小学数学青岛版 (六三制)一年级下册八 阿福的新衣--厘米、米的认识达标测试

这是一份小学数学青岛版 (六三制)一年级下册八 阿福的新衣--厘米、米的认识达标测试，共9页。试卷主要包含了一间教室的长大约能摆张课桌，下列说法正确的是，黑板长约，下面量法不对的是等内容，欢迎下载使用。
1.直尺上5厘米至12厘米之间长（ ）厘米。
A.5 B.12 C.7
2.一间教室的长大约能摆（ ）张课桌。
A.6 B.15 C.30
3.下列说法正确的是（ ）
A.小学数学课堂练习册的宽是13米。 B.一间教室长10米。
4.黑板长约( )。
A.3米 B.3厘米 C.30厘米 D.3时
5.下面量法不对的是（ ）。
A.
B.
二.判断题(共5题，共10分)
1.小明的床约2米长。 （ ）
2.一根跳绳长2厘米。 （ ）
3.下图中的纸条长7厘米。（ ）
4.没有测量工具或对测量结果要求不十分精确时，也可以用步测或目测。 （ ）
5.教室宽约6米。 ( )
三.填空题(共5题，共13分)
1.给下面这些物体填上长度单位，你会填吗？
2.一根绳子对折再对折后长2厘米，这根绳子全长（ ）厘米。
3.在横线上填数，（ ）里填单位名称。
这条线段的长是______（ ）
4.小的物体用厘米尺来量。
5.小玲从家到书店要走90米，一次到书店去买书走了2米，又回家拿钱，然后再到书店，她这次一共走了______米。
四.计算题(共2题，共10分)
1.算一算。
32cm＋________cm=62cm 32cm＋________cm=72cm
38cm＋________cm=88cm 24cm＋40cm=________cm
27cm＋30cm=________cm 37cm＋30cm=________cm
2.动脑筋算一算。
8厘米+42厘米=（ ）厘米 70厘米+30厘米=（ ）米
90米+8米=（ ）米 1米-20厘米=（ ）厘米
五.作图题(共3题，共14分)
1.画一条比8厘米短5厘米的线段。
2.从一点开始，画一条线。使它比6cm短，比4cm长些。
3.画一条比6厘米长3厘米的线段。
六.解答题(共5题，共24分)
1.
先估一估下面纸条长几厘米，再量一量，填一填。

2.小文的身高为1米26厘米，明明站在一块高15厘米的木头上时，刚好与小文一样高。明明的身高是多少？
3.一个小组8个学生用同一把尺子测量同一支铅笔的长度，并记录如下。

试估计这支铅笔的长度。
4.小丁的爸爸买来一圈电线长30米，用掉一些后，还剩5米，用掉多少米？
5.
量出下面这条线段的长度。
七.综合题(共2题，共18分)
1.先量一量，再计算周长。
（1）（2）（3）
2.先估一估，再量一量，课桌的长和宽各有几个长？填在表中。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.A
5.A
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
三.填空题
1.cm，m；cm；cm
2.8
3.5；厘米
4.4；3；5；0
5.94
四.计算题
1.30；40；50；64；57；67
2.50；1；98；80
五.作图题
1.8-5=3厘米，如下图：
2.如图：
3.略
六.解答题
1.
2.1米26厘米－15厘米＝1米11厘米 答：明明的身高是1米11厘米。
3.解：估计这支铅笔9厘米长。
4.解：30－5=25(米)
5.
解：这条线段的长度是4厘米。
七.综合题
1.（1）测量结果如下：
；
图形的周长是：
1+2+1+1+4
=3+1+1+4
=4+1+4
=5+4
=9（厘米）
（2）测量结果如下：
；
图形的周长是：
3+2+3+2
=5+3+2
=8+2
=10（厘米）
（3）测量的结果如下：
；
长方形的周长是：
3+2+3+2
=10（厘米）
2.如下：