初中数学人教版八年级下册第十六章 二次根式综合与测试精品课后测评
展开一 选择题
1.要使式子有意义,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.下列二次根式: ; ; ; 能与合并的是( )
A. 和 B. 和 C. 和 D. 和
3.下列各式计算正确的是( )
A. B. C. D.
4.把化成最简二次根式的结果是( )
A. B. C. D.
5.计算(+2)2018(–2)2019的结果是( )
A. 2+ B. –2 C. 2– D.
6.若与-互为倒数,则( )
A. a=b-1 B. a=b+1 C. a+b=1 D. a+b=-1
7.若3,m,5为三角形三边,化简: 得( )
A. -10 B. -2m+6 C. -2m-6 D. 2m-10
8.若,则的值等于( )
A. B. C. D. 或
二 填空题
9.当x________ 时,式子有意义
10.若y=++2,则xy=____.
11.若最简二次根式与是同类根式,则__________.
12.当x=2+时,式子x2﹣4x+2017=________.
13.已知三角形三边的长分别为cm, cm, cm,则它的周长为_____cm.
14.如果一个直角三角形的面积为8,其中一条直角边为,求它的另一条直角边____.
15.如图,将按下列方式排列.若规定(m,n)表示第m排从左向右第n个数,则(5,4)与(15,2)表示的两数之积是 .
三 解答题
16.化简:
(1) (2)
17.计算:
18.先化简,再求值:已知,试求的值.
19.已知长方形的长a=,宽b=.
(1)求长方形的周长;
(2)求与长方形等面积的正方形的周长,并比较其与长方形周长的大小关系.
20.(1)已知x=,y=,求的值;
(2)已知x,y是实数,且满足y<++,化简: -(x-2+)2.
第十六章 二次根式周周测7试题答案
1.B 2.A 3.B 4.B 5.B 6.B 7.D 8.A
9.x≥0且x≠9 10.9 11.9 12.2016 13.9 14.
15.
【解析】根据数的排列方法可知,第一排:1个数,第二排2个数.第三排3个数,第四排4个数,…第m-1排有(m-1)个数,从第一排到(m-1)排共有:1+2+3+4+…+(m-1)个数(),根据数的排列方法,每四个数一个轮回,根据题目意思找出第m排第n个数到底是哪个数后再计算.因此可由(5,4)可知是第5排第4个数,是,然后由(15,2)可知是第15排第2个数,因此可知==,所以可得是第105+2个数,因此可知107÷4=26……3,因此这个数为,这两个数的积为.
16.解:(1)原式=
(2)原式=4-+=4.
17.解:原式=5+15-12=.
18.解:.当时,
原式.
19.解: (1)
∴长方形的周长为
(2)长方形的面积为 正方形的面积也为4,其边长为,周长为 ∵
∴长方形的周长大于正方形的周长.
20.解:
(2) 由已知,得 , 即
则 原式
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