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    2021-2022学年上海市宝山区新华实验学校八年级(上)月考数学试卷(10月份) (含解析)

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    2021-2022学年上海市宝山区新华实验学校八年级(上)月考数学试卷(10月份) (含解析)

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    这是一份2021-2022学年上海市宝山区新华实验学校八年级(上)月考数学试卷(10月份) (含解析),共13页。试卷主要包含了选择题.,填空题.,简答题.,解答题.等内容,欢迎下载使用。
    1.(4分)下列式子中一定是二次根式的是
    A.B.C.D.
    2.(4分)下列二次根式中是最简二次根式的是
    A.B.C.D.
    3.(4分)下列二次根式中,与是同类二次根式的是
    A.B.C.D.
    4.(4分)若,则的取值范围是
    A.B.C.D.
    5.(4分)若是关于的一元二次方程的一个根,则的值为
    A.或4B.或C.1或D.1或4
    6.(4分)关于的方程,下列说法中正确的是
    A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根
    C.没有实数根D.无法确定
    二、填空题(每题4分,共48分).
    7.(4分)当 时,在实数范围内有意义.
    8.(4分)等式成立的条件是 .
    9.(4分)化简二次根式: .
    10.(4分)在实数范围内因式分解: .
    11.(4分)在实数范围内因式分解: .
    12.(4分)已知,则 .
    13.(4分)计算: .
    14.(4分)若方程有一根是,则 .
    15.(4分)等腰三角形的底和腰是方程的两根,则这个三角形的周长是 .
    16.(4分)方程的解是 .
    17.(4分)已知最简二次根式和是同类二次根式,则 .
    18.(4分)已知是方程的一个根,那么 ; .
    三、简答题(每题6分,共36分).
    19.(6分)计算:.
    20.(6分)计算:.
    21.(6分)计算:.
    22.(6分)解不等式:.
    23.(6分)用配方法解方程:.
    24.(6分)解方程:.
    四、解答题(25、26题每题7分,27、28题每题8分,共28分).
    25.(7分)已知关于的方程是一元二次方程.
    (1)求的值;
    (2)解该一元二次方程.
    26.(7分)先化简,再求值:,其中,.
    27.(8分)关于的一元二次方程.
    (1)若该方程有两个不相等的实数根,求的取值范围;
    (2)若该方程有两个相等的实数根,求该方程的解.
    28.(8分)阅读理解:法国数学家韦达在研究一元二次方程时有一项重大发现:如果一元二次方程的两个根分别是和,那么,.
    例如:方程的两根分别是和,则,.
    请同学们阅读后利用上述结论完成下列问题:
    (1)已知方程的两根分别是和,则 , .
    (2)已知方程的两根分别是和,求的值.
    (3)已知和是方程的两根,请构造一个一元二次方程,使它的两根分别是和.
    参考答案
    一、选择题(每题4分,共24分)
    1.(4分)下列式子中一定是二次根式的是
    A.B.C.D.
    解:、,原式没有意义,故此选项不符合题意;
    、原式是三次根式,故此选项不符合题意;
    、恒,原式一定是二次根式,故此选项符合题意;
    、当,异号或时,原式没有意义,故此选项不符合题意;
    故选:.
    2.(4分)下列二次根式中是最简二次根式的是
    A.B.C.D.
    解:.,所以选项不符合题意;
    .为最简二次根式,所以选项符合题意;
    .,所以选项不符合题意;
    .,所以选项不符合题意.
    故选:.
    3.(4分)下列二次根式中,与是同类二次根式的是
    A.B.C.D.
    解:、与被开方数相同,故是同类二次根式;
    、与被开方数不相同,故不是同类二次根式;
    、与被开方数不相同,故不是同类二次根式;
    、与被开方数不相同,故不是同类二次根式;
    故选:.
    4.(4分)若,则的取值范围是
    A.B.C.D.
    解:,


    故选:.
    5.(4分)若是关于的一元二次方程的一个根,则的值为
    A.或4B.或C.1或D.1或4
    解:根据题意,将代入方程,得:
    ,即,
    左边因式分解得:,
    ,或,
    解得:或,
    故选:.
    6.(4分)关于的方程,下列说法中正确的是
    A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根
    C.没有实数根D.无法确定
    解:△,
    所以方程有两个不相等的实数根.
    故选:.
    二、填空题(每题4分,共48分)
    7.(4分)当 时,在实数范围内有意义.
    解:由题意得:,
    解得:,
    故答案为:.
    8.(4分)等式成立的条件是 .
    解:由题意可得,
    解得:,
    故答案为:.
    9.(4分)化简二次根式: .
    解:,且,

    原式,
    故答案为:.
    10.(4分)在实数范围内因式分解: .
    解:.
    故答案为:.
    11.(4分)在实数范围内因式分解: .
    解:令,
    这里,,,
    △,

    ,,
    则,
    故答案为:.
    12.(4分)已知,则 .
    解:根据题意,得
    ,,



    故答案为:.
    13.(4分)计算: .
    解:

    故答案为:.
    14.(4分)若方程有一根是,则 4 .
    解:由题意,把是的根代入,
    得:,


    15.(4分)等腰三角形的底和腰是方程的两根,则这个三角形的周长是 12 .
    解:,

    ,,
    等腰三角形的底和腰是方程的两根,
    当另一个边时,不合题意舍去,
    另一个边长为5,
    这个三角形的周长是;
    故答案为:12.
    16.(4分)方程的解是 0或 .
    解:原方程变形为:
    或.
    17.(4分)已知最简二次根式和是同类二次根式,则 .
    解:由题意可得,
    解得:,

    故答案为:.
    18.(4分)已知是方程的一个根,那么 2018 ; .
    解:是方程的一个根,





    故答案为2018;2017.
    三、简答题(每题6分,共36分)
    19.(6分)计算:.
    解:原式

    20.(6分)计算:.
    解:原式

    21.(6分)计算:.
    解:原式

    22.(6分)解不等式:
    解:去括号,得,
    移项,得,
    合并同类项,得,
    化系数为1,得,
    即.
    23.(6分)用配方法解方程:.
    解:把方程的常数项移到等号的右边,得

    方程两边同时加上一次项系数一半的平方,得
    配方得,
    开方得,
    解得.
    24.(6分)解方程:
    解:将方程整理为一般式为,

    或,
    解得或.
    四.解答题(25、26题每题7分,27、28题每题8分,共28分)
    25.(7分)已知关于的方程是一元二次方程.
    (1)求的值;
    (2)解该一元二次方程.
    解:(1)关于的方程是一元二次方程,

    解得;
    (2)方程为,
    即,
    ,,,

    故原方程无解.
    26.(7分)先化简,再求值:,其中,.
    解:原式

    当,时,
    原式

    27.(8分)关于的一元二次方程.
    (1)若该方程有两个不相等的实数根,求的取值范围;
    (2)若该方程有两个相等的实数根,求该方程的解.
    解:(1)方程有两个不相等的实数根,
    △且,即△且,
    解得且;
    (2)方程有两个相等的实数根,
    △,

    代入方程得,,
    解得.
    28.(8分)阅读理解:法国数学家韦达在研究一元二次方程时有一项重大发现:如果一元二次方程的两个根分别是和,那么,.
    例如:方程的两根分别是和,则,.
    请同学们阅读后利用上述结论完成下列问题:
    (1)已知方程的两根分别是和,则 , .
    (2)已知方程的两根分别是和,求的值.
    (3)已知和是方程的两根,请构造一个一元二次方程,使它的两根分别是和.
    解:(1)方程的两根分别是,,
    方程的两根分别是,,
    ,,
    故答案为:,;
    (2)方程的两根分别是和,
    ,,



    (3)和是方程的两根,
    ,,
    ,,
    构造一元二次方程,它的两根分别是和.

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