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初中数学人教版八年级上册13.3.1 等腰三角形教课课件ppt
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这是一份初中数学人教版八年级上册13.3.1 等腰三角形教课课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了新课导入,导入课题,学习目标,推进新课,知识点1,巩固练习,知识点2,等腰三角形判定的应用,等角对等边,解是等腰三角形等内容,欢迎下载使用。
我们知道如果一个三角形有两条边相等,那么它们所对的角相等,反过来如果一个三角形有两个角相等,那么它们所对的边是否也相等呢?这节课我们带着这个问题研究等腰三角形的判定方法.
(1)会阐述、推证等腰三角形的判定定理.
(2)会运用判定定理解决证明线段相等的问题.
探索等腰三角形的判定定理
我们知道,如果一个三角形有两条边相等,那么它们所对的角相等. 反过来,如果一个三角形有两个角相等,那么它们所对的边有什么关系?
证明:过A 点作AD⊥BC,垂足为D. 在△BAD 和△CAD 中,
∴ △ABD ≌△ACD . ∴ AB = AC .
追问 你还有其他证明方法吗?
已知:如图,在△ABC 中,∠B =∠C. 求证:AB=AC.
思考 与等腰三角形性质进 行比较,两者有什么区别?
等腰三角形的判定方法: 如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简写成“等角对等边”).
符号语言:∵ 在△ABC 中,∠B =∠C,∴ AB =AC.
共有3个等腰三角形.△ABC、 △DAB、 △BCD (证明略)
练习1 如图,∠A =36°,∠DBC =36°,∠C =72°,图中一共有几个等腰三角形?找出其中的一个等腰三角形给予证明.
例1 求证:如果三角形一个外角的平分线平行于三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形.
已知:∠CAE 是△ABC 的外角,∠1 =∠2,AD∥BC. 求证:AB =AC.
证明:∵ AD∥BC ,∴ ∠1 =∠B( ), ∠2 =∠C( ).
两直线平行,同位角相等
两直线平行,内错角相等
∵ ∠1 =∠2,∴ ∠B =∠C.∴ AB =AC( ).
例2 已知等腰三角形底边长为a ,底边上的高的长为h ,求作这个等腰三角形.
作法:(1)作线段AB =a;(2)作线段AB 的垂直平分线MN,与AB 相交于点D;(3)在MN上取一点C,使DC =h; (4)连接AC,BC,则△ABC 就是所求作的等腰三角形.
练习2 如图,把一张长方形的纸沿着对角线折叠,重合部分是一个等腰三角形吗?为什么?
∵ △ABD≌ △CDB,∴∠ADB=∠CBD,∴ △EBD是等腰三角形.
练习3 已知:△ABC,D为AC的中点,BD = AC.
求证:∠ABC = 90°.
证明:∵D为AC的中点, BD = AC.∴AD = BD = DC,∴∠A =∠ABD,∠C =∠DBC.∵∠A+∠ABC +∠C= 2(∠ABD +∠DBC)= 2∠ABC = 180 °.∴∠ABC = 90°,∴△ABC是直角三角形.
练习4 如图,AC和BD相交于O点,且AB ∥ DC,OA = OB. 求证OC = OD.
证明:∵OA=OB, ∴∠A=∠B, 又∵AB∥DC, ∴∠C=∠A=∠D=∠B, ∴OC=OD.
1. 如图所示,已知OC平分∠AOB,CD∥OB. 若OD = 3,则CD等于( )
2. 如图所示,在△ABC中,已知AB=AC,要使AD = AE,需要添加的一个条件是 __________. (答案不唯一)
3. 已知:CE、CF分别平分∠ACB和它的外角∠ACM,EF∥BC,EF交AC于点D,E是CE与AB的交点. 求证:DE=DF.
证明:∵CF平分∠ACM, CE平分∠ACB, ∴∠ACF=∠MCF.∴∠ACE=∠BCE.∵EF∥BC,∴∠F=∠MCF=∠ACF,∠FEC=∠BCE=∠ACE,∴DF=DC,DE=DC,∴DE=DF.
4.(1)如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC、∠ACB的平分线相交于点F,过F作DE∥BC,交AB于点D,交AC于E.问图中哪些三角形是等腰三角形?(2)上题中,若去掉条件AB=AC,其他条件不变,图中还有等腰三角形吗?
解:(1)△ABC,△ADE,△BDF,△CEF,△BCF都是等腰三角形.
(2)△BDF和△CEF是等腰三角形.∵BF平分∠ABC,CF平分∠ACB,∴∠ABF=∠CBF,∠ACF=∠BCF.又DE∥BC,∴∠DFB=∠CBF=∠ABF,∠EFC=∠BCF=∠ACF,∴DF=DB,EF=EC.∴△BDF和△CEF是等腰三角形.
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