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    人教版数学九年级下册 第二十八章 锐角三角函数 第3课时 特殊角的锐角三角函数课件
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    初中数学人教版九年级下册28.1 锐角三角函数教案配套课件ppt

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    这是一份初中数学人教版九年级下册28.1 锐角三角函数教案配套课件ppt,共41页。PPT课件主要包含了特殊角的三角函数值,知识点1,设最短的边为a,锐角A,锐角三角函数,知识点2,你是如何操作的呢,sin键,输入角度值18°,得到sin18°结果等内容,欢迎下载使用。

    说说锐角三角函数是如何定义的.
    若∠A为30°,你能立即说出它对应的三角函数值吗?
    学习目标:1.推导并熟记30°,45°,60°角的三角函数值.2.能运用30°,45°,60°角的三角函数值进行简单的计算.3.能由30°,45°,60°角的三角函数值求对应的锐角.
    两块三角尺中有几个不同的锐角?
    每块三角尺的三边之间有怎样的特殊关系?
    思考 你能根据前面的计算填出下表吗?
    例1 求下列各式的值: (1)cs260°+sin260°;(2)
    解: (1)原式=
    (2)原式=
    例2 (1)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB= ,BC= ,求∠A的度数.
    解:
    例2 (2)如图,AO是圆锥的高,OB是底面半径,AO= OB,求α的度数.
    1.求下列各式的值:(1)1-2sin30°cs30°;(2)3tan30° - tan45°+2sin60°;(3)(cs230°+sin230°)×tan60°.
    2.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC= ,AC= ,试求∠A,∠B的度数.
    ∴∠A=30°,∠B=60°.
    思考:如果锐角A不是这些特殊角时,怎样得到它的三角函数值呢?
    非特殊角的三角函数值的求取
    试着用计算器求出下面的三角函数值。(1)sin18°; (2)tan30°36'.
    0.309016994
    0.591398351
    以求sin18°为例.
    以求tan30°36'为例.
    输入角度值30°36'或将其化为30.6°
    得到tan30°36'结果
    若已知某锐角的三角函数值,能否用计算器求出该锐角的度数呢?
    若sin A=0.5018.
    输入函数值0.5018
    3.用计算器求下列锐角三角函数值:(1)sin20°,cs70°;sin35°,cs55° ; sin15°32′,cs74°28′(2)tan3°8′,tan80°25′43″;
    观察(1)题的结果,你能得出什么猜想?
    (1)sin20°≈0.3420,cs70°≈0.3420. sin35°≈0.5736,cs55°≈0.5736. sin15°32′≈0.2678,cs74°28′≈0.2678;(2)tan3°8′≈0.0547, tan80°25′43″≈5.9304.
    从(1)的结果可以看出:一个锐角的正弦值等于它的余角的余弦值.
    1. 2cs(α-10°)=1,则锐角α= .
    A. B. C. D.
    2. 已知α为锐角,tanα= ,则csα等于( )
    4.如图,△ABC内接于⊙O,AB,CD为⊙O的直径,DE⊥AB于点E,BC=1,AC= ,则∠D的度数为 .
    对于钝角α,定义它的三角函数值如下:sinα=sin(180°-α),csα=-cs(180°-α).(1)求sin 120°,cs 120°,sin 150°的值;
    (2)若一个三角形的三个内角的比是1∶1∶4,A,B是这个三角形的两个顶点,sinA,csB是方程4x2-mx-1=0的两个不相等的实数根,求m的值及∠A和∠B的大小.
    解:∵三角形的三个内角的比是1∶1∶4,∴三角形三个内角度数分别为30°,30°,120°.∴∠A=30°或120°,∠B=30°或120°.
    ∴sinA=sin30°= 或sinA=sin120°= ,csB=cs30°= 或csB=cs120°= .又∵sinA,csB是方程4x2-mx-1=0的两个不相等的实数根,∴sinA+csB= ,sinA·csB= .∴sinA= ,csB= ,∴∠A=30° ∠B=120° m=0.
    1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
    1. 分别求出下列直角三角形中两个锐角的正弦值,余弦值和正切值。
    2. 在Rt△ABC中,∠C=90°.当∠A确定时,它的正弦值是否随之确定?余弦值呢?正切值呢?为什么?
    解:当一个直角三角形的一个锐角确定时,它的正弦值、余弦值、正切值都会随之确定.
    3. 求下列各式的值:
    4. 用计算器求图中∠A的正弦值、余弦值和正切值.
    解:(1)sinA≈0.58,csA≈0.82,tanA≈0.71;(2)sinA=0.6,csA=0.8,tanA=0.75;(3)sinA≈0.85,csA≈0.53,tanA≈1.59.
    5. 已知下列锐角三角函数值,用计算器求锐角A,B的度数:(1)sinA=0.7,sinB=0.01;(2)csA=0.15,csB=0.8;(3)tanA=2.4,tanB=0.5.
    ∠A=44.427004°,∠B=0.572967344°;
    ∠A=81.37307344°,∠B=36.86989765°;
    ∠A=67.38013505°,∠B=26.56505118°.
    6. 如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高,∠A≠45°,则下列比值中不等于sinA的是( )
    7. 如图,焊接一个高3.5 m,底角为32°的人字形钢架,需要多长的钢材(精确到0.01m)?
    解:在Rt△ACD中,∠ADC=90°,
    ∵∠A=32°,CD=3.5m,
    ∴AC+BC+AB+CD=2(AC+AD)+CD≈27.91(m).∴需要的钢材长度约为27.91 m.
    8. 如图,一块平行四边形木板的两条邻边的长分别为62.31 cm和35.24 cm,它们之间的夹角为35°40′,求这块木板的面积(结果保留小数点后两位).
    解:S平行四边形ABCD=BC·AE =BC·AB·sinB =62.31×35.24×sin35°40′ ≈1280.30(cm2).因此,这块木板的面积约为1280.30 cm2.
    9. 用计算器求下列锐角三角函数值,并填入表中:
    随着锐角A的度数的不断增大,sinA有怎样的变化趋势?csA呢?tanA呢?你能证明你的结论吗?
    解:sinA不断增大,csA不断减小,tanA不断增大.
    10. 在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A的正弦、余弦之间有什么关系?(提示:利用锐角三角函数的定义及勾股定理.)
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