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    陕西省2024八年级数学上册第七章平行线的证明5三角形内角和定理第一课时三角形内角和定理的证明课件新版北师大版

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    初中数学北师大版(2024)八年级上册4 平行线的性质备课课件ppt

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    这是一份初中数学北师大版(2024)八年级上册4 平行线的性质备课课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了答案C等内容,欢迎下载使用。
    知识点 三角形内角和定理1. [2024西安长安区四模]某班学生对三角形内角和为180° 展开证明讨论,如图是四名学生的作法,其中不能证明△ ABC 的内角和为180°的是( C )
    2. [教材P179随堂练习T3变式]如图,在△ ABC 中,点 D 在 AB 上,点 E 在 AC 上, DE ∥ BC . 若∠ A =62°,∠AED =54°,则∠ B 的大小为( C )
    3. 如图,点 B , C , D 在同一直线上, AB ∥ CE ,若∠ A =55°,∠ ACB =65°,则∠1的度数为( C )
    4. 如图,在Rt△ ABC 中,∠ A =60°,∠ C =90°,点 B 在直线 b 上,直线 a ∥ b ,若∠1=105°,则∠2的度数为 ( A )
    5. 一副直角三角板如图摆放, AB 与 DF 交于点 M . 若 BC ∥ EF ,则∠ BMF 的度数为( A )
    6. [2024西安西工大附中期末]如图,在△ ABC 中,∠ B = 40°,∠ C =30°,点 D 为边 BC 上一点,将△ ADC 沿直 线 AD 折叠后,点 C 落到点 E 处,若 DE ∥ AB ,则∠ADB 的度数为( C )
    7. 如图,已知∠ A =40°,则∠1+∠2+∠3+∠4的度数 为 ⁠.
    9. 如图,在△ CEF 中,∠ E =80°,∠ F =55°, AB ∥ CF , AD ∥ CE ,连接 BC , CD ,则∠ A 的度数是 ( A )
    10. 如图,在△ ABC 中,点 P 是△ ABC 的三条角平分线的交 点,则∠ PBC +∠ PCA +∠ PAB 等于( D )
    11. 将等边三角形 ABC 和等边三角形 DEF ( DE > AB )如图 摆放,点 D 是 BC 上的一点(除 B , C 点外),把△ DEF 绕顶点 D 顺时针旋转一定的角度,使得边 DE , DF 与△ ABC 的边(除 BC 边外)分别相交于点 M , N . (1)∠ BMD 和∠ CDN 相等吗?
    解:(1)∠ BMD =∠ CDN .
    (2)画出使∠ BMD 和∠ CDN 相等的所有情况的图形.
    解:(2)有四种情况,如下图所示.
    (3)在(2)题中任选一种图形说明∠ BMD 和∠ CDN 相等的理由.
    解:(3)选图④证明:因为△ ABC 和△ DEF 均为等边三角形,所以∠ B =∠ EDF =60°.因为∠ ADB +∠ BMD +∠ B =180°,∠ EDF +∠ ADB +∠ CDN =180°,所以∠ BMD =∠ CDN .
    12. 【新视角 项目探究题】请认真阅读下列材料,并完成相 应学习任务.数学课上,老师提出如下问题:我们知道,三角形的内 角和等于180°,正方形、长方形的内角和都等于 360°,那么任意一个四边形的内角和是否也等于360° 呢?你能利用三角形内角和定理证明四边形的内角和等 于360°吗?
    “勤奋小组”的思路:如图①,在四边形 ABCD 中,连 接对角线 AC ,则四边形 ABCD 被分为△ ABC 和△ ACD ,由此可得∠ BAD +∠ B +∠ BCD +∠ D =∠1+∠2+∠ B +∠3+∠4+∠ D =(∠1+∠4+∠ D )+(∠2+∠ B +∠3)=360°,即四边形 ABCD 的内角和为360°.
    “智慧小组”受到“勤奋小组”的启发,他们发现,在四边形 ABCD 的一条边上取一点 E ,或在四边形 ABCD 内部取一点 E ,也可以将四边形 ABCD 分为几个三角形(如图②,图③),进而可证明四边形内角和等于360°. “创新小组”的思路:如图④,在四边形 ABCD 外部取一点 E ,分别连接 AE , BE , CE , DE …
    任务一:“勤奋小组”在探索四边形内角和的过程中, 主要体现的数学思想是( B )
    任务二:在图②、图③、图④中,选择一种证明四边形 ABCD 的内角和为360°.

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