初中历史人教版（2024）七年级上册（2024）第6课 战国时期的社会变革精品ppt课件

这是一份初中历史人教版（2024）七年级上册（2024）第6课 战国时期的社会变革精品ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了战国七雄，“一变”，战国七雄实力比较，商鞅变法，“二变”，走向强国之路，商鞅变法的影响，“三变”等内容，欢迎下载使用。
第6课 战国时期的社会变化
观察春秋到战国时期的社会形势：
战 国 形 势 图
齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩
桂陵之战、马陵之战、长平之战
规模大、兵力多、交战区域广、持续时间长
各个诸侯国势力此消彼长，秦国一国独大！
消极：●给人民带来深重的灾难和痛苦。
战国时期发生这么多战争，是好事还是坏事？为什么？
◇ 评价历史事件：全面 客观 公正

积极：●加快了中国统一的步伐； 促进了民族融合；
确立县制，由国君直接派官吏治理
改革户籍制度，加强对人民的管理
鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役
奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地
使秦国的国力大为提高，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。
三、战国时期经济的发展
修建时间：主持修建者：构成：功能：影响作用：
自主学习，梳理知识:( 独学)2分钟
公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。
由渠首和灌溉网两大系统工程构成。
世界水利史上绝无仅有，是我国古代劳动人民杰出的智慧与勤劳精神的集中体现。