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    人教版八年级物理上册精品演练2.1-1[能力提升]声音的产生与传播(第1课时)同步练习
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    人教版八年级物理上册精品演练2.1-1[能力提升]声音的产生与传播(第1课时)同步练习01
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    初中物理人教版(2024)八年级上册第1节 声音的产生和传播第1课时当堂检测题

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    这是一份初中物理人教版(2024)八年级上册第1节 声音的产生和传播第1课时当堂检测题,共3页。

    B.将正在发声的音叉轻轻插入水中,看到水花飞溅
    C.放在钟罩内的闹钟正在响铃,在抽取钟罩内的空气的过程中,铃声逐渐减小
    D.在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线
    2.乐器有管乐器、弦乐器、打击乐器等。下面所列举的乐器中,利用空气振动发声的一组是( )
    A.小提琴、笛子、长号、吉他B.二胡、琵琶、古筝、竖琴
    C.圆号、萨克司、黑管、长笛D.架子鼓、小号、大提琴、三角铁
    3.2021年11月8日“神舟十三号”航天员安全返回“天和”核心舱,出舱活动取得圆满成功。出舱的航天员与飞船舱内的航天员之间的对话,必须借助电子通信设备才能进行,而在飞船舱内却可以直接对话,其原因是( )
    A.太空中声音传播太快B.太空中没有传播声音的介质
    C.太空中航天员声带振动慢D.太空中使用通信设备是为了方便
    4.如图所示,两名同学用两个小纸盒和一根铜线做成了“土电话”,这表明( )
    A.气体能够传声B.固体能够传声C.液体能够传声D.只有纸盒能够传声
    5.如图所示是一种骨传导耳机,配戴时,将它紧贴头部骨头即可听到耳机里的声音。这一现象说明( )
    A.声音可以在固体中传播
    B.声音在固体中传播音质更好
    C.声音在固体中比在空气中传播得快
    D.骨传导耳机对防外界噪声干扰的效果很好
    【参考答案】
    1.【答案】C
    【解析】按住正在发生的琴弦,振动停止,琴声会消失,说明声音是由物体振动产生的,故A不符合题意;将正在发声的音叉插入水中,振动的音叉将水溅起,会看到水花四溅,这说明声音是由物体振动产生的,故B不符合题意;放在钟罩内的闹钟正在响铃,抽去钟罩内的空气,铃声逐渐减小,说明声音的传播需要介质,声音在真空中不能传播,故C符合题意;在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线,说明声音是由物体的振动产生的,故D不符合题意。
    2.【答案】C
    【解析】小提琴、吉他、二胡、琵琶、古筝、竖琴、大提琴是弦乐器,利用琴弦振动发声;笛子、长号、圆号、萨克司、黑管、长笛、小号是管乐器,利用空气柱振动发声;架子鼓、三角铁是打击乐器,利用被敲击的固体振动发声;综上可知,只有C选项符合题意。
    3.【答案】B
    【解析】航天员在太空出舱活动时必须借助无线电通信设备才能进行交谈,其原因是太空中是真空,没有传播声音的介质,故A、C、D错误,B正确。
    4.【答案】B
    【解析】因为声音可以在固体中传播,所以“土电话”利用连接两个小纸盒的铜线作为传播声音的介质,将说话的同学发出的声音通过铜线的振动传播到另一个同学的耳朵里,故A、C、D错误,B正确。
    5.【答案】A
    【解析】使用骨传导耳机时,声音通过人骨传播,能说明声音可以在固体中传播,故A符合题意;B、C、D选项需要通过其他条件才能判断,故不符合题意。
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