人教版六年级下册数的运算复习课件ppt

这是一份人教版六年级下册数的运算复习课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了学习目标，学习重点，学习难点，引入新课，自主探究，四则运算的意义，相同数位对齐，四则混合运算，巩固深化，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
1.进一步了解和掌握四则运算的意义和计算方法，并能熟练、准确地进行数的四则运算。2.掌握整数、小数和分数的四则运算计算方法之间的联系和区别。3.在复习过程中，进一步培养学生的整理、归纳和概括能力。
熟练、准确地进行数的四则运算。
运用四则运算的计算法则进行计算并解决问题。
这节课我们就来系统地归纳、整理四则运算的知识。
你能举例说明每种运算的含义吗？
2.四则运算的计算方法
（1）复习加法和减法运算法则
(2)提问：①整数和小数的加、减法计算法则是什么？
先通分，化成同分母分数后才能直接相加减。
②分数加减法的计算法则是什么？
3.四则运算中的一些特殊情况
a+0=( ) a×0=( )a÷a=( ) a-0=( )a×1=( ) 0÷a=( )a-a=( ) a÷1=( )
注意：a作除数时不为0
1.计算下面各题，先想一想需要注意什么。 73.05-3.96 3.12÷15+4.71
= 0.208+4.71= 4.918
2.填空。（1）在一道减法算式中，已知被减数、减数与差的和是90，那么被减数是（ ）。（2）□÷15=12……□，要使余数最大，被除数是（ ）。
3.根据43×79=3397，直接写出下面各题的得数。43×0.79= 0.43×7.9= 430×79= 4.3×790=33.97÷0.79= 339.7÷43=33970÷79= 3397÷7.9=
0、1在四则运算中的特殊性
四则混合运算顺序：括号、乘除、加减
计算方法：整数、小数、分数
1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。