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备战2020中考化学知识点强化训练——专题四十三:燃料及其利用
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备战2020中考化学知识点强化训练——专题四十三:燃料及其利用
考点一:燃烧的条件
1.以下是某同学记录实验现象,其中错误的是()
A. 镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C. 氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出热量
D. 木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳气体
2.下列反应不属于缓慢氧化的是( )
A. 铁生锈 B. 食物腐烂 C. 纸张燃烧 D. 人体呼吸
3.下列混合气体,点燃时可能发生爆炸的是
①氢气和空气 ②二氧化碳和一氧化碳 ③氦气和氧气 ④天然气和氧气( )
A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①④
4.古语道:“人要实,火要虚.”这句话的意思是做人要脚踏实地,才能事业有成;可燃物要架空一些才能燃烧更旺.“火要虚”的目的是( )
A. 降低可燃物的着火点 B. 增大空气中氧气的含量
C. 使可燃物与空气的接触面积增 D. 便于提高温度
5.某化学小组同学利用下图所示装置研究可燃物的燃烧条件。
①实验时要先检查装置气密性,填装药品,并设法将整个装置充满氮气。若要求实验过程中不得拆、装仪器,请设计后续的实验步骤,并按要求填表。
通过该实验可得到的结论是________
②装置C在步骤二中的作用是________
6.央视频道《是真的吗?》栏目中有一段视频:将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条,然后两头分别连接电池的正负极,观察到“锡纸”立即燃烧.据此,小晟同学取某种“锡纸”进行了探究:
(1)“锡纸”燃烧的原因:“锡纸”两端接入电池两极后造成短路致使“锡纸”燃烧,从燃烧的条件分析:开始“锡纸”不燃烧但短路后却能燃烧的原因是________
(填“与氧气接触”或“温度达到着火点”).
(2)探究“锡纸”中金属的成分:“锡纸”中的金属是锡吗?
【查阅资料】①“锡纸”是锡箔或铝箔和纸粘合而成;
②锌粉是一种深灰色固体
③锡(Sn)与酸或盐溶液反应生成+2价的锡盐
【提出猜想】猜想Ⅰ:“锡纸”中的金属是锡; 猜想Ⅱ:“锡纸”中的金属是铝;
【进行实验】设计方案并进行实验
(3)【交流讨论】①实验中打磨“锡纸”的目的是________;
②下列物质的溶液可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是________(填序号).
A.氯化铜 B.硝酸银 C.硫酸钠 D.硫酸亚铁
(4)【拓展应用】电器短路会引起火灾,我们要严加防范.如果电器着火应该采取的灭火方法是________.
考点二:灭火原理
1.堆放杂物的纸箱着火时可用水浇灭。其主要的灭火原理是( )
A. 降低可燃物的着火点 B. 清除可燃物 C. 使温度降到可燃物的着火点以下 D. 隔绝空气
2.下列事故处理的方法中,正确的是( )
A. 夜晚发生液化气泄漏时,立即开灯检查 B. 家用电器着火时,立即用水扑灭
C. 炒菜时油锅着火,立即用锅盖盖灭 D. 在野外遇上火灾,立即向顺风的方向逃离
3.“纸火锅”是用纸代替金属材料做容器来盛放汤料,当酒精燃烧时纸不会被点燃,你认为“纸火锅”烧不着的原因是( )
A. 空气不充足,纸不会燃烧
B. 纸火锅被加热时使纸的着火点升高了
C. 纸火锅里的汤料汽化吸热,使温度达不到纸的着火点
D. 酒精燃烧时产生热量少,温度达不到纸的着火点
4.下列有关燃烧与灭火的说法正确的是( )
A. 为防止森林大火蔓延可开挖隔离带,其目的是隔绝可燃物
B. 油锅着火用锅盖盖灭是因为降低了可燃物的温度
C. 汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物
D. 房屋失火,消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点
5.下列生活中的现象,不易造成危险的是( )
A. 庆典活动使用大量氢气球 B. 打开长期密封的菜窖,并直接走下去
C. 发现煤气大量泄漏后,立即打开排油烟机 D. 用熟石灰来抹墙面
6.打开白酒瓶盖能闻到酒味的原因是________(从微观角度解释);酒精完全燃烧的化学方程式为________;古语中“釜底抽薪”的灭火原理是________。
7.燃烧与我们的生活密切相关。油锅中的油着火时可用锅盖盖灭,其原理是________;乙醇完全燃烧的化学方程式为________;相同质量的煤粉比煤块燃烧得更快、更剧烈,其原因是________。
8.下列灭火实例中,利用了隔绝氧气的灭火原理的是________。
A.白磷着火用沙土盖灭
B.吹灭蜡烛
C.森林大火,设置隔离带
D.________。
9.在现实生活中发生的火灾,需要选择不同用途的灭火器.现有如下类型灭火器:①泡沫灭火器、②干粉灭火器、③液态二氧化碳灭火器.(请用编号填空)
(1)用来扑灭木材、棉布等一般火灾,可选用________
(2)除用来扑灭一般火灾外,还可用来扑灭可燃性的油、气引起的火灾,可选用________
(3)用来扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等火灾,可选用________.
考点三:燃料的利用与开发
1.下列与生产生活相关的化学知识,正确的是( )
A. 硬水不利于生活生产,软化硬水是物理变化
B. pH小于5.6的雨水为酸雨,能使无色酚酞溶液变红
C. 厨房里管道煤气可能有泄露,用打火机检查漏气的位置
D. 在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可以减少尾气污染
2.我国地质科技人员在珠江口东部海域首次钻获高纯度可燃冰样品,高效清洁能源可燃冰为天然气水合物,化学式可表示为CH4•nH2O.下列有关可燃冰的说法正确的是( )
A. 可燃冰能燃烧,说明水具有可燃性
B. 可燃冰的发现为我国在新世纪使用高效新能源开辟了广阔的前景
C. 可燃冰CH4•nH2O属于冰
D. 开发利用可燃冰,提供了水可能变成油的证据
3.下列说法错误的是( )
A. 二氧化碳是酸雨的主要成分 B. 氢气是一种理想的清洁燃料
C. 食醋可用于除去锅炉中的水垢 D. 食盐可用于腌制咸菜
4.下列说法正确的是( )
A. 煤是可再生能源
B. 人体缺碘会引起甲状腺肿大
C. 蛋白质是人体的主要供能物质
D. 乙醇汽油作汽车燃料不会污染环境
5.人类的日常生活和工农业生产离不开水,下列说法正确的是()
A. 天然水经过自然沉降、过滤、吸附,即得纯水 B. 用水浇灭着火的纸箱,其原理是移除了可燃物
C. 使用加有洗涤剂的水可去除衣服上的油污 D. 无法用水鉴别硝酸铵、氢氧化钠两种固体
6.下列关于实验安全的说法错误的是
A. 一切能产生有毒气体的实验均不要进行 B. 易燃易爆物不能跟其它物质混存
C. 不得尝任何化学药品的味道 D. 化学实验室必须备有灭火器等防火器材
7.结合你的生活经验和所学的化学知识,判断下列叙述不正确的是( )
A. 白菜上喷洒甲醛溶液以使白菜保鲜 B. 蔬菜、水果能提供和补充多种维生素
C. 铵态氮肥和草木灰(含K2CO3)不能混合使用 D. 加油站严禁吸烟
8.人类社会的发展离不开能源,下列说法正确的是( )
A. 开采海底石油是为了开发新的能源
B. 化学电池是一种将化学能转化成电能的装置
C. 人类生存所需要的能量都是通过化学反应获得的
D. 氢能是未来最理想的能源主要是因为它的热值高
9.根据如图所示实验分析得出的结论中,不正确的是( )
A. A B. B C. C D. D
10下列物质属于清洁能源的是( )
A. 煤 B. 石油 C. 氢气 D. 天然气
11.对下列实验过程的评价,正确的是( )
A. 某无色溶液中滴入酚酞试液变红色,该溶液不一定是碱溶液
B. 将燃着的木条放入一瓶气体中熄灭,证明该气体是二氧化碳
C. 检验氢气纯度时,将试管口移近火焰,有爆鸣声,表明氢气纯净
D. 稀有气体制成的霓虹灯通电后可发出各种有色光,证明稀有气体通电后能发生化学反应
12.在集气瓶中有气体,胶头滴管中有液体,如果把液体滴入瓶中,气球会逐渐胀大,则气体与液体分别可能是( )
A. O2、稀盐酸 B. 二氧化碳气体、澄清石灰水 C. CO,NaOH溶液 D. 氢气、水
13.保护地球是我们每个公民应尽的义务和责任,下列举措不符合这一主题的是( )
A. 某些工业废水经处理后可以循环使用,以节约水资源,从而保护地球
B. 禁止秸秆就地焚烧,提倡用秸秆代替煤作燃料进行火力发电
C. 为解决“白色污染”问题,应将所有废弃塑料采用焚烧的方法处理
D. 积极开发使用风能、太阳能、潮汐能等新能源,减少化石燃料的使用
14.化学与生活有密切联系。下列说法错误的是( )
A. pH<5.6的雨水称为酸雨
B. PM2.5专用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性
C. “温室效应”主要是由CO2等气体引起的
D. 生产中加速石油、煤炭的开采,可快速提高人类的生活质量
15.下列说法正确的是()
A. 化石燃料包括煤、石油、天然气、可燃冰和乙醇。
B. 发现燃气泄漏,立即打开排气扇通风
C. 眼睛里溅入盐酸,立即用水冲洗,切不可用手揉眼睛
D. 遭遇火灾,用湿毛巾捂住口鼻,乘坐电梯快速逃生
16.化学与生活密切相关,请回答:
①空气中供给呼吸的物质是________;
②空气中引起温室效应的物质是________;
③防毒面具中活性炭的作用是________;
④绿色燃料氢气燃烧的化学方程式为________;
⑤感冒药扑热息痛化学式为 C8H9NO2 , 该物质由________种元素组成,其中碳原子与氢原子的物质的量之比为________,0.1mol 该物质中含有约________个氮原子(用科学记数法表示)。
17.根据下图回答问题。
①图中e、f仪器的名称是:e________,f________。
②用氯酸钾和二氧化锰制氧气,选用发生装置________(填字母A、B、C、D),反应化学方程式是________,实验中熄灭酒精灯的操作是________。
③关闭B装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如图所示,则B装置________(填“漏气” “不漏气”或“无法确定”)。
④常温下用块状固体和液体反应制气体时,改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是________(选填下列说法的序号)。
A.可以随时加液
B.可以控制反应速率
C.可以控制反应发生与停止
⑤用锌粒和稀硫酸制取氢气,若用D装置来收集氢气,在D装置中装满水后气体从________管通入(填“g”或“h”)。
980g溶质质量分数为10%的稀硫酸中含硫酸的物质的量________mol,用上述稀硫酸与足量锌反应,最多生成氢气的质量是多少克?(写出计算过程)________
18.“生命吸管”是一种便携式户外净水器。其净水原理如图:
(1)通过滤网可去除________(填“可溶性”或“难溶性”)杂质。
(2)抗菌活性复合滤料中有活性炭、离子交换树脂等。活性炭的主要作用是________。
19.新能源汽车的研发和使用是时代发展的需要。
(1)目前人们利用最多的化石燃料是煤、天然气和________。煤燃烧产生________(填化学式)气体会形成酸雨。
(2)电池可为新能源汽车提供动力。下列结构示意图表示的粒子与锂原子的化学性质最为相似的是________。
(3)新能源汽车除了节约化石燃料外,其主要优点是________。
20.①点燃可燃性气体前应________;装药品前应________
②除去一氧化碳中的二氧化碳方法是________;
③除去二氧化碳中的一氧化碳的方法是________。
21.化学就在我们身边,它能改善我们的生活。请从“① 甲烷 ②氢气 ③干冰
④活性炭 ⑤氮气 ⑥二氧化硫”中选择适当的物质填空(填序号)。
(1)可用于人工降雨的物质是________
(2)能用于冰箱中除去异味的物质是________;
(3)被认为最清洁最理想的燃料是________;
(4)天然气的主要成分________
(5)形成酸雨的主要物质是________
(6)常用来填充灯泡以延长灯泡寿命的物质是________
22.“绿皮火车”曾是中国铁路客运的主力,深绿色的车身,低廉的票价,给很多人留下了深刻的印象。请回答下列问题:
(1)绿皮火车车体为全钢焊接结构。气焊是常用的金属焊接方法,是利用乙炔与氧气反应产生的火焰的高温将两块金属熔接一起,这一应用体现了氧气的________性。
(2)绿皮火车的动力来自柴油发电机,柴油发电机需要燃烧柴油产生动力,该火车运行时的能量转化是________,柴油是________炼制出来的一种产品。
(3)“塑立得”火车地板是一种绿色环保、无污染、易清洁的功能性涂层产品,它的使用解决了PVC地板的问题和缺陷。PVC这一塑料缩写代码对应的塑料名称是________,PVC属于________化合物(填“无机”或“有机小分子”或“有机高分子”)
23.人类通过化学反应获得能量,大多是来自天然气、________和煤等化石燃料,是________(填“可再生”或者“不可再生”)能源,天然气的主要成分是________(填化学式),其完全燃烧的化学方程式为________。新疆在开发和使用新能源时进行了很多尝试,例如达坂城地区就有很多类似于风车的装置,这开发的是新能源________。
24.某学习小组用传感器探究钠与水的反应,得到如下图像,其中图1是反应过程中溶液温度与时间的图像,图2是反应过程中溶液pH与时间的图像,
回答下列问题
(1)钠与水的反应属于________反应(填“吸热”或者“放热”)。
(2)反应产生的气体为氢气,检验氢气纯度的操作是(请补充完整):用拇指堵住集满气体的试管口,________,实验中能表明氢气不纯的现象是________,
(3)钠与水反应的化学方程式为________;
(4)将少量金属钠投入稀的氯化铁溶液中,产生了无色气体和一种红褐色沉淀,红褐色沉淀的化学式为________,与反应前溶液相比,反应后溶液质量________(填“增大”、“不变”或者“减小”)。
25.随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题.酸雨主要是由人工排放的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体造成的.
(1)pH<________的降水成为酸雨,它会使土壤酸化,施用适量________ 可改良土壤酸性.
(2)SO2通入碘水(碘的水溶液)会生成硫酸和氢碘酸(HI),我们可利用此原理来测定空气中SO2的含量,请写出该反应的化学方程式________.
(3)氢气作为一种清洁燃料没有大规模使用的原因是 (填字母).
A. 氢气的存储和运输困难 B. 获得氢气的成本较高
C. 制备氢气的原料不易得到 D. 氢气燃烧的热值不高.
备战2020中考化学知识点强化训练——专题四十三:燃料及其利用参考答案
考点一:燃烧的条件
1.以下是某同学记录实验现象,其中错误的是()
A. 镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C. 氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出热量
D. 木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳气体
【答案】 D
2.下列反应不属于缓慢氧化的是( )
A. 铁生锈 B. 食物腐烂 C. 纸张燃烧 D. 人体呼吸
【答案】C
3.下列混合气体,点燃时可能发生爆炸的是
①氢气和空气 ②二氧化碳和一氧化碳 ③氦气和氧气 ④天然气和氧气( )
A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①④
【答案】D
4.古语道:“人要实,火要虚.”这句话的意思是做人要脚踏实地,才能事业有成;可燃物要架空一些才能燃烧更旺.“火要虚”的目的是( )
A. 降低可燃物的着火点 B. 增大空气中氧气的含量
C. 使可燃物与空气的接触面积增 D. 便于提高温度
【答案】 C
5.某化学小组同学利用下图所示装置研究可燃物的燃烧条件。
①实验时要先检查装置气密性,填装药品,并设法将整个装置充满氮气。若要求实验过程中不得拆、装仪器,请设计后续的实验步骤,并按要求填表。
通过该实验可得到的结论是________
②装置C在步骤二中的作用是________
【答案】 打开止水夹K,通入氧气;B装置中黑色固体变为红色,D装置中溶液变浑浊;可燃物燃烧需要氧气;防倒吸,作安全瓶
6.央视频道《是真的吗?》栏目中有一段视频:将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条,然后两头分别连接电池的正负极,观察到“锡纸”立即燃烧.据此,小晟同学取某种“锡纸”进行了探究:
(1)“锡纸”燃烧的原因:“锡纸”两端接入电池两极后造成短路致使“锡纸”燃烧,从燃烧的条件分析:开始“锡纸”不燃烧但短路后却能燃烧的原因是________
(填“与氧气接触”或“温度达到着火点”).
(2)探究“锡纸”中金属的成分:“锡纸”中的金属是锡吗?
【查阅资料】①“锡纸”是锡箔或铝箔和纸粘合而成;
②锌粉是一种深灰色固体
③锡(Sn)与酸或盐溶液反应生成+2价的锡盐
【提出猜想】猜想Ⅰ:“锡纸”中的金属是锡; 猜想Ⅱ:“锡纸”中的金属是铝;
【进行实验】设计方案并进行实验
(3)【交流讨论】①实验中打磨“锡纸”的目的是________;
②下列物质的溶液可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是________(填序号).
A.氯化铜 B.硝酸银 C.硫酸钠 D.硫酸亚铁
(4)【拓展应用】电器短路会引起火灾,我们要严加防范.如果电器着火应该采取的灭火方法是________.
【答案】(1)温度达到着火点
(2)Ⅱ;2Al+3ZnCl2=3Zn+2AlCl3
(3)除去表面的氧化物;D
(4)切断电源,然后用干粉灭火器扑灭或者用沙土盖灭
考点二:灭火原理
1.堆放杂物的纸箱着火时可用水浇灭。其主要的灭火原理是( )
A. 降低可燃物的着火点 B. 清除可燃物 C. 使温度降到可燃物的着火点以下 D. 隔绝空气
【答案】 C
2.下列事故处理的方法中,正确的是( )
A. 夜晚发生液化气泄漏时,立即开灯检查 B. 家用电器着火时,立即用水扑灭
C. 炒菜时油锅着火,立即用锅盖盖灭 D. 在野外遇上火灾,立即向顺风的方向逃离
【答案】C
3.“纸火锅”是用纸代替金属材料做容器来盛放汤料,当酒精燃烧时纸不会被点燃,你认为“纸火锅”烧不着的原因是( )
A. 空气不充足,纸不会燃烧
B. 纸火锅被加热时使纸的着火点升高了
C. 纸火锅里的汤料汽化吸热,使温度达不到纸的着火点
D. 酒精燃烧时产生热量少,温度达不到纸的着火点
【答案】C
4.下列有关燃烧与灭火的说法正确的是( )
A. 为防止森林大火蔓延可开挖隔离带,其目的是隔绝可燃物
B. 油锅着火用锅盖盖灭是因为降低了可燃物的温度
C. 汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物
D. 房屋失火,消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点
【答案】A
5.下列生活中的现象,不易造成危险的是( )
A. 庆典活动使用大量氢气球 B. 打开长期密封的菜窖,并直接走下去
C. 发现煤气大量泄漏后,立即打开排油烟机 D. 用熟石灰来抹墙面
【答案】 D
6.打开白酒瓶盖能闻到酒味的原因是________(从微观角度解释);酒精完全燃烧的化学方程式为________;古语中“釜底抽薪”的灭火原理是________。
【答案】 分子是不断运动的;C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O;移走可燃物
7.燃烧与我们的生活密切相关。油锅中的油着火时可用锅盖盖灭,其原理是________;乙醇完全燃烧的化学方程式为________;相同质量的煤粉比煤块燃烧得更快、更剧烈,其原因是________。
【答案】 隔绝空气(或氧气);C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O;煤粉与空气的接触面积大
8.下列灭火实例中,利用了隔绝氧气的灭火原理的是________。
A.白磷着火用沙土盖灭
B.吹灭蜡烛
C.森林大火,设置隔离带
D.________。
【答案】 A;烧菜时油锅着火迅速盖上锅盖
9.在现实生活中发生的火灾,需要选择不同用途的灭火器.现有如下类型灭火器:①泡沫灭火器、②干粉灭火器、③液态二氧化碳灭火器.(请用编号填空)
(1)用来扑灭木材、棉布等一般火灾,可选用________
(2)除用来扑灭一般火灾外,还可用来扑灭可燃性的油、气引起的火灾,可选用________
(3)用来扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等火灾,可选用________.
【答案】(1)① (2)② (3)③
考点三:燃料的利用与开发
1.下列与生产生活相关的化学知识,正确的是( )
A. 硬水不利于生活生产,软化硬水是物理变化
B. pH小于5.6的雨水为酸雨,能使无色酚酞溶液变红
C. 厨房里管道煤气可能有泄露,用打火机检查漏气的位置
D. 在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可以减少尾气污染
【答案】D
2.我国地质科技人员在珠江口东部海域首次钻获高纯度可燃冰样品,高效清洁能源可燃冰为天然气水合物,化学式可表示为CH4•nH2O.下列有关可燃冰的说法正确的是( )
A. 可燃冰能燃烧,说明水具有可燃性
B. 可燃冰的发现为我国在新世纪使用高效新能源开辟了广阔的前景
C. 可燃冰CH4•nH2O属于冰
D. 开发利用可燃冰,提供了水可能变成油的证据
【答案】 B
3.下列说法错误的是( )
A. 二氧化碳是酸雨的主要成分 B. 氢气是一种理想的清洁燃料
C. 食醋可用于除去锅炉中的水垢 D. 食盐可用于腌制咸菜
【答案】 A
4.下列说法正确的是( )
A. 煤是可再生能源
B. 人体缺碘会引起甲状腺肿大
C. 蛋白质是人体的主要供能物质
D. 乙醇汽油作汽车燃料不会污染环境
【答案】 B
5.人类的日常生活和工农业生产离不开水,下列说法正确的是()
A. 天然水经过自然沉降、过滤、吸附,即得纯水 B. 用水浇灭着火的纸箱,其原理是移除了可燃物
C. 使用加有洗涤剂的水可去除衣服上的油污 D. 无法用水鉴别硝酸铵、氢氧化钠两种固体
【答案】 C
6.下列关于实验安全的说法错误的是
A. 一切能产生有毒气体的实验均不要进行 B. 易燃易爆物不能跟其它物质混存
C. 不得尝任何化学药品的味道 D. 化学实验室必须备有灭火器等防火器材
【答案】A
7.结合你的生活经验和所学的化学知识,判断下列叙述不正确的是( )
A. 白菜上喷洒甲醛溶液以使白菜保鲜 B. 蔬菜、水果能提供和补充多种维生素
C. 铵态氮肥和草木灰(含K2CO3)不能混合使用 D. 加油站严禁吸烟
【答案】A
8.人类社会的发展离不开能源,下列说法正确的是( )
A. 开采海底石油是为了开发新的能源
B. 化学电池是一种将化学能转化成电能的装置
C. 人类生存所需要的能量都是通过化学反应获得的
D. 氢能是未来最理想的能源主要是因为它的热值高
【答案】B
9.根据如图所示实验分析得出的结论中,不正确的是( )
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
10下列物质属于清洁能源的是( )
A. 煤 B. 石油 C. 氢气 D. 天然气
【答案】C
11.对下列实验过程的评价,正确的是( )
A. 某无色溶液中滴入酚酞试液变红色,该溶液不一定是碱溶液
B. 将燃着的木条放入一瓶气体中熄灭,证明该气体是二氧化碳
C. 检验氢气纯度时,将试管口移近火焰,有爆鸣声,表明氢气纯净
D. 稀有气体制成的霓虹灯通电后可发出各种有色光,证明稀有气体通电后能发生化学反应
【答案】A
12.在集气瓶中有气体,胶头滴管中有液体,如果把液体滴入瓶中,气球会逐渐胀大,则气体与液体分别可能是( )
A. O2、稀盐酸 B. 二氧化碳气体、澄清石灰水 C. CO,NaOH溶液 D. 氢气、水
【答案】 B
13.保护地球是我们每个公民应尽的义务和责任,下列举措不符合这一主题的是( )
A. 某些工业废水经处理后可以循环使用,以节约水资源,从而保护地球
B. 禁止秸秆就地焚烧,提倡用秸秆代替煤作燃料进行火力发电
C. 为解决“白色污染”问题,应将所有废弃塑料采用焚烧的方法处理
D. 积极开发使用风能、太阳能、潮汐能等新能源,减少化石燃料的使用
【答案】 C
14.化学与生活有密切联系。下列说法错误的是( )
A. pH<5.6的雨水称为酸雨
B. PM2.5专用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性
C. “温室效应”主要是由CO2等气体引起的
D. 生产中加速石油、煤炭的开采,可快速提高人类的生活质量
【答案】D
15.下列说法正确的是()
A. 化石燃料包括煤、石油、天然气、可燃冰和乙醇。
B. 发现燃气泄漏,立即打开排气扇通风
C. 眼睛里溅入盐酸,立即用水冲洗,切不可用手揉眼睛
D. 遭遇火灾,用湿毛巾捂住口鼻,乘坐电梯快速逃生
【答案】 C
16.化学与生活密切相关,请回答:
①空气中供给呼吸的物质是________;
②空气中引起温室效应的物质是________;
③防毒面具中活性炭的作用是________;
④绿色燃料氢气燃烧的化学方程式为________;
⑤感冒药扑热息痛化学式为 C8H9NO2 , 该物质由________种元素组成,其中碳原子与氢原子的物质的量之比为________,0.1mol 该物质中含有约________个氮原子(用科学记数法表示)。
【答案】 氧气(O2);二氧化碳(CO2);吸附作用;2H2+O2 2H2O;四;8:9;6.02×1022
17.根据下图回答问题。
①图中e、f仪器的名称是:e________,f________。
②用氯酸钾和二氧化锰制氧气,选用发生装置________(填字母A、B、C、D),反应化学方程式是________,实验中熄灭酒精灯的操作是________。
③关闭B装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如图所示,则B装置________(填“漏气” “不漏气”或“无法确定”)。
④常温下用块状固体和液体反应制气体时,改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是________(选填下列说法的序号)。
A.可以随时加液
B.可以控制反应速率
C.可以控制反应发生与停止
⑤用锌粒和稀硫酸制取氢气,若用D装置来收集氢气,在D装置中装满水后气体从________管通入(填“g”或“h”)。
980g溶质质量分数为10%的稀硫酸中含硫酸的物质的量________mol,用上述稀硫酸与足量锌反应,最多生成氢气的质量是多少克?(写出计算过程)________
【答案】 试管;长颈漏斗;A;;用灯帽沿一侧盖灭;不漏气;C;h;1;设最多生成的氢气的物质的量是x mol。
x=1 mol
则氢气的质量为
答:最多生成的氢气的质量为2g。
18.“生命吸管”是一种便携式户外净水器。其净水原理如图:
(1)通过滤网可去除________(填“可溶性”或“难溶性”)杂质。
(2)抗菌活性复合滤料中有活性炭、离子交换树脂等。活性炭的主要作用是________。
【答案】 (1)难溶性
(2)吸附
19.新能源汽车的研发和使用是时代发展的需要。
(1)目前人们利用最多的化石燃料是煤、天然气和________。煤燃烧产生________(填化学式)气体会形成酸雨。
(2)电池可为新能源汽车提供动力。下列结构示意图表示的粒子与锂原子的化学性质最为相似的是________。
(3)新能源汽车除了节约化石燃料外,其主要优点是________。
【答案】 (1)石油;SO2
(2)B
(3)减少了污染物的排放
20.①点燃可燃性气体前应________;装药品前应________
②除去一氧化碳中的二氧化碳方法是________;
③除去二氧化碳中的一氧化碳的方法是________。
【答案】 检验气体的纯度;检验装置的气密性;通入氢氧化钠溶液中,再用浓硫酸干燥;在高温下,将气体混合物通入盛有氧化铁的装置
21.化学就在我们身边,它能改善我们的生活。请从“① 甲烷 ②氢气 ③干冰
④活性炭 ⑤氮气 ⑥二氧化硫”中选择适当的物质填空(填序号)。
(1)可用于人工降雨的物质是________
(2)能用于冰箱中除去异味的物质是________;
(3)被认为最清洁最理想的燃料是________;
(4)天然气的主要成分________
(5)形成酸雨的主要物质是________
(6)常用来填充灯泡以延长灯泡寿命的物质是________
【答案】 ③;④;②;①;⑥;⑤
22.“绿皮火车”曾是中国铁路客运的主力,深绿色的车身,低廉的票价,给很多人留下了深刻的印象。请回答下列问题:
(1)绿皮火车车体为全钢焊接结构。气焊是常用的金属焊接方法,是利用乙炔与氧气反应产生的火焰的高温将两块金属熔接一起,这一应用体现了氧气的________性。
(2)绿皮火车的动力来自柴油发电机,柴油发电机需要燃烧柴油产生动力,该火车运行时的能量转化是________,柴油是________炼制出来的一种产品。
(3)“塑立得”火车地板是一种绿色环保、无污染、易清洁的功能性涂层产品,它的使用解决了PVC地板的问题和缺陷。PVC这一塑料缩写代码对应的塑料名称是________,PVC属于________化合物(填“无机”或“有机小分子”或“有机高分子”)
【答案】 (1)氧化
(2)化学能转化为内能,内能再转化为机械能;石油
(3)聚氯乙烯;有机高分子
23.人类通过化学反应获得能量,大多是来自天然气、________和煤等化石燃料,是________(填“可再生”或者“不可再生”)能源,天然气的主要成分是________(填化学式),其完全燃烧的化学方程式为________。新疆在开发和使用新能源时进行了很多尝试,例如达坂城地区就有很多类似于风车的装置,这开发的是新能源________。
【答案】 石油;不可再生;CH4;CH4+2O2 CO2+2H2O;风能
24.某学习小组用传感器探究钠与水的反应,得到如下图像,其中图1是反应过程中溶液温度与时间的图像,图2是反应过程中溶液pH与时间的图像,
回答下列问题
(1)钠与水的反应属于________反应(填“吸热”或者“放热”)。
(2)反应产生的气体为氢气,检验氢气纯度的操作是(请补充完整):用拇指堵住集满气体的试管口,________,实验中能表明氢气不纯的现象是________,
(3)钠与水反应的化学方程式为________;
(4)将少量金属钠投入稀的氯化铁溶液中,产生了无色气体和一种红褐色沉淀,红褐色沉淀的化学式为________,与反应前溶液相比,反应后溶液质量________(填“增大”、“不变”或者“减小”)。
【答案】 (1)放热
(2)靠近火焰,移开拇指点火;发出尖锐的爆鸣声
(3)2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
(4)Fe(OH)3;减小
25.随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题.酸雨主要是由人工排放的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体造成的.
(1)pH<________的降水成为酸雨,它会使土壤酸化,施用适量________ 可改良土壤酸性.
(2)SO2通入碘水(碘的水溶液)会生成硫酸和氢碘酸(HI),我们可利用此原理来测定空气中SO2的含量,请写出该反应的化学方程式________.
(3)氢气作为一种清洁燃料没有大规模使用的原因是 (填字母).
A. 氢气的存储和运输困难 B. 获得氢气的成本较高
C. 制备氢气的原料不易得到 D. 氢气燃烧的热值不高.
【答案】 (1)5.6;熟石灰
(2)SO2+2H2O+I2═H2SO4+2HI
(3)AB