第3讲 等差数列及其前n项和(知识点串讲)(复习讲义)
展开第3讲 等差数列及其前n项和【知识梳理】1.等差数列的定义一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,通常用字母d表示. 【考点精炼】考点一:定义辨析例1.判断下列结论的正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)若一个数列从第2项起每一项与它的前一项的差都是常数,则这个数列是等差数列.( )(2)数列{an}为等差数列的充要条件是对任意n∈N*,都有2an+1=an+an+2.( )(3)等差数列{an}的单调性是由公差d决定的.( )(4)数列{an}为等差数列的充要条件是其通项公式为n的一次函数.( ) 【知识梳理】2.等差数列的通项公式如果等差数列{an}的首项为a1,公差为d,那么它的通项公式是an=a1+(n-1)d.3.等差中项由三个数a,A,b组成的等差数列可以看成最简单的等差数列.这时,A叫做a与b的等差中项.4.等差数列的前n项和公式设等差数列{an}的公差为d,其前n项和Sn=或Sn=na1+d.5.等差数列的前n项和公式与函数的关系Sn=n2+n.数列{an}是等差数列⇔Sn=An2+Bn(A,B为常数). 【考点精炼】考点二:等差数列的基本运算例2、(2019·内蒙古赤峰月考)等差数列{an}的前n项和为Sn,且S3=6,a3=0,则公差d等于( )A.-1 B.1C.2 D.-2练习.(2018·山东临沂期中)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若a2+a6=14,则S7=( )A.13 B.35C.49 D.63练习.(2018·全国卷Ⅰ)记Sn为等差数列{an}的前n项和,若3S3=S2+S4,a1=2,则a5=( )A.-12 B.-10C.10 D.12练习.(2018·吉林长春期末)《张丘建算经》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有女不善织,日减功迟,初日织五尺,末日织一尺,今三十织迄,问织几何.”其意思为:有个女子不善于织布,每天比前一天少织同样多的布,第一天织五尺,最后一天织一尺,三十天织完,问三十天共织布( )A.30尺 B.90尺C.150尺 D.180尺 等差数列运算问题的通性通法(1)等差数列运算问题的一般求法是设出首项a1和公差d,然后由通项公式或前n项和公式转化为方程(组)求解.(2)等差数列的通项公式及前n项和公式,共涉及五个量a1,an,d,n,Sn,知其中三个就能求另外两个,体现了用方程的思想解决问题.考点三:等差数列的判定与证明例3、已知数列{an}中,a1=,an=2-(n≥2,n∈N*),数列{bn}满足bn=(n∈N*).(1)求证:数列{bn}是等差数列;(2)求数列{an}中的最大项和最小项,并说明理由. [变式探究] 本例中,若将条件变为a1=,nan+1=(n+1)an+n(n+1),试求数列{an}的通项公式. 等差数列的四种判断方法(1)定义法:an+1-an=d(d是常数)⇔{an}是等差数列. 可用来判定与证明.(2)等差中项法:2an+1=an+an+2(n∈N*)⇔{an}是等差数列.可用来判定与证明.(3)通项公式:an=pn+q(p,q为常数)⇔{an}是等差数列.(4)前n项和公式:Sn=An2+Bn(A,B为常数)⇔{an}是等差数列.练习 (2017·全国卷Ⅰ)记Sn为等比数列{an}的前n项和.已知S2=2,S3=-6.(1)求{an}的通项公式;(2)求Sn,并判断Sn+1,Sn,Sn+2是否成等差数列. 【知识梳理】6.等差数列的常用性质(1)通项公式的推广:an=am+(n-m)d(n,m∈N*).(2)若{an}为等差数列,且k+l=m+n(k,l,m,n∈N*),则ak+al=am+an.(3)若{an}是等差数列,公差为d,则{a2n}也是等差数列,公差为2d.(4)若{an},{bn}是等差数列,则{pan+qbn}也是等差数列.(5)若{an}是等差数列,公差为d,则ak,ak+m,ak+2m,…(k,m∈N*)是公差为md的等差数列.(6)数列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…构成等差数列.7.等差数列的前n项和的最值在等差数列{an}中,a1>0,d<0,则Sn存在最大值;若a1<0,d>0,则Sn存在最小值.8.与等差数列各项的和有关的性质1.若{an}是等差数列,则也成等差数列,其首项与{an}首项相同,公差是{an}公差的.2.若{an}是等差数列,Sm,S2m,S3m分别为{an}的前m项,前2m项,前3m项的和,则Sm,S2m-Sm,S3m-S2m成等差数列.3.关于等差数列奇数项和与偶数项和的性质.(1)若项数为2n,则S偶-S奇=nd,=.(2)若项数为2n-1,则S偶=(n-1)an,S奇=nan,S奇-S偶=an,=.4.两个等差数列{an},{bn}的前n项和Sn,Tn之间的关系为=. 【考点精炼】考点四:等差数列的性质及前n项和的最值一、等差数列的性质例4、数列{an}满足2an=an-1+an+1(n≥2),且a2+a4+a6=12,则a3+a4+a5等于( )A.9 B.10C.11 D.12二、等差数列前n项和的性质例5、(1)(2019·湖北武汉调研)若等差数列{an}的前n项和Sn满足S4=4,S6=12,则S2=( )A.-1 B.0C.1 D.3(2)(2019·山东日照检测)已知Sn是等差数列{an}的前n项和,若a1=-2 014,-=6,则S2 018=________.三、等差数列前n项和的最值例6、等差数列{an}的首项a1>0,设其前n项和为Sn,且S5=S12,则当n为何值时,Sn有最大值? 1.等差数列的性质(1)项的性质:在等差数列{an}中,am-an=(m-n)d⇔=d(m≠n),其几何意义是点(n,an),(m,am)所在直线的斜率等于等差数列的公差.(2)和的性质:在等差数列{an}中,Sn为其前n项和,则①S2n=n(a1+a2n)=…=n(an+an+1).②S2n-1=(2n-1)an.2.求等差数列前n项和Sn最值的两种方法(1)函数法:利用等差数列前n项和的函数表达式Sn=An2+Bn,通过配方或借助图象求二次函数最值的方法求解.(易忽视n∈N*)(2)邻项变号法:①当a1>0,d<0时,满足的项数m使得Sn取得最大值为Sm.②当a1<0,d>0时,满足的项数m使得Sn取得最小值为Sm. 练习1 设Sn是等差数列{an}的前n项和,若=,则=( )A.1 B.-1C.2 D.练习2 已知等差数列{an}的前n项和为Sn,a4+a7+a10=9,S14-S3=77,则使Sn取得最小值时n的值为( )A.4 B.5C.6 D.7练习3 记等差数列{an}的前n项和为Sn,若am=10,S2m-1=110,则m的值为________.