人教版六年级下册6 整理与复习1 数与代数数的认识复习课件ppt

这是一份人教版六年级下册6 整理与复习1 数与代数数的认识复习课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了学习目标，学习重点，学习难点，引入新课，自主探究，理解数的含义，分数小数，正整数，负整数，自然数等内容，欢迎下载使用。
1.进一步理解整数、分数、小数、百分数等概念的意义，沟通知识之间的联系和区别，掌握分数的基本性质和小数的基本性质。2.掌握十进制计数法和整数、小数的数位顺序，熟练地进行数的读写和大小比较。
1.理解整数、分数、小数、百分数等概念的意义。2.十进制计数法、分数的基本性质。
分数、小数和百分数之间的相互转化；中间和末尾有0的数的读法。
同学们，小学阶段，我们学过了哪些数？数的组成你知道吗？
这节课，我们就一起复习数的相关知识。
第30届夏季奥林匹克运动会于2012年7月27日至8月12日在英国伦敦举行。
……花费4.96亿英镑修建的主体育场“伦敦碗”……中国代表团共有396名运动员参加比赛，约占总运动员人数的3.77%……虽然金牌数比在北京举行的第29届奥运会出现了25.5%的负增长……
你能把学过的数整理成图表来表示吗？
分数和百分数、小数有什么联系和区别呢？
4.复习数位顺序表和读写数
5.复习分数的基本性质和小数的基本性质
6.复习数的大小比较的方法
整数大小的比较：①位数多的数就大。②位数相同的，从最高位数字起，依次比较，相同数位上数字大的数就大。
小数大小的比较：①整数部分大的数就大。②整数部分相同的，看小数部分，从高位起，依次比较，相同数位上的数字大的数就大。
分数大小的比较：①分子相同的，分母小的大。②分母相同的，分子大的大。③分子分母都不相同的，先通分，再比较大小。
7.小数点移动位置，小数大小的变化
1.说出下面各数中“2”表示的含义。 0.52 203.7
2.找规律，填数。（1）0.9,0.99,0.999,0.9999,( ),…,这列数的每一项越来越大，越来越接近( )。（2） , , , , ,( ),…,这列数的每一项越来越小，越来越接近( )。
3.填空。（1）一个数的亿位，千万位和千位上的数都是6，这个数写作（ ），改写用“亿”作单位是（ ）亿，省略“万”后面的尾数约是（ ）万。（2）如果某工厂盈利30万元记作+30万元，那么-3万元表示（ ）。
3.填空。（3）5.5和5.50的计数单位（ ）（填“相同”或“不同”），大小（ ）（填“相等”或“不相等”）。（4）把5米长的绳子平均截成3段，每段占全长的（ ），每段长（ ）米。
1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。