初中科学浙教版九年级上册第1节 物质的变化教学课件ppt

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我们知道：自然界的物质会发生各种各样的变化，你能说出生活中物质变化的实例吗？
若将以上的4个变化进行分类，你准备怎么分？分类的标准是什么？
这些变化又是什么变化？
反应前溶液无色透明反应后生成黄色沉淀
物质变化可能伴随着颜色的变化
金属加热到熔点时，熔化成液体状态改变但物质结构未发生改变
变化中没有新物质产生，只有形态、状态的改变。
有新物质—二氧化碳生成
变化中有没有别的物质产生
有新物质二氧化碳生成
你能辨别是物理变化还是化学变化吗？
物理变化和化学变化在本质上有哪些不同？
化学变化的实质：构成物质的分子的原子重新组合，形成了新的分子。
物理变化的实质：分子间的距离发生改变。
化学变化一定能伴随着物理变化
物理变化不一定伴随化学变化
通过观察和实验，寻找有哪些现象可作为物质变化的证据？
甲 无色透明的硝酸铅与碘化钾反应，生成黄色沉淀（颜色变化和有沉淀生成）
乙 树叶变黄（颜色改变）
丙 “钢水”等出炉（温度变化）
物质变化的证据有哪些？
1、硝酸铅和碘化钾反应
Pb（NO3）2+ 2KI = PbI2↓+ 2KNO3
证据：颜色的变化、沉淀发生
无 色 溶 液
证据：颜色的变化（由绿色变成黄色）
证据：因温度的变化，状态发生变化
证据：因外力造成形状发生变化
证据：物质性质发生了变化，产生了 新的物质，气体产生
（1）你是怎样判断物质发生的变化是物理变化还是化学变化，或者两者兼而有之的？
化学变化的同时伴随有物理变化，物理变化不一定伴随化学变化
（2）物质变化的证据是什么？
颜色改变、沉淀/气体产生、形状/状态变化、发光发热、PH变化、质量改变等。
1. 如图 1-6 所示，取 2 支试管，在其中 1 支中加 入 5 毫升澄清石灰水，在另 1 支中加入等量的蒸馏水。 2. 分别向 2 支试管中加入 5 毫升碳酸钠溶液。 3. 观察 2 支试管，你认为哪支试管里可能发生了化学反应？哪些证据支持你的推断？
现象：第1只试管无变化，第2支试管变浑浊
结论：第2支试管发生了化学反应，由于变浑浊，有新物质白色沉淀产生。
现象：溶液由黄色变为血红色，有新物质硫氰化铁生成
如图1-7所示，在盛有10mL氯化铁溶液的试管中，滴入几滴硫氰化钾溶液。观察发生的现象。
说明：硫氰化钾与氯化铁有颜色变化，利用这一现象可说明溶液中有三价铁离子存在，同理与硝酸铁、硫酸铁也有颜色变化。
白色硫酸铜固体遇水会变蓝色，这一性质有什么用途？
检验是否有水（水蒸气）存在
白色硫酸铜固体遇水会变蓝色
结论：水蒸气被吸收，颜色改变，发生了化学变化
1、取小部分无水硫酸铜粉末，观察它的形状、颜色。2、向盛有无水硫酸铜粉末的试管中加水，观察晶体能否溶 解，水溶液颜色有什么变化。
3、硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，观察溶液有什么变化。
4、另取1块硫酸铜晶体，将它放入大试管中加热，观察硫酸 铜晶体有什么变化。
无水硫酸铜：白色 硫酸铜晶体：蓝色 硫酸铜溶液：蓝色
NaOH可以吸收二氧化碳，这一性质有什么用途？
除尽气体中混有的二氧化碳
结论：气体消失，发生了化学变化
1.(2019.临海期末)在下列生活和生产过程中，发生了化学变化的是( ) A.菠萝榨汁 B.海水晒盐 C.谷物酿酒 D.石头雕像
1. (2019九上天台月考)下面是常见物质的性质和变化: a.酒精能挥发 b.铁在潮湿的空气中生成铁锈 c.水沸腾变成水蒸气 d.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。(1)属于物理变化的是_______(2)属于化学性质的是_______
2. (杭州中考模拟)雾霾是由大量烟雾、灰尘等微粒悬浮而造成空 气污染现象，下列造成空气污染的因素主要由物理变化引起的是( ) A.节目燃放烟花爆竹产生烟尘 B.焚烧生活垃圾而产生的有害气体 C.建筑施导致尘土飞扬 D.生物腐烂放出有毒气体
考点二：物质变化的证据
1. (2019.金华)通过观察和实验的方法可获知物质的性质，从物质的状态、颜色、温度变化、有无沉淀或气体生成等方 面可寻找物质发生变化的证据，分析各种证据能加深对物质变化和变化规律的认识。请回答:(1) 将大理石放入稀盐酸中，表面产生气泡，产生该气泡的化学方程式为______________________________________________(2)经引燃的铁丝在氧气中燃烧，支持铁和氧气发生化学反应的最主要证据是_____________________
CaCO2 + 2HCl == CaCl2 + CO2↑ + H2O
1. (2018浙江模拟)物质发生“变色” 是物质变化的重要证据，下列哪一种“变色”与其它三种有本质的区别( ) A.秋天树叶变黄色 B.白色硫酸铜粉末遇水变蓝色 C .氧气加压液化后变蓝色 D .石蕊试液遇酸性物质变红色
1. (2020七上海曙期末)许多物质燃烧都伴随发光放热的现象。小科同学认为有发光放热现象的变化不一定是化学变化，小科小组的同学对此展开了探究。[查阅资料]物理变化:没有新物质生成的物质变化，化学变化:有新物质生成的物质变化。[提出问题]有发光放热现象的变化都是化学变化吗?[猜想与假设]一、都是化学变化; 二、不一定都是化学变化[收集证据]同学们设计了下列实验来验证自己的猜想
(1) 将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰上，观察到: a烧杯内壁出现____________________ b手摸烧杯壁有热的感觉 C蜡烛火焰逐渐变小至熄灭(2) 将烧杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振荡,他们观察到澄清的石灰水变浑浊。由此他们判断:蜡烛燃烧生成了____________(3)观察白炽灯(灯丝为钨丝):[获得结论]猜想_______ (填 “一"或 “二" )正确。.