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    高中人教版 (2019)第一节 多种多样的区域精品课后复习题

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    这是一份高中人教版 (2019)第一节 多种多样的区域精品课后复习题,共4页。

    1.1多种多样的区域(练习)


    学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________考号:__________


    单选题


    我国“十二五”规划根据资源环境承载能力,现有开发密度和发展潜力,统筹考虑未来我国人口分布、经济布局、国土利用和城镇化格局,将国土空间划分为优化开发、重点开发、限制开发和禁止开发四类主体功能区。据此完成1~2题。


    1.以上划分的指标是( )


    A.自然指标 B.单一指标 C.综合指标 D.地理位置


    2.关于所划分功能区域的叙述,正确的是( )


    A.各区域都有一定的面积和范围 B.各区域内部的特征完全一致


    C.各区域间都有十分明确的界线 D.各区域开发政策和措施完全一样


    2017年4月1日,中共中央、国务院印发通知,决定设立河北雄安新区,雄安新区规划范围涉及河北省雄县、容城、安新3县及周边部分区域,地处北京、天津、保定腹地,区位优势明显、交通便捷通畅、生态环境优良、资源环境承载能力较强、现有开发程度低、发展空间充裕,新区规划建设以特定区城为起步区先行开发,起步区面积约100km2,中期发展区面积约200km2,远期控制区面积约2000km'。结合图示完成3~5题。





    3.下列区域的空间尺度较小的是( )


    A.河北省 B.北京市 C.天津市 D.雄安新区


    4.国家设立雄安新区的最主要目的是( )


    A.疏解北京市非首都功能 B.开发建设雄安地区 C.承接天津市的产业转移 D.建设河北省的经济中心


    5.下列四个区域的发展中,建成世界文化交流中心是其重点发展方向之一的是( )


    A.河北省 B.北京市 C.天津市 D.雄安新区


    读我国某专题自然区划图,完成6—8题





    6.图中自然区划的主要依据最可能是( )


    A.气候 B.地形 C.植被 D.土壤


    7.图中各区域( )


    A.大小相近 B.内部各要素都相似 C.相互独立 D.各有发展优势


    8.IV区域目前面临的典型生态环境问题是( )


    A.森林破坏 B.水土流失 C.荒漠化 D.旱涝频繁


    中国复杂多样的地理环境深刻地影响着饮食文化,由于地城性的差异,不同地方人的口味也千差万别。下图为中国区城饮食文化圈示意图。据此完成9~10题。





    9.图示中国区域饮食文化圈( )


    A.无划分指标依据 B.与自然景观致 C.无具体自然标志 D.圈内地理差异显著


    10.国界外的虚线表示( )


    A.现实中饮食文化的地域分布 B.现实中无该圈饮食文化地域


    C.形成与该圈不同的饮食文化 D.饮食文化传播受政区的限制


    19世纪50年代,淮河自洪泽湖向南经长江入海;黄河结束夺淮历史,改从山东入海。1968年,南京长江大桥建成通车;自1999年,江苏境内又陆续建成了多座长江大桥。江苏习惯上以长江为界分为苏南和苏北两部分(如图)。据此完成11~12题。





    11.目前,在洪泽湖以东地区,秦岭一淮河线( )


    A.无划分指标依据 B.与自然河道——致


    C.无对应的自然标志 D.两侧地理差异显著


    12.习惯上苏南、苏北的划分突出体现了长江对两岸地区( )


    A.自然地理分异的影响 B.人文地理分异的影响


    C.相互联系的促进作用 D.相互联系的阻隔作用


    二、综合题


    13.读图,完成下列各题。





    (1)图甲中字母________所示区域位于西北地区,图丙所示结构反映出区域内部各要素之间相互作用、相互影响,构成区域的________性。


    (2)图甲中A地区目前最突出的生态环境问题是__________,B地区目前最突出的生态环境问题是________。


    (3)请参考图丙,根据图甲中C区域特征,判断图乙中数字所表示的含义。


    ①________,②________,③________。


    14.充分认识区域地理特征,因地制宜发展经济,保护生态,是实现区域可持续发展的基本要求。图甲为我国某区域年等降水量分布示意图,读图完成下列问题。





    图甲图乙


    ⑴分析图中A地年降水量比B地多的原因。


    ⑵简述C地农业生产的特点,分析其有利的自然条件。


    ⑶C地某校社会实践活动小组对农村秸秆的利用方式进行了调查,统计结果如图18。请你从发展生态农业的角度,评价该地区的秸秆利用是否合理,并阐述理由。





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