山西省晋中市介休市2020-2021学年八年级下学期期中数学试题(word版 含答案)
展开这是一份山西省晋中市介休市2020-2021学年八年级下学期期中数学试题(word版 含答案),共12页。试卷主要包含了不等式组的解集为,如图,在直角坐标系中,,,等内容,欢迎下载使用。
介休市2020-2021学年第二学期期中质量评估试题(卷)
八年级数学
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,全卷共4页,满分120分,考试时间120分钟.
2.卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置.
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效.
4.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回.
第Ⅰ卷选择题(共30分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分共30分在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑)
1.不等式的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B. C. D.
2.下面的图形是用数学家名字命名的,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. 科克曲线 B. 笛卡尔心形线
C. 赵爽弦图 D. 斐波那契螺旋线
3.若,则下列不等式不一定成立的是( )
A. B. C. D.
4.如图,已知,以点为圆心,任意长为半径画弧,交于点,交于点,再分别以,为圆心,以大于长为半径画弧,两弧交于点,作射线,点为上一点,,垂足为点,若,则点到的距离为( )
A.5 B.4 C.3 D.
5.不等式组的解集为( )
A. B. C. D.无解
6.如图,将绕点逆时针旋转,得到,若,则的度数是( )
A.50° B.60° C.40° D.30°
7如图,直线与直线相交于点,则不等式的解集是( )
A. B. C. D.
8如图,在中,,,求证:,当用反证法证明时,第一步应假设( )
A. B. C. D.
9.以如图的右边缘所在直线为轴将该图案向右翻折后,再绕中心旋转180°,所得到的图形是
A. B. C. D.
10.如图,在中,,,是的垂直平分线,是的垂直平分线,已知的长为,则阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷非选择题(共90分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11.请你写出一个满足不等式的正整数的值______.
12.由于木质的衣架没有柔性,在挂置衣服的时候不太方便操作。小敏设计了一种衣架,在使用时能轻易收拢,然后套进衣服后松开即可,如图1,衣架杆.若衣架收拢时,,如图2,则此时______.
13.如图1,是某超市自动扶梯,如图2,是其的示意图,大厅两层之间的距离米,自动扶梯的倾角为30°.若自动扶梯运行速度米/秒,则顾客乘自动扶梯上一层楼的时间为______秒.
14某品牌运动鞋的进价为150元,出售时标价为225元,由于销路不好,所以商店准备降价促销,但是要保证利润不低于10%,那么商店最多降价______元出售。
15.如右图,把等边沿着折叠,使点恰好落在边上的点处,且,若,则______.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分。解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)
16.(本题共7分)下面是小颖同学解一元一次不等式的解答过程,请认真阅读并完成相应任务.
解:, 第一步
, 第二步
, 第三步
, 第四步
任务一:填空:①以上运算步骤中,第______步是进行去分母,去分母的依据是____________;
②第______步开始出现错误,这一步错误的原因是____________;
任务二:请直接写出正确的计算结果;
任务三:除纠正上述错误外,请你根据平时的学习经验,解一元一次不等式时,还需要注意的事项给其他同学提一条建议。
17.(本题共12分)解下列不等式组,并在数轴上表示出不等式组的解集:
(1) (2)
18.(本题共8分)如图,在直角坐标系中,,,.
(1)求的面积;
(2)若把向下平移2个单位,再向右平移5个单位得到,并写出的坐标.
19.(本题共8分)阅读理解,并完成任务:
小敏同学在近期作业中遇到一个作图问题,问题如下: 如图,已知绕某点逆时针转动一个角度得到,其中,,的对应点分别是,,,如何确定旋转中心位置? 他经过认真思考设计了以下作法,并予以推理: ①连接、作线段的垂直平分线; ②连接,作线段的垂直平分线,与交于点. 则点为所求作的旋转中心. 推理过程如下: ∵是绕点旋转而成的 ∴(依据1) ∴点在线段的垂直平分线上(依据2) 同理可得,点在线段的垂直平分线上 ∴点为与的交点. |
任务:
(1)请你使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);
(2)上述解答过程中的“依据1”“依据2”分别指什么?
“依据1”:______________________________________________________.
“依据2”:______________________________________________________.
20.(本题共8分)如图,在中,,平分,交于点,过点作于点.
(1)求证:;
(2)若,,求的长。
21(本题共10分)应用题:
马铃薯常被人们称之为土豆,是最常见的一种食材,其营养价值很高。为了增加种植效益,农民王大伯因地制宜调整种植结构计划种植马铃薯和蔬菜共15亩,预计每亩的投入与产出如下表:
| 投入(元) | 产出(元) |
马铃薯 | 1000 | 4500 |
蔬菜 | 1200 | 5300 |
(1)如果这15亩地的纯收入要达到5490元,需种植马铃薯和蔬菜各多少亩?
(2)如果总投入不超过16000元,则最多种植蔬菜多少亩?该情况下15亩地的纯收入是多少?
22.(本题共9分)综合与探究:
如图1,在中,已知,,点从点开始沿射线方向以每秒2厘米的速度运动,连结,设运动时间为秒。
(1)求的长。
(2)当为何值时,为等腰三角形。
23.(本题共13分)综合与实践:
【问题情境】
在数学综合实践课上,老师让同学用两张全等的等腰三角形纸片进行拼摆,并探究摆放后所构成的图形之间的关系。如图1,,,.
【猜想探究】
(1)“勤奋小组”的同学把这两张纸片按如图2的方式摆放,点与点重合,连接和.他们发现和之间存在着一定的数量关系,这个关系是______.
【类比验证】
(2)“创新小组”的同学在“勤奋小组”的启发下,把这两张纸片按如图3的方式摆放,点,,,在同一直线上,连接和,他们发现了和之间的数量和位置关系,请写出这些关系并说明理由;
【操作展示】
(3)请你利用和纸片进行拼摆,将拼摆出的图形画在图4中(要求不得与图2,图3相同),并根据图形写出一条正确的数学结论。
八年级数学参考答案及评分标准
一、选择题
1---5.CADAC 6---10.CCBAB
二、填空题
11.答案不唯一,从1,2,3中选一个填上即可;
12.17 13.26 14.60 15.
三、解答题
16.(本题共7分)
任务一:解:①一;“不等式的基本性质2”或者“不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变”;
②二;括号前是“”号,去掉括号后,括号里的第二项没有变号;
任务二:
任务三:解:答案不唯一,如:去分母时不等号两边每一项都乘以所有分母的最小公倍数,不漏乘;去括号时,括号前是负号去掉括号里面各项都变号,括号前是正号去掉括号里面各项都不变号;不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变;移项时改变符号等.
17.(本题共12分)(1)解:
解不等式①,得
解不等式②,得
在数轴上表示不等式①②的解集为
所以不等式组的解为
(2)解:
解不等式①,得.
解不等式②,得.
在数轴上表示不等式①②的解集为
所以不等式组的解为.
18.(本题共8分)
解:(1)的面积是:;
(2)作图如下:
点的坐标为:.
19.(本题共8分)
解:(1)如图所示:
(2)对应点到旋转中心的距离相等;
到一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上.
20.(本题共8分)
(1)证明:∵平分,,,
∴,,
∵在和中,
∴;
(2)解:∵,,
∴,
∵,
∴.
21.(本题共10分)
解:(1)设需种植马铃薯亩,需种植蔬菜亩,依题意有
,
解得.
答:需种植马铃薯11亩,需种植蔬菜4亩;
(2)设种植马铃薯亩,则需种植蔬菜亩,依题意有
,
解得,
(亩),
(元).
答:最多种植蔬菜5亩,该情况下15亩地的纯收入是55500元.
22.(本题共9分)
解:(1)∵在中,,,
∴,
∴;
(2)分三种情况:
①当在点右侧,如图1,且,
∴,
∴,
∵,即,
∴;
②当在点右侧,如图2,且,
∵,,
∴,即,
∴;
③当在点左侧,如图3,且,
∴,
即,
∴;
故当为或时,为等腰三角形.
23.(本题共13分)
解:(1)
(2)如图3,,,
理由如下:
∵,
∴,,,
∴,
在和中
∴,
∴,,
∴;
(3)答案不唯一,正确即可.
结论:
如图1,;或;或四边形是平行四边形等;
如图2,;或;或四边形是平行四边形;等.
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