小学青岛版 (五四制)六 图案美——对称、平移与旋转测试题

这是一份小学青岛版 (五四制)六 图案美——对称、平移与旋转测试题，共12页。试卷主要包含了地球自转做的是运动的，美丽的图案都用到了，从9，下面这个图形运用了原理，由图形等内容，欢迎下载使用。

1.地球自转做的是( )运动的。
A.平移 B.旋转 C.既是平移又是旋转
2.美丽的图案都用到了（ ）
A.平移 B.旋转 C.平移、旋转和对称
3.从9：30到9：45钟面上的分针按顺时针方向旋转了（ ）。
A.30° B.90° C.180° D.360°
4.下面这个图形运用了（ ）原理。
A.平移 B.对称 C.旋转
5.由图形（1）不能变为图形（2）的方法是（ ）。

A.图形（1）绕“O”点逆时针方向旋转90°得到图形（2）
B.图形（1）绕“O”点顺时针方向旋转90°得到图形（2）
C.图形（1）绕“O”点逆时针方向旋转270°得到图形（2）
D.以线段OP所在的直线为对称轴画图形（1）的轴对称图形得到图形（2）
二.判断题(共5题，共10分)
1.张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是旋转现象。 （ ）
2.从6时到9时，时针按顺时针方向旋转了90°。 （ ）
3.如图所示，是把△ABO绕点O逆时针方向旋转40°，画出的旋转后的图形。 （ ）
4.当放行时，公路收费站的横杆是按逆时针方向或逆时针旋转了90度。 （ ）
5.高空观赏车的运动是平移。 （ ）
三.填空题(共5题，共15分)
1.如右图，图形D可以看作图形B绕（ ）点，沿顺时针方向旋转（ ）得到的。
2.如图，指针从A开始，逆时针旋转了90°到（ ）点，逆时针旋转了180°到（ ）点；要从A旋转到D，可以按（ ）时针方向旋转（ ）°，也可以按（ ）时针方向旋转（ ）°
3.物体绕着某个（ ）或某个（ ）按一定（ ）运动，这种现象叫做旋转。
4.风扇转动属于（ ）现象，汽车在笔直的公路上行驶，汽车的运动属于（ ）现象，推拉抽屉属于（ ）现象。
5.一个30°的角，将它的一条边旋转（ ）°可得到一个直角。
四.作图题(共3题，共15分)
1.如图，指针从A开始，顺时针旋转了90°到（ ）点，逆时针旋转了90°到（ ）点；要从A旋转到C，可以按（ ）时针方向旋转（ ）°，也可以按（ ）时针方向旋转（ ）°。
2.把通过旋转和平移就能达到图形A位置的图形涂上颜色。
3.下面哪些图形是中心对称?把中心对称的图形圈起来。
五.解答题(共5题，共27分)
1.按要求回答问题。
（1）按图中箭头方向向（ ）平移了（ ）格。
（2）把上图中的右下角的图形向上平移5格，并画出平移后的图形。
（3）画出的另一半，使它成为轴对称图形。
2.如图，点M是线段AB上一点，将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度，旋转后的线段与原线段的位置有何关系？如果逆时针方向旋转90度呢？
3.三角形ABC中，∠A=90°，∠C=60°，∠CBA=30°。按顺时针方向旋转一个角度后得到三角形A′BC′， ∠C′BA=90°（如图所示）。图中哪一点是旋转点？旋转了多少度？
4.说一说如图中图形A是怎样变换得到图形B的。
5.五（1）班同学在操场上体育课，张老师画一个边长20m的正方形，如图： 。
她让李强从点A出发，沿AB→BC→CD的方向走到D处，让王亮也从点A出发，沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地，在途中身体转过多少度？
六.综合题(共2题，共14分)
1.如图。
（1）画出梯形向上平移3格后的图形。
（2）画出把小旗绕O点逆时针旋转90°后的图形。
（3）画出把三角形放大2倍后的图形。
（4）在第四幅图的右边，画出这个轴对称图形的另一半。
2.下列现象是平移的画“ ○ ”，是旋转的画“ □ ”。
（1）
滑雪（ ） 小风车（ ）
（2）
滑滑梯（ ） 拧螺丝（ ）
（3）
舞厅旋转灯（ ）光盘架从电脑中弹出（ ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.A
二.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
三.填空题
1.O；180°
2.B；C；顺；90；逆；270
3.点；轴；方向
4.旋转；平移；平移
5.60
四.作图题
1.D；B；顺；180；逆；180。
2.如图：
3.如下：
五.解答题
1.（1）右；6
（2）如下图
（3）如下图
2.将线段AB顺时针或逆时针旋转90度后均与原来的线段垂直。
3.解：点B是旋转点，三角形ABC绕点B顺时针旋转了60°。
4.通过旋转、平移得到。以O为中心，先顺时针旋转90°，再向右平移6个格、向上平移1个格得到B。
5.李强身体转过180°；王亮身体转过270°。
六.综合题
1.（1）解：如图：
（2）解：如图：
（3）解：如图：
（4）解：如图：
2.（1）○；□（2）○；□（3）□；○