利用位似放缩图形PPT课件免费下载

鲁教版 (五四制)初中数学八年级下册课文《利用位似放缩图形》,完整版PPT课件免费下载，优秀PPT背景图搭配，精美的免费ppt模板。轻松备课，欢迎免费下载使用。
一、【课程的主要内容】在幻灯机上放映幻灯片时,把幻灯片上的图象放大到屏幕上
在照相馆里,摄影师通过照相机把实物的图象缩小在底片上
这样放大或缩小的图形,形状_____,大小______,所以它们_____.
观察下列4组相似多边形，它们有什么共同的特征?
特征：每组对应点的连线都相交于一点（或都经过同一个点O）。
如果两个图形不仅相似,而且对应顶点的连线相交于一点,像这样的两个图形叫做位似图形, 这个点叫做位似中心, 这时的相似比又称为位似比.
请说明位似图形和相似图形的联系与区别。
位似图形是一种特殊的相似图形，而相似图形不一定构成位似关系。
如果两个相似多边形的每组对应顶点的连线都经过同一个点O,那么这样的两个多边形叫做位似多边形。 这个点叫做位似中心。
请指出下列图形那些是位似图形？
并指出位似图形图的位似中心?
在图中任取一对对应点,度量这两个点到位似中心的距离,它们的比与相似比有什么关系?
关系：位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于相似比
在图中再试一试,还有类似的规律吗?
位似图形的性质：位似图形上的任意一对对应点到位似中心的距离之比等于相似比
思考:判定位似图形或确定位似中心的方法?
每组对应点所在的直线是否经过同一点
认一认：它们是位似图形吗？
这幅图的位似中心在哪儿?相似比是多少?
若△ABC∽△EDC呢？
在射线OA,OB,OC上分别取D,E,F,使OD=2OA, OE=2OB, OF=2OC,连接D,E,F,
(2)如果在射线AO,BO,CO上分别取点D,E,F使DO=OA,EO=OB,FO=OC,那么,结果又会怎样呢?
结果会得到一个与△ABC全等的△DEF,.即它们的相似比是1∶1.
(1)如何把三角形ABC放大为原来的2倍?二、【拓展学习】
三.利用位似将图形放大或缩小
位似图形: 如果两个图形不仅相似,而且每组对应顶点所在的直线都经过同一个点,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心,这时的相似比又称为位似比.位似图形的性质：位似图形上的任意一对对应点到位似中心的距离之比等于位似比位似图形应用:放大或缩小原图形;
你能得到的是正立放大的“像”、正立缩小的“像”、倒立缩小的“像”吗？
得到的是倒立放大的“像”
(1)将△ABC按比例缩小为原来的1/2:
如图,任取一点O,连接AO,BO,CO,并取它们的中点D,E,F;
△DEF的三边就是△ABC相应三边的1/2.
△ABC与△DEF是位似图形吗?
利用位似把图形放大或缩小
(3)如果在射线AO,BO,CO上分别取点D,E,F使DO=OA,EO=OB,FO=OC,那么,结果又会怎样呢?
结果会得到一个与△ABC全等的△DEF,.即它们的位似比是1∶1.
(2)如何把三角形ABC放大为原来的2倍?
还记得用凸透镜放大图形的方法吗？这种方法放大前后的图形是什么关系?你能使它们的相似比为3和4吗?
凸透镜和凹透镜成像中的物和像是位似图形吗？
如图，D，E分别AB，AC上的点.
（1）如果DE∥BC，那么∆ADE和 ∆ABC是位似图形吗？为什么？
解：（1） ∆ADE和 ∆ABC是位似图形.理由是：
DE∥BC，所以∠ADE和＝∠B， ∠AED ＝∠C.所以∆ADE∽ ∆ABC.
又因为 点A是∆ADE和 ∆ABC的公共点，点D和点B是对应点，点E和点C是对应点，直线BD与CE交于点A，所以∆ADE和 ∆ABC是位似图形.
（2）如果∆ADE和 ∆ABC是位似图形，那么DE∥BC吗？为什么？
解：（2） DE∥BC.理由是：
∆ADE和 ∆ABC是位似图形，
如图:△ABC与 △FED是位似图形说明为什么AB∥DE?
如图,已知△ABC∽△DEF， 它们对应顶点的连线AD,BE,CF相交于点O,这两个三角形是不是位似三角形?
小明所在的班参加献血宣传活动，他准备做一个如图所示的红十字标志，你能将它扩大五倍吗？