


所属成套资源:北师大版七年级下册数学同步课时训练
- 1.3同底数幂的除法课时训练(含答案) 试卷 4 次下载
- 1.4整式的乘法课时训练(含答案) 试卷 3 次下载
- 1.6完全平方公式课时训练(含答案) 试卷 5 次下载
- 1.7整式的除法课时训练(含答案) 试卷 5 次下载
- 2.1两条直线的位置关系课时训练(含答案) 试卷 7 次下载
数学七年级下册5 平方差公式优秀课堂检测
展开
这是一份数学七年级下册5 平方差公式优秀课堂检测,共6页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.5平方差公式课时训练学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题1.下列各式不能用平方差公式计算的是( )A. B.C. D.2.如图(1),在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a>b),把余下的部分拼成一个长方形,如图(2),此过程可以验证( )A.(a+b)2=a2+2ab+b2 B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2C.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) D.(a+b)2=(a﹣b)2+4ab3.下列各式中不能用平方差公式是( )A.(x+y)(y+x) B.(x+y)(y﹣x)C.(-x+y)(﹣y﹣x) D.(x+y)(-y+x)4.根据等式:,,……的规律,则可以推算得出的末位数字是( )A. B. C. D.5.若,则的值为( )A. B. C. D.6.现有一列式子:①;②;③…则第⑧个式子的计算结果用科学记数法可表示为( )A. B. C. D.7.下列多项式乘法中可以用平方差公式计算的是( )A. B. C. D.8.如果x+y=6,x2-y2=24,那么y-x的值为( )A.﹣4 B.4 C.﹣6 D.69.括号内应填( )A. B. C. D.10.如图,从边长为的正方形纸片中剪去一个边长为的小正方形,剩余部分可剪拼成一个 不重叠、无缝隙的长方形,若拼成的长方形一边长为,则它另一边的长是( )A. B. C. D. 二、填空题11.记,且,则__________.12.已知,,_____.13.若,则____________14.若,,则__________.15._______:_______.16.如图,阴影部分的面积相等,则该图可验证的一个初中数学公式为__________ . 三、解答题17.如图,将边长为m的正方形纸板沿虚线剪成两个小正方形和两个长方形,拿掉边长为n的小正方形纸板后,将剩下的三块拼成新的长方形.(1)用含m,n的式子表示新长方形的周长.(2)若m=10,n=4,求新长方形的面积.18.计算:(1) (2)(3)运用乘法公式计算:19.对于任意实数、、、,我们规定符号的意义是按照这个规律计算:(1)______(2)当时,求的值.20.能被2整除的数叫做偶数,不能被2整除的整数叫做奇数.引入负数后,如1,-3等是奇数,0,-2等是偶数.任意两个连续整数的平方差能确定是奇数还是偶数吗?写出你的判断并证明.
参考答案1.D2.C3.A4.B5.A6.D7.A8.A9.D10.D11.64.12.;13.014.815.1 -0.25 16.17.(1)4m;(2)84【详解】解:(1)根据题意,得矩形的长为m+n.矩形的宽为m-n.∴新长方形的周长=(2)新长方形的面积S= 当,S==8418.(1);(2);(3)1【详解】解:(1)=; (2)=;(3)=.19.(1)-2;(2)1【详解】(1)=5×8-7×6=40-42=-2,故答案为:-2;(2)∵,∴,∴ =(x+1)(x-1)-3x(x-2),= x2-1-3x2+6x,=-2x2+6x-1,=-2(x2-3x)-1,=-2×(-1)-1,=1.20.奇数,理由见解析【详解】设较小数为n,较大数则为n+1,这两个数的平方差是(n+1)2−n2=(n+1+n)(n+1−n)=2n+1.所以任意两个连续整数的平方差能确定是奇数.
相关试卷
这是一份初中数学北师大版七年级下册5 平方差公式课后测评,共4页。试卷主要包含了选择计算的最佳方法是,计算的结果是,计算代数式的结果为,若,则的值是等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中数学北师大版七年级下册第一章 整式的乘除5 平方差公式优秀随堂练习题,共6页。试卷主要包含了5《平方差公式》,下列各式中能用平方差公式是,计算的结果是,下列各式,化简等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中数学北师大版七年级下册5 平方差公式课后练习题,文件包含北师大七下数学15第1课时平方差公式的认识2有答案docx、北师大七下数学15第1课时平方差公式的认识1有答案docx、北师大七下数学15第2课时平方差公式的运用1有答案docx、北师大七下数学15第2课时平方差公式的运用2有答案docx等4份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。
