小学数学北京版二年级上册四 平移与旋转学案设计

项目

内　　容

1.思考:行驶的车轮的运动方式和拉抽屉的运动方式一样吗?

2.阅读教材第51页的内容。

分析与解答:

(1)看图可知,观览车是沿着(　　)方向呈(　　)运动的;升降电梯是沿着(　　)方向呈(　　)运动的;推窗户是沿着(　　)方向呈(　　)运动的……

(2)像观览车移动、升降电梯、推窗户、拉抽屉这样的运动现象,无论是(　　)方向的运动,还是(　　)方向的运动,物体本身的方向不发生改变,就把这种运动现象称为(　　)现象。

(3)看图可知,开门时大门绕着门轴运动;旋转椅是绕着它的(　　)做圆周运动的;太阳能风向仪是绕着(　　)做圆周运动的……

(4)像这样,物体绕着某一点或轴做圆周运动的现象就是(　　)现象。

3.通过预习,我知道了物体沿着一个方向(水平方向或竖直方向)做(　　)运动的现象叫做平移;图形或物体绕着(　　　　　)转动的现象叫做旋转。

4.预习后,我还知道旋转时,图形或物体的形状、大小、都不改变,只是自身的方向、位置发生改变。平移时物体的形状、大小、方向都不改变,只是自身的位置发生改变。

5.下列现象哪些是平移?画“✕”。哪些是旋转?画“○”。

(1)荡秋千。(　　)　　　　　　　　　　　　(2)推拉门、窗。(　　)

(3)直升机的螺旋桨的转动。(　　)           (4)翻书。(　　)

温馨

提示

学具准备:风车、木块等。