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体育八年级全一册第一章 体育与健康理论知识教案设计
展开明德初中体育与健康教学设计
(教师为主导、学生为主体、训练为主线)
周 次 |
| 地点 |
| 主备教师 | 李昌辉 | |||||
课 题 | 测试:正面双手抛实心球 | 课 型 | 测试课 | |||||||
教学目标 | 技能目标:以考代练促进学生抛实心球的技术和力量。 知识目标:了解自己目前的水平,做好以后训练的计划。 情感目标:掌握抛实心球技术中存在的问题,并且纠正错误提高成绩。 | |||||||||
教学重点 | 1.后一条腿快速蹬地发力;2.双臂快速鞭打。 | |||||||||
教学难点 | 全身协调用力,挺胸抬头,投高。 | |||||||||
教学方法 | 讲解法、示范法、观察法、测试法。 | |||||||||
教学时数 | 1课时 | 教具准备 | 10个实心球 | |||||||
课的结构 | 教 学 内 容 | 组 织 教 法 要 求 | 二次修改 (标、增、改、删、调) | |||||||
导 入 热 身
| 一、身心准备 1.集合整队,检查人数。 2.报告人数,师生问好。 3.教师宣布本课任务及要求。 4.检查服装。 5.安排见习生。 6.安全教育。 二、身心动员 1.热身跑跳绳300米 2.徒手操 (1)头部运动 4 ×8拍 (2)扩胸运动 4 ×8拍 (3)体转运动 4 ×8拍 (4)髋关节绕环 4 ×8拍 (5)膝关节绕环 4 ×8拍 (6)压腿运动 4 ×8拍 (7)腕踝关节绕环 4 ×8拍 (8)整理运动 4 ×8拍 3、素质练习 (1)10秒跳绳 30次以上 (2)俯卧撑 15次 (3)跳起抱膝 15次 (4)1分钟跳绳 150次 (5)弓步跳 20次 (6)推推车 10--15米 (7)高抬腿 20次 (8)30秒跳绳 100次以上 | 集合队形: 要求:1.快静齐。2.多思考。 3.顽强拼搏,积极参与课堂练习。 4.教师宣布本课任务:①脚内侧传接球②素质练习。 教师讲解练习方法与要求: 1.教师组织学生参与练习。 2.学生根据教师口令迅速按要求做动作。 教学步骤: 1.强调重点活动膝、踝等关节。 2.体委带领全班同学完成。 3.教师个别辅导。 4.教师做必要补充。 5.素质练习要有一定的间隙时间 6.素质练习必须要快速完成
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学 习 实 践
| 三、展示自我 测试:正面双手掷实心球: 教学重点:1.后腿快速蹬地发力,2.双臂快速鞭打。 教学难点:全身协调用力,挺胸抬头,投高。 要求: 1.前腿支撑,后腿快速蹬地。 2.向前送髋,收腹急振。 3.双臂的快速鞭打。 4.正面双手掷实心球测试开始。
| 组织教法: 1.男女生各分两组。 2.男生练习实心球,女生练习跳绳。 3.实心球每人练习3次后开始考试。 4.考试时每人投掷3次。 5.面对面投掷测试,对面的学生看落地点,然后测量成绩。 6.体育委员记录成绩,三次投掷中最好的一次。 7.每个人都要亲自登记成绩。 8.考试结束后交换练习项目。 9.一定要注意安全,得到允许后才能投掷。 |
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悦 情 放 松 |
四、身心放松 1.放松练习 (1)草坪上抖动放松: (2)教师领做。 2.集合整队,并小结本次课的完成情况。 3.归还器材。 宣布下课。师生再见。
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1.组织:原地放松,教师示范并领做。 2.要求:积极放松,全身心投入,使身体恢复平静。 小结:1.学生的掌握情况。 2.纪律及出现的问题。 要求:器材要如数归还,并摆放整齐。 思考:影响提高足球运球技术的因素有哪些,怎样掌握! 同学们再见!(老师再见!) |
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审 阅 |
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课后反思(教学内容、过程、策略): |
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初中第二章 田径教案及反思: 这是一份初中第二章 田径教案及反思,共8页。教案主要包含了指导思想,学情分析,教材分析,教学目标,教学重难点,教法与学法,教学方法,教学流程1等内容,欢迎下载使用。
2021学年第二章 田径教案: 这是一份2021学年第二章 田径教案,共8页。教案主要包含了指导思想,教材分析,学情分析,单元教学目标,教学重点,教学设计思路,教法与学法,场地器材场地等内容,欢迎下载使用。
人教版七年级全一册第二章 田径教学设计: 这是一份人教版七年级全一册第二章 田径教学设计,共4页。教案主要包含了正面双手头上投掷实心球,放松练习三等内容,欢迎下载使用。