


青岛版 (五四制)一年级下册八 阿福的新衣——厘米、米的认识当堂达标检测题
展开1.胡萝卜大约长( )。
A.17厘米 B.米 C.17厘米
2.下面3个答案中,正确的是( )。
A.一号羽毛比较长 B.二号羽毛比较短 C.三号羽毛最长
3.选择合适的长度单位.
长:( )
A.2厘米 B.2米
4.用一米作比较。
下列物品有多长?正确答案是( )
A.比1米短 B.大约1米 C.比1米长
5.黑板长约( )。
A.3米 B.3厘米 C.30厘米 D.3时
二.判断题(共5题,共10分)
1.学校教学楼高度是12厘米。 ( )
2.1米和100厘米一样长。 ( )
3.
教室长80分米。 ( )
4.1米比1厘米大。 ( )
5.1米比1厘米长,所以1米>100厘米。 ( )
三.填空题(共5题,共15分)
1.估一估,量一量。
估计:________厘米
实际测量:________厘米
2.在横线上填数,( )里填单位名称。
这条线段的长是______( )
3.在横线填上合适的单位。(厘米或米)
一本书厚1________ 手掌的宽约8________
操场长约60________ 课桌的高65________
一条跳绳长2________
4.在横线上里填上厘米或米。
一棵树高7________ 楼房高80________
钢笔长10________ 杯子高15________
5.在尺子上,从刻度“0”到“4”是________厘米,从刻度“2”到“7”是________厘米。
四.计算题(共2题,共12分)
1.算一算。
32cm+________cm=62cm 32cm+________cm=72cm
38cm+________cm=88cm 24cm+40cm=________cm
27cm+30cm=________cm 37cm+30cm=________cm
2.算一算。
20米+5米=_____米 43厘米-9厘米=_____厘米
25米-8米=_____米 72厘米+20厘米=_____厘米
1米-30厘米=_____厘米 20厘米+8厘米=_____厘米
五.作图题(共3题,共15分)
1.连一连。
2.画一条比7厘米短4厘米的线段。
3.画一条长4厘米6毫米的线段。
六.解答题(共5题,共25分)
1.小马虎身高143厘米,教室的门高2米,小马虎比教室的门矮多少?
2.
估一估,量一量。
3.小明站在桌子上高200厘米,如下图,桌子高1米,小明的身高是多少厘米?
4.小丁的爸爸买来一圈电线长30米,用掉一些后,还剩5米,用掉多少米?
5.一枝蜡笔用去5厘米,还剩下7厘米,这枝蜡笔原来长多少厘米?
七.综合题(共2题,共16分)
1.小小体检表。
想办法知道自己的身高、胸围、头围各是多少,写在下表中。
下面是一张6~8岁儿童生长发育对照表,可以帮助你了解自己的生长发育状况.
6~8岁儿童生长发育对照表
经过对照,你知道了:
达到标准的是________;
超过标准的是________;
没有达到标准的是________;
原因可能是________。
2.动手实践做一做。
下面是新区规划的部分平面图。
(1)如果从学校修一条新路,与书店到医院的那条路连接,要使这条新路最短,应该怎样修?请在图上画出来。
(2)在图中量出从书店到医院这条路有________厘米(得数保留整厘米数),再根据给出的比例尺算出你量的这条路实际有________千米。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.A
5.A
二.判断题
1.×
2.√
3.
√
4.√
5.×
三.填空题
1.4;4.2
2.5;厘米
3.厘米;厘米;米;厘米;米
4.米;米;厘米;米
5.4;5
四.计算题
1.30;40;50;64;57;67
2.25;34;17;92;70;28
五.作图题
1.如下:
2.如图:
3.如图:
六.解答题
1.解:2米=200厘米
200-143=57(厘米)
答:小马虎比教室的门矮57厘米。
2.
3.解:200厘米=2米
2-1=1(米)=100厘米
答:小明的身高是100厘米。
4.解:30-5=25(米)
5.解:5+7=12(厘米) 答:这支蜡笔长12厘米。
七.综合题
1.头围;胸围;身高;缺少运动
2.1)解:画图如下:
(2)2;2
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