小学人教版5 图形的运动（三）当堂达标检测题

这是一份小学人教版5 图形的运动（三）当堂达标检测题，共11页。试卷主要包含了下列属于旋转现象的是，这个图形是通过得到的等内容，欢迎下载使用。
1.将右边的三角形绕A点逆时针旋转90°，得到的图形是（ ）。
2.将下图直角三角形绕O点逆时针旋转90°可以得到图形（ ）。
A. B. C. D.
3.以直角三角形的一条直角边所在的直线为轴，旋转一周，就能得到一个（ ）。
A.长方体 B.圆锥 C.圆柱 D.正方体
4.下列属于旋转现象的是（ ）。
A.汽车方向盘的运动 B.拉开抽屉 C.电梯的运动
5.这个图形是通过（ ）得到的。
A.旋转 B.平移 C.对称
二.判断题(共5题，共10分)
1.当禁止通行时，公路收费站的横杆一定是按逆时针方向旋转了90度。 （ ）
2.旋转就是绕一个点或一条轴做的圆周运动。 （ ）
3.上楼梯是旋转运动。 （ ）
4.将三角形绕点旋转90°后是。 （ ）
5.乘坐摩天轮是平移现象。 （ ）
三.填空题(共5题，共10分)
1.指针顺时针旋转90°，从指向A旋转到指向________；指针逆时针旋转90°，从指向D旋转到指向________。
2.用一个半圆形的纸板，以它的直径所在的直线为轴，旋转一周，会形成一个（ ）形体。
3.如下图，三角形围绕着虚线旋转一周，所形成的几何体，这个几何体是（ ）。
4.按要求画图形。
将平行四边形①向（ ）平移（ ）格，C点与B点重合；再绕B点（ ）时针旋转（ ）°，可以得到平行四边形②。
5.要变成，可以绕“”沿（ ）方向旋转（ ）。
四.作图题(共3题，共16分)
1.下面每幅图的图案是由哪些个图形平移或旋转得到的？把这个图形涂上颜色。
2.画出下图中小旗绕O点顺时针旋转90度后的图形。
3.接着往下画。
五.解答题(共5题，共26分)
1.如图，三角形ABC经过怎样的运动变成三角形A′B′C′？
2.如图，由三角形ABC到三角形A′B′C′，是经过怎样的变化得到的？
3.列举出生活中的平移、旋转现象（每种至少两项。）
4.按要求回答问题。
（1）按图中箭头方向向（ ）平移了（ ）格。
（2）把上图中的右下角的图形向上平移5格，并画出平移后的图形。
（3）画出的另一半，使它成为轴对称图形。
5.将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90°后，得到图形B；再将图形B向右平移5格，得到图形C。在图中画出图形B与图形C。
六.综合题(共2题，共15分)
1.填一填。
（1）指针从A开始，（ ）时针旋转90°到B。
（2）指针从C开始，逆时针旋转（ ）到B。
（3）指针D开始，逆时针旋转90°到（ ）。
2.观察图形，填写空格。
①号图形是绕A点按（ ）时针方向旋转了（ ）。
②号图形是绕（ ）点按顺时针方向旋转了（ ）。
③号图形是绕（ ）点按（ ）时针方向旋转了90°。
④号图形是绕（ ）点按（ ）时针方向旋转了（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.B
二.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
三.填空题
1.B；C
2.球
3.圆锥
4.下；5；顺；90
5.逆时针；90°
四.作图题
1.如图：
2.解：如下图所示。
3.解：如图所示
五.解答题
1.解：将三角形ABC先绕点C顺时针袭转180°，再向右平移10格，最后向上平移2格变成三角形A′B′C′。（答案不唯一）
2.以点A为旋转点，顺时针（或逆时针）旋转180°，向右平移18格，向上平移2格；以点C为旋转点，顺时针（或逆时针）旋转180°，向右平移10格，向上平移2格；以点B为旋转点，顺时针（或逆时针）旋转180°，向右平移16格，向下平移2格。
3.平移：开推拉窗、滑梯，飞机在跑道上；旋转：开门、球的滚动
4.（1）右；6
（2）如下图
（3）如下图
5.如图：
六.综合题
1.（1）顺；（2）90°；（3）C
2.顺；90；B；90；C；逆；D；顺；90°