小学数学人教版五年级下册5 图形的运动(三)同步训练题
展开1.分针和时针的转速比是( )。
A.1:12 B.12:1 C.60:1
2.如图是一个房间的门牌号,由于上面的钉子坏掉了,使门牌号转了下来,原来的门牌号是( )。
A.608b B.b806 C.P806
3.从8点一刻到八点三刻,分针转过的角度是( )。
A.60° B.90° C.180°
4.下面( )图是把沿顺时针方向旋转了90°。
A. B. C.
5.分针从指向12到指向3,绕中心点顺时针旋转了( )。
A.45° B.60° C.90°
二.判断题(共5题,共10分)
1.所有的三角形都是轴对称图形。 ( )
2.飞机在空中飞行是旋转现象。 ( )
3.图形旋转有三个关键要素,一是旋转的中心点,二是旋转的方向,三是旋转的度数。 ( )
4.圆绕中心点无论旋转多少度都与原来的图形重合,旋转一周可以重合无数次。 ( )
5.高空观赏车的运动是平移。 ( )
三.填空题(共5题,共14分)
1.如图所示,图形C可以看作是图形( )绕( )点顺时针方向旋转( )得到的。
2.陀螺的转动属于( )现象,缆车的运动属于( )现象。
3.下面物体的运动是平移的画“△”,是旋转的画“○”。
( ) ( ) ( ) ( )
4.一个30°的角,将它的一条边旋转( )°可得到一个直角。
5.这些现象哪些是"平移"现象,哪些是"旋转"现象:张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是( )现象。
升国旗时,国旗的升降运动是( )现象。
妈妈用拖布擦地,是( )现象。
自行车的车轮转了一圈又一圈是( )现象。
四.作图题(共3题,共16分)
1.下面每幅图的图案是由哪个图形平移或旋转得到的?把这个图形涂上颜色。
2.把通过旋转和平移就能达到图形A位置的图形涂上颜色。
3.画出下图中小旗绕O点顺时针旋转90度后的图形。
五.解答题(共5题,共25分)
1.写出分针从12旋转到下面各个位置(第一次经过该位置)经过的时间。
2.将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90°后,得到图形B;再将图形B向右平移5格,得到图形C。在图中画出图形B与图形C。
3.请你用图(1)的四块拼板,在图(2)中评出图(3),并说一说你的操作过程。
4.按要求回答问题。
(1)按图中箭头方向向( )平移了( )格。
(2)把上图中的右下角的图形向上平移5格,并画出平移后的图形。
(3)画出的另一半,使它成为轴对称图形。
5.如图,三角形ABC经过怎样的运动变成三角形A′B′C′?
六.综合题(共2题,共14分)
1.下列运动是平移的画“△”,是旋转的画“○”,既平移又旋转的画□.哪些物品是对称的画⊙。
2.填一填。
①图形1绕点O顺时针旋转90°到图形( )所在的位置。
②图形2绕点O顺时针旋转180°到图形( )所在的位置。
③图形3绕点O顺时针旋转( )到图形1所在的位置。
④图形1绕点O( )旋转( )到图形4所在的位置。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.C
二.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
三.填空题
1.B;O;90°
2.旋转;平移
3.△;○;○;○
4.60
5.旋转;平移;平移;旋转
四.作图题
1.如图:
2.如图:
3.解:如下图所示。
五.解答题
1.解:根据分析,解答如下:
2.如图:
3.将图(1)中左上角的一块绕某一点顺时针旋转90°拼在图(2)的左上角;将图(1)中右上角的一块绕某一点按逆时针旋转90°拼在图(2)的左下角;将图(1)中左下角的一块绕某一点顺时针(或逆时针)旋转180°拼在图(2)的右下角;最后将图(1)中右下角的一块绕某一点逆时针旋转90°拼在图(2)的右上角
4.(1)右;6
(2)如下图
(3)如下图
5.解:将三角形ABC先绕点C顺时针袭转180°,再向右平移10格,最后向上平移2格变成三角形A′B′C′。(答案不唯一)
六.综合题
1.如图:
2.2;4;180°;逆时针;90°
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