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初中数学北师大版(2024)八年级上册4 平行线的性质备课课件ppt
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这是一份初中数学北师大版(2024)八年级上册4 平行线的性质备课课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了答案C等内容,欢迎下载使用。
知识点 三角形内角和定理1. [2024西安长安区四模]某班学生对三角形内角和为180°
展开证明讨论,如图是四名学生的作法,其中不能证明△
ABC 的内角和为180°的是( C )
2. [教材P179随堂练习T3变式]如图,在△ ABC 中,点 D 在
AB 上,点 E 在 AC 上, DE ∥ BC . 若∠ A =62°,∠AED =54°,则∠ B 的大小为( C )
3. 如图,点 B , C , D 在同一直线上, AB ∥ CE ,若∠ A
=55°,∠ ACB =65°,则∠1的度数为( C )
4. 如图,在Rt△ ABC 中,∠ A =60°,∠ C =90°,点 B
在直线 b 上,直线 a ∥ b ,若∠1=105°,则∠2的度数为
( A )
5. 一副直角三角板如图摆放, AB 与 DF 交于点 M . 若 BC ∥
EF ,则∠ BMF 的度数为( A )
6. [2024西安西工大附中期末]如图,在△ ABC 中,∠ B =
40°,∠ C =30°,点 D 为边 BC 上一点,将△ ADC 沿直
线 AD 折叠后,点 C 落到点 E 处,若 DE ∥ AB ,则∠ADB 的度数为( C )
7. 如图,已知∠ A =40°,则∠1+∠2+∠3+∠4的度数
为 .
9. 如图,在△ CEF 中,∠ E =80°,∠ F =55°, AB ∥
CF , AD ∥ CE ,连接 BC , CD ,则∠ A 的度数是
( A )
10. 如图,在△ ABC 中,点 P 是△ ABC 的三条角平分线的交
点,则∠ PBC +∠ PCA +∠ PAB 等于( D )
11. 将等边三角形 ABC 和等边三角形 DEF ( DE > AB )如图
摆放,点 D 是 BC 上的一点(除 B , C 点外),把△ DEF
绕顶点 D 顺时针旋转一定的角度,使得边 DE , DF 与△
ABC 的边(除 BC 边外)分别相交于点 M , N . (1)∠ BMD 和∠ CDN 相等吗?
解:(1)∠ BMD =∠ CDN .
(2)画出使∠ BMD 和∠ CDN 相等的所有情况的图形.
解:(2)有四种情况,如下图所示.
(3)在(2)题中任选一种图形说明∠ BMD 和∠ CDN 相等的理由.
解:(3)选图④证明:因为△ ABC 和△ DEF 均为等边三角形,所以∠ B =∠ EDF =60°.因为∠ ADB +∠ BMD +∠ B =180°,∠ EDF +∠ ADB +∠ CDN =180°,所以∠ BMD =∠ CDN .
12. 【新视角 项目探究题】请认真阅读下列材料,并完成相
应学习任务.数学课上,老师提出如下问题:我们知道,三角形的内
角和等于180°,正方形、长方形的内角和都等于
360°,那么任意一个四边形的内角和是否也等于360°
呢?你能利用三角形内角和定理证明四边形的内角和等
于360°吗?
“勤奋小组”的思路:如图①,在四边形 ABCD 中,连
接对角线 AC ,则四边形 ABCD 被分为△ ABC 和△
ACD ,由此可得∠ BAD +∠ B +∠ BCD +∠ D =∠1+∠2+∠ B +∠3+∠4+∠ D =(∠1+∠4+∠ D )+(∠2+∠ B +∠3)=360°,即四边形 ABCD 的内角和为360°.
“智慧小组”受到“勤奋小组”的启发,他们发现,在四边形 ABCD 的一条边上取一点 E ,或在四边形 ABCD 内部取一点 E ,也可以将四边形 ABCD 分为几个三角形(如图②,图③),进而可证明四边形内角和等于360°. “创新小组”的思路:如图④,在四边形 ABCD 外部取一点 E ,分别连接 AE , BE , CE , DE …
任务一:“勤奋小组”在探索四边形内角和的过程中,
主要体现的数学思想是( B )
任务二:在图②、图③、图④中,选择一种证明四边形
ABCD 的内角和为360°.
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