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    初中 历史 人教版(2024) 七年级上册第6课 战国时期的社会变革 课件

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    人教版(2024)第6课 战国时期的社会变革完美版ppt课件

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    这是一份人教版(2024)第6课 战国时期的社会变革完美版ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了战国七雄,七雄争霸诸侯卑秦,商鞅变法,赵武灵王,实行县制的作用是,商鞅变法的意义,立木为信,都江堰,李冰石像,战国时期的社会变革等内容,欢迎下载使用。
    公元前770年平王东迁
    对比春秋后期与战国初期的形势图,你能看出什么变化呢?
    根据地图,说说“战国七雄”的地理方位。
    据材料,战国初期,秦国境况如何?
    相比春秋,战国时期的战争有何不同?
    商鞅法家代表人物之一,听说秦孝公求贤若渴,于是他发奋图强,投奔秦国,得到秦孝公的赏识,于公元前356年开始推行变法。期间率军大破魏军,因功受封于商,所以又称商鞅。
    实行军功授爵的作用是?
    加强了对地方的垂直管理,有利于维护统一,提高行政效率。
    三、战国时期的经济发展
    “古代经济”一般分为哪几个视角?
    为什么秦国在当时能够建成如此大型的水利工程?
    体现生产进步和中央集权加强
    1.战国时期,各国改革的最重要的影响在于( )A.打击了奴隶主贵族B.提高农民的社会地位C.促进了经济的发展D.通过变法封建制度逐渐确立
    2.战国后期形势图,其中逐渐成为最强大诸侯国的是( )A.①B.②C.③D.④
    3.《商君书》记载,能得(敌军)甲首(甲士之首级)一者,赏爵一级,益(增加)田一顷,益宅九亩。该措施对秦国的影响是( )A.提高生产的积极性B.提高军队的战斗力C.加强对人民的管理D.强化对地方的控制
    4.“东周分两段,春秋和战国。”对东周阶段性特点的总结最为恰当的是( )A.动荡、变革 B.春秋争霸 C.战国兼并 D.统一、强盛

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