胞的代谢速率也会改变。
    12.(2020·成都七中高一期中)某校研究性学习小组在进行验证Ni是植物必需矿质元素的实验时,设计了以下四组实验,你认为其中最恰当的是( )
    解析:选C。沙土中也含有Ni,缺Ni的营养液加入沙土后也具有Ni,A错误;植物生长、发育的必需矿质元素有很多种,缺一不可,B项中的实验组和对照组都因缺少多种矿质元素而使植物无法生长,B错误;C项中的对照组是完全营养液,实验组是缺Ni营养液,遵循对照原则和单一变量原则,C正确;沙土中含有Ni,D项中对照组和实验组都含有Ni,D错误。
    13.下图是一种叶绿素分子(左)和血红素分子(右)的局部结构简图,下列说法错误的是( )
    A.合成叶绿素和血红素分别需要Mg2+和Fe2+
    B.植物体缺Mg2+会影响光合作用
    C.人体缺Fe2+会影响血红素对氧的运输
    D.Mg和Fe分别存在于植物和动物细胞中
    解析:选D。Mg2+是合成叶绿素必需的,叶绿素是光合作用必需的色素;而Fe2+是血红素的组成成分,若缺乏就会影响红细胞的功能;Fe和Mg在动物体和植物体细胞中都存在。
    14.下图是小麦种子成熟过程中干物质和水分的变化,据图分析,下列叙述不正确的是( )
    A.随着种子的成熟,种子的生命活动由代谢活跃状态转入休眠状态
    B.种子的鲜重随着种子的成熟而逐渐降低
    C.种子中水分减少的主要原因是植物吸收的水分减少
    D.种子成熟期间这两种物质的变化与种子萌发时相反
    解析:选C。种子成熟过程中,自由水大量减少,从而增强种子的抗性,这是种子水分减少的主要原因,并非植物吸收水分减少的结果。
    15.(2020·江西九江七校高一联考)某地区经常出现苹果小叶病,有人认为是土壤中缺锌引起的,有人认为是土壤中缺镁引起的。现有如下材料,请完成下列实验,证实上面的猜测哪个是正确的。
    (1)材料用具:三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。
    (2)实验原理:任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用,一旦缺乏,就会表现出相应的症状。根据全素培养液和相应缺锌、缺镁的培养液对苹果生长、发育的比较,判断小叶病的病因。(注:全素培养液是指含有植物生长所需全部必需元素的培养液,缺锌、缺镁的培养液是除锌元素或镁元素外其他必需元素齐全的培养液)
    (3)方法步骤:
    ①首先配制全素培养液、缺锌培养液和__________培养液,分别放入三个培养缸并编号为A、B、C。
    ②将三株苹果幼苗分别培养在上述三种培养液中。
    ③放在适宜的条件下培养一段时间,观察苹果幼苗的生长、发育状况。
    (4)结果预测和分析:
    ①________缸内的苹果幼苗正常生长。
    ②若B缸内苹果幼苗表现出小叶病,而C缸没有,则说明_______________;若C缸内苹果幼苗表现出小叶病,而B缸没有,则说明_________________;若B、C两缸内的幼苗都不表现为小叶病,则说明____________________________。
    (5)若实验证明苹果小叶病是由缺锌引起的,从科学研究的严谨角度出发,还应增加的实验步骤是__________________________________________________。
    解析:(3)①由实验目的可知,实验的自变量是培养液中是否含有锌元素和镁元素,实验还应遵循对照原则,因此实验分为三组,一组是全素培养液作为对照,一组是缺锌的培养液,一组是缺镁的培养液。(4)结果预测和分析:①A缸是全素培养液,因此A中的苹果幼苗正常生长。②如果苹果小叶病是由缺锌引起的,则B缸内苹果幼苗表现出小叶病,而C缸内苹果幼苗没有小叶病;如果苹果小叶病是由缺镁引起的,则C缸内苹果幼苗表现出小叶病,而B缸内苹果幼苗没有小叶病。如果苹果小叶病与缺锌和缺镁都无关,则B、C两缸内幼苗与A相同,都不表现为小叶病。(5)由题意可知,该实验的目的是证明苹果小叶病是由缺锌引起的,还应增加一组实验,在缺锌培养液B缸中加入一定量的含锌的无机盐,观察苹果幼苗的小叶病是否恢复正常,若恢复正常,说明苹果小叶病确实是由缺锌引起的。
    答案:(3)①缺镁
    (4)①A ②苹果小叶病是由缺锌引起的 苹果小叶病是由缺镁引起的 苹果小叶病与缺锌和缺镁都无关
    (5)在缺锌培养液B中加入一定量的含锌的无机盐(放在适宜条件下培养一段时间),观察苹果幼苗的生长发育情况。一段时间后小叶病消失,幼苗恢复正常生长选项
    不同条件或生物不同部位的细胞
    对比
    A
    结合水所占比值:萌发的种子(a1)、休眠的种子(a2)
    a1>a2
    B
    自由水含量:植物幼嫩部位(a1)、衰老部位(a2)
    a1

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