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    高中数学人教A版必修二 第三章 直线与方程 学业分层测评16 Word版含答案

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    人教版新课标A必修23.1 直线的倾斜角与斜率当堂检测题

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    这是一份人教版新课标A必修23.1 直线的倾斜角与斜率当堂检测题,共5页。
     www.ks5u.com学业分层测评(十六)(建议用时:45分钟)[达标必做]一、选择题1.若l1l2为两条直线,它们的倾斜角分别为α1α2,斜率分别为k1k2,有下列说法:l1l2,则斜率k1k2若斜率k1k2,则l1l2l1l2,则倾斜角α1α2若倾斜角α1α2,则l1l2.其中正确说法的个数是(  )A1  B2C3 D4【解析】 需考虑两条直线重合的情况,②④都可能是两条直线重合,所以①③正确.【答案】 B2.已知过(2m)(m,4)两点的直线与斜率为-2的直线平行,则m的值是(  )A.-8 B0C2 D10【解析】 由题意知m2=-2,得m=-8.【答案】 A3.若点A(0,1)B(4)在直线l1上,l1l2,则直线l2的倾斜角为(  )A.-30° B30°C150° D120°【解析】 kABl1的倾斜角为60°l1l2所以l2的倾斜角为150°,故选C.【答案】 C4.以A(1,1)B(2,-1)C(1,4)为顶点的三角形是(  )A.锐角三角形B.钝角三角形C.以A点为直角顶点的直角三角形D.以B点为直角顶点的直角三角形【解析】 kAB=-kACkAB·kAC=-1ABACA为直角.【答案】 C5.设点P(4,2)Q(6,-4)R(12,6)S(2,12),则下面四个结论:PQSRPQPSPSQSRPQS.正确的个数是(  )A1 B2C3 D4【解析】 kPQ=-kSR=-kPSkQS=-4kPR.PQSR四点不共线,PQSRPSPQRPQS.①②④正确.【答案】 C二、填空题6.已知直线l1过点A(2,3)B(4m),直线l2过点M(1,0)N(0m4),若l1l2,则常数m的值是______. 【导学号:09960101【解析】 l1l2,得kAB·kMN=-1所以·=-1,解得m16.【答案】 167.已知长方形ABCD的三个顶点的坐标分别为A(0,1)B(1,0)C(3,2),则第四个顶点D的坐标为________【解析】 D点坐标为(xy)四边形ABCD为长方形,ABCDADBC=-1 1 联立①②解方程组得所以顶点D的坐标为(2,3)【答案】 (2,3)三、解答题8(2016·泰安高一检测)已知ABC(22a,1)D(a,0)四点,当a为何值时,直线AB和直线CD垂直?【解】 kAB=-kCD(a2)×=-1,解得a.a2时,kAB=-,直线CD的斜率不存在.直线ABCD不垂直.a时,直线ABCD垂直.9.已知在ABCD中,A(1,2)B(5,0)C(3,4)(1)求点D的坐标;(2)试判断ABCD是否为菱形.【解】 (1)D(ab),由四边形为平行四边形,得kABkCDkADkBC,即解得所以D(1,6)(2)因为kAC1kBD=-1,所以kAC·kBD=-1所以ACBD,故ABCD为菱形.[自我挑战]10.已知两点A(2,0)B(3,4),直线l过点B,且交y轴于点C(0y)O是坐标原点,有OABC四点共圆,那么y的值是(  )A19                       B.C5 D4【解析】 由题意知ABBCkAB·kBC=-1×=-1,解得y,故选B.【答案】 B11.已知A(0,3)B(1,0)C(3,0),求D点的坐标,使四边形ABCD为直角梯形(ABCD按逆时针方向排列). 【导学号:09960102【解】 设所求点D的坐标为(xy),如图,由于kAB3kBC0所以kAB·kBC01ABBC不垂直,ABBC都不可作为直角梯形的直角腰.CD是直角梯形的直角腰,则BCCDADCD.因为kBC0,所以CD的斜率不存在,从而有x3.kADkBC,所以0,即y3.此时ABCD不平行.故所求点D的坐标为(3,3)AD是直角梯形的直角腰,ADABADCD.因为kADkCD由于ADAB,所以·3=-1.ABCD,所以3.解上述两式可得此时ADBC不平行.综上可知,使四边形ABCD为直角梯形的点D的坐标可以为(3,3).

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