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    2.2 第1课时 基本不等式的证明-2021-2022学年高一数学新教材配套课件(人教A版必修第一册)

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    人教A版 (2019)必修 第一册2.2 基本不等式教学演示ppt课件

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    这是一份人教A版 (2019)必修 第一册2.2 基本不等式教学演示ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了学习目标,自主学习,知识点基本不等式,小试牛刀,经典例题,解因为x>0所以,变式练习,当堂达标,答案-2,答案B等内容,欢迎下载使用。
    1.理解并掌握基本不等式;(重点)2.能够运用基本不等式证明不等式和比较代数式的大小;(难点)3.能够运用基本不等式求代数式的最值(重点、难点).
    (1)定义____________叫做正实数a、b的算术平均值,____________叫做正实数a、b的几何平均值.(2)结论两个正实数的算术平均值__________它们的几何平均值.(3)应用基本不等式求最值如果x、y都是正数,那么①若积xy是定值,那么当________时,和x+y有_____值.②若和 x+y是定值,那么当________时,积xy有______值.
    (1)基本不等式成立的前提条件是什么?
    (2)基本不等式等号成立的条件是什么?
    题型一 基本不等式求代数式的最值
    总结:基本不等式求解最值的三要素:
    一正:a和b必须为正数;二定:1.在a+b为定值时,便可以知道a·b的最大值;2.在a·b为定值时,便可以知道a+b的最小值.三相等:当且仅当a、b相等时,等式成立;即① a=b ↔ a+b=2√ab;② a≠b ↔ a+b>2√ab .(即两者互为充要条件)
    题型二 运用基本不等式证明不等式
    例3,已知a、b、c为两两不相等的实数, 求证:a2+b2+c2>ab+bc+ca.[解析]∵a2+b2>2ab,b2+c2>2bc,c2+a2>2ca,以上三式相加:2(a2+b2+c2)>2ab+2bc+2ca,∴a2+b2+c2>ab+bc+ca.[点评] 本题中的表达式具有轮换对称关系,将表达式中字母轮换a→b→c→a后表达式不变,这类问题证明一般变为几个表达式(通常几个字母就需几个表达式)迭加(乘),从而获解.
    已知a、b、c为正数,求证
    题型三 变换技巧——“1”的代换
    总结:变换技巧——“1”的代换:

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