小学数学5 图形的运动（三）课时练习

这是一份小学数学5 图形的运动（三）课时练习，共9页。试卷主要包含了日常生活中不属于旋转现象的是，下面的运动是平移等内容，欢迎下载使用。
1.将图案绕点“O”按顺时针方向旋转90°，得到的图案是（ ）。
2.日常生活中不属于旋转现象的是（ ）。
A.摩天轮 B.旋转木马 C.火车过直线隧道
3.下列图案中，可有由“基本图形”连续旋转45°得到的是（ ）。
A. B. C. D.
4.下面的图案是由一个基本图形经过平移得到的是（ ）。
A. B. C. D.
5.下面（ ）的运动是平移。
A.旋转的呼啦圈 B.电风扇扇叶 C.拨算珠
二.判断题(共5题，共10分)
1.在推导圆的面积公式时，用到平移或旋转。 （ ）
2.钟面上是10时，通过镜子看到的应该是2时。 （ ）
3.下面是四边形ABCD绕点C顺时针旋转90°后的图形A′B′CD′。 （ ）
4.拧瓶盖的动作是旋转。 （ ）
5.如图所示，是把△ABO绕点O逆时针方向旋转40°，画出的旋转后的图形。 （ ）
三.填空题(共5题，共10分)
1.陀螺的转动属于（ ）现象，缆车的运动属于（ ）现象。
2.下图钟面上的指针绕点O按顺时针方向旋转60°后指向（ ），然后指针再绕点O按顺时针方向旋转90°后指向（ ）。
3.体育课上，老师口令是“立正，向左转” 时，你的身体（ ）旋转了（ ）度。
4.钟表的时针从3时旋转到6时，是按（ ）方向旋转了（ ）。
5.三角形ABC绕顶点A顺时针旋转90°，它的（ ）发生了改变，形状和大小（ ）。
四.作图题(共3题，共17分)
1.把通过旋转和平移就能达到图形A位置的图形涂上颜色。
2.如图，指针从A开始，顺时针旋转了90°到（ ）点，逆时针旋转了90°到（ ）点；要从A旋转到C，可以按（ ）时针方向旋转（ ）°，也可以按（ ）时针方向旋转（ ）°。
3.下面每幅图的图案是由哪个图形平移或旋转得到的？把这个图形涂上颜色。
五.解答题(共5题，共25分)
1.如图，点M是线段AB上一点，将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度，旋转后的线段与原线段的位置有何关系？如果逆时针方向旋转90度呢？
2.列举出生活中的平移、旋转现象（每种至少两项。）
3.说一说如图中图形A是怎样变换得到图形B的。
4.将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90°后，得到图形B；再将图形B向右平移5格，得到图形C。在图中画出图形B与图形C。
5.如图，由三角形ABC到三角形A′B′C′，是经过怎样的变化得到的？
六.综合题(共2题，共10分)
1.下面哪些图形旋转90°后与下面相同的图形方向一致？连一连。
2.如图所示，表盘上的时间是8：05。
（1）当分针从“1”绕点O顺时针旋转60°后是（ ）时（ ）分。
（2）当分针从“1”绕点O逆时针旋转90°后是（ ）时（ ）分。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.C
二.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
三.填空题
1.旋转；平移
2.3；6
3.向左；90
4.顺；90°
5.位置；不变
四.作图题
1.如图：
2.D；B；顺；180；逆；180。
3.如图：
五.解答题
1.将线段AB顺时针或逆时针旋转90度后均与原来的线段垂直。
2.平移：开推拉窗、滑梯，飞机在跑道上；旋转：开门、球的滚动
3.通过旋转、平移得到。以O为中心，先顺时针旋转90°，再向右平移6个格、向上平移1个格得到B。
4.如图：
5.以点A为旋转点，顺时针（或逆时针）旋转180°，向右平移18格，向上平移2格；以点C为旋转点，顺时针（或逆时针）旋转180°，向右平移10格，向上平移2格；以点B为旋转点，顺时针（或逆时针）旋转180°，向右平移16格，向下平移2格。
六.综合题
1.如图：
2.（1）8；15 ；（2）7；50