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    高中数学(人教版必修2)配套练习 第三章3.1.2

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    高中数学人教版新课标A必修23.1 直线的倾斜角与斜率测试题

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    这是一份高中数学人教版新课标A必修23.1 直线的倾斜角与斜率测试题,共4页。试卷主要包含了基础过关,能力提升,探究与拓展等内容,欢迎下载使用。
    3.1.2 两条直线平行与垂直的判定一、基础过关1下列说法中正确的有             (  )若两条直线斜率相等则两直线平行l1l2k1k2若两直线中有一条直线的斜率不存在另一条直线的斜率存在则两直线相交若两条直线的斜率都不存在则两直线平行A1     B2     C3     D42已知过点A(2m)B(m,4)的直线与斜率为2的直线平行m的值为 (  )A.-8     B0        C2      D103已知l1l2直线l1的倾斜角为45°则直线l2的倾斜角为     (  )A45°     B135°       C.-45°     D120°4已知A(m,3)B(2mm4)C(m1,2)D(1,0)且直线AB与直线CD平行m的值为                                                                                                                                                                                                                                              (  )A1      B0       C02     D015经过点A(1,1)和点B(3,2)的直线l1与过点C(4,5)和点D(a,-7)的直线l2平行a________.6 直线l1l2的斜率k1k2是关于k的方程2k23kb0的两根l1l2b________l1l2b________.7(1)已知四点A(5,3)B(10,6)C(3,-4)D(6,11)求证ABCD.(2)已知直线l1的斜率k1直线l2经过点A(3a,-2)B(0a21)l1l2求实数a的值8. 如图所示在平面直角坐标系中四边形OPQR的顶点坐标按逆时针顺序依次为O(0,0)P(1t)Q(12t,2t)R(2t,2)其中t>0.试判断四边形OPQR的形状二、能力提升9顺次连接A(4,3)B(2,5)C(6,3)D(3,0)所构成的图形是    (  )A平行四边形        B直角梯形C等腰梯形        D以上都不对10已知直线l1的倾斜角为60°直线l2经过点A(1)B(2,-2)则直线l1l2的位置关系是____________11已知ABC的顶点B(2,1)C(6,3)其垂心为H(3,2)则其顶点A的坐标为________12已知ABC三个顶点坐标分别为A(2,-4)B(66)C(06)求此三角形三边的高所在直线的斜率三、探究与拓展13已知四边形ABCD的顶点A(mn)B(5,-1)C(42)D(2,2)mn的值使四边形ABCD为直角梯形                                   答案1A 2A 3.B 4.D55262 -7(1)证明 由斜率公式得:kABkCD=-kAB·kCD=-1ABCD.(2) l1l2k1·k2=-1×=-1,解得a1a3.8 由斜率公式得kOPtkQRtkOR=-kPQ=-.kOPkQRkORkPQ,从而OPQRORPQ.四边形OPQR为平行四边形kOP·kOR=-1OPOR故四边形OPQR为矩形9B 10平行或重合11(19,-62)12 由斜率公式可得kABkBC0kAC5.kBC0知直线BCx轴,BC边上的高线与x轴垂直,其斜率不存在ABAC边上高线的斜率分别为k1k2,由k1·kAB=-1k2·kAC=-1k1·=-1k2·5=-1解得k1=-k2=-.BC边上的高所在直线的斜率不存在;AB边上的高所在直线的斜率为-AC边上的高所在直线的斜率为-.13 四边形ABCD是直角梯形,2种情形:(1)ABCDABAD由图可知:A(2,-1)(2)ADBCADAB.综上.

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