还剩11页未读，
继续阅读
成套系列资料，整套一键下载
初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级上册（2024）增强安全意识教学演示课件ppt
展开
这是一份初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级上册（2024）增强安全意识教学演示课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了学习目标，知识树等内容，欢迎下载使用。
第九课 守护生命安全 第一节 增强安全意识
政治认同：积极接受和配合国家安全方面的宣传教育；
道德修养：增强安全意识、规则意识和风险意识，珍爱生命；
责任担当：遵守规则，积极承担社会责任，珍爱他人生命。
学习重点：增强安全意识的意义学习难点：怎样增强安全意识、规则意识、风险意识学习方法：情境体验、案例分析、讨论交流、学练结合等
请阅读课本P67~69内容，完成填空，大约用时3分钟.
1.增强安全意识的意义：（1）生命安全是维系人的生命存在的_______和________，也是我们创造和享受一切美好的______。在日常生活中，突如其来的______、______可能会危害人的生存、______和______，甚至会______鲜活的生命。（2）安全与每个人__________，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着______。我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对______和_____负责。2.如何增强安全意识？（1）在日常生活中，我们要牢固树立_____意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的__________、_________有所警觉和戒备，保护好我们的生命。（2）树立_______意识。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当_______，并及时_______自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。（3）增强______意识。我们要能够_______潜在的威胁生命安全的因素，不因______去做一些危险的事情，也不盲目_______一些危险的领域，________危险。
探究任务一 增强安全意识的意义是什么？
除了防溺水、食品安全之外，我们在日常生活中还应该注意哪些安全问题？
交通安全、防触电、防地震、防火灾、防校园欺凌、防拐骗、防雷击、防冰冻、防煤气中毒、上下楼梯安全、防网络诈骗、防动物叮咬等。
生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。所以我们一定要增强安全意识，守护生命安全。
增强安全意识的意义是什么？
2024年2月1日，河南省漯河市召陵区韶山北路三小孩玩鞭炮被炸，有伤亡。三个孩子在下水道旁放鞭炮，其中一小孩将鞭炮扔进下水道，将井盖炸得粉碎， 一个七岁孩子被炸死，另外两名小孩被炸伤已送往医院救治。三个小孩家都是在附近做生意的，孩子均在七岁左右。
这场悲剧告诉我们增强安全意识有何意义？
安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。
探究任务二 怎样增强安全意识？
情境一：暑假中的一天，下了一天的暴雨，路面已经被大水淹没。13岁的小宁和朋友约好去打球。姐姐坚决反对小宁去。你认为小宁应该赴约打球，还是反对去呢？为什么？
不应该去。在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。
情境二：终于遇到了好天气，13岁的小宁便骑上了爸爸的电动自行车出去打球。这时候又被姐姐制止了。姐姐说：“你才13岁，未满16周岁，不能骑电动车上路。法律是有规定的，你班主任老师没讲吗？”小宁说：“没事，我骑慢点就是了。”姐姐说：“不行。不能违反法律的规定。”你赞同姐姐的做法吗？为什么？
赞同。我们要增强规则意识。生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。
探究与分享暑假假期将至，学校给同学们发了一份安全提醒。1.不能吃垃圾食品；2.不能长时间玩手机或电脑；3.不能野泳；4.不能在树下躲避雷雨5.不能轻信陌生网友的话与网友见面······思考 ： 你如何看待学校的做法？说说你的理由。
这些安全提示不是对我们行为的限制，而是对我们生命安全的保护。这些提示可以培养我们的安全意识，防止意外的发生，让我们度过一个安全愉快的假期。我们要增强风险意识。能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域，远离危险。
归纳总结怎样增强安全意识？（1）在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。（2）我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。（3）我们要增强风险意识。能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域，远离危险。
收获分享：今天我收获了······
单项选择题（原创）（每题2分）1.下列做法不可取的是（ ）①在教室的楼道内追逐打闹②用湿手去拔电器插头③手机充完电，直接把手机拔掉④ 地震来了，选择从楼上跳下逃生A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④2.每年，都会有很多人因为安全意识差而失去生命。这警示我们（ ）①有了安全意识，就不会失去生命②我们一定要增强安全意识，守护生命安全③生命安全是维系人的生命存在的条件和保障④生命安全是我们创造和享受一切美好的前提 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
第九课 守护生命安全 第一节 增强安全意识
政治认同：积极接受和配合国家安全方面的宣传教育；
道德修养：增强安全意识、规则意识和风险意识，珍爱生命；
责任担当：遵守规则，积极承担社会责任，珍爱他人生命。
学习重点：增强安全意识的意义学习难点：怎样增强安全意识、规则意识、风险意识学习方法：情境体验、案例分析、讨论交流、学练结合等
请阅读课本P67~69内容，完成填空，大约用时3分钟.
1.增强安全意识的意义：（1）生命安全是维系人的生命存在的_______和________，也是我们创造和享受一切美好的______。在日常生活中，突如其来的______、______可能会危害人的生存、______和______，甚至会______鲜活的生命。（2）安全与每个人__________，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着______。我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对______和_____负责。2.如何增强安全意识？（1）在日常生活中，我们要牢固树立_____意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的__________、_________有所警觉和戒备，保护好我们的生命。（2）树立_______意识。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当_______，并及时_______自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。（3）增强______意识。我们要能够_______潜在的威胁生命安全的因素，不因______去做一些危险的事情，也不盲目_______一些危险的领域，________危险。
探究任务一 增强安全意识的意义是什么？
除了防溺水、食品安全之外，我们在日常生活中还应该注意哪些安全问题？
交通安全、防触电、防地震、防火灾、防校园欺凌、防拐骗、防雷击、防冰冻、防煤气中毒、上下楼梯安全、防网络诈骗、防动物叮咬等。
生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。所以我们一定要增强安全意识，守护生命安全。
增强安全意识的意义是什么？
2024年2月1日，河南省漯河市召陵区韶山北路三小孩玩鞭炮被炸，有伤亡。三个孩子在下水道旁放鞭炮，其中一小孩将鞭炮扔进下水道，将井盖炸得粉碎， 一个七岁孩子被炸死，另外两名小孩被炸伤已送往医院救治。三个小孩家都是在附近做生意的，孩子均在七岁左右。
这场悲剧告诉我们增强安全意识有何意义？
安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。
探究任务二 怎样增强安全意识？
情境一：暑假中的一天，下了一天的暴雨，路面已经被大水淹没。13岁的小宁和朋友约好去打球。姐姐坚决反对小宁去。你认为小宁应该赴约打球，还是反对去呢？为什么？
不应该去。在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。
情境二：终于遇到了好天气，13岁的小宁便骑上了爸爸的电动自行车出去打球。这时候又被姐姐制止了。姐姐说：“你才13岁，未满16周岁，不能骑电动车上路。法律是有规定的，你班主任老师没讲吗？”小宁说：“没事，我骑慢点就是了。”姐姐说：“不行。不能违反法律的规定。”你赞同姐姐的做法吗？为什么？
赞同。我们要增强规则意识。生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。
探究与分享暑假假期将至，学校给同学们发了一份安全提醒。1.不能吃垃圾食品；2.不能长时间玩手机或电脑；3.不能野泳；4.不能在树下躲避雷雨5.不能轻信陌生网友的话与网友见面······思考 ： 你如何看待学校的做法？说说你的理由。
这些安全提示不是对我们行为的限制，而是对我们生命安全的保护。这些提示可以培养我们的安全意识，防止意外的发生，让我们度过一个安全愉快的假期。我们要增强风险意识。能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域，远离危险。
归纳总结怎样增强安全意识？（1）在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。（2）我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。（3）我们要增强风险意识。能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域，远离危险。
收获分享：今天我收获了······
单项选择题（原创）（每题2分）1.下列做法不可取的是（ ）①在教室的楼道内追逐打闹②用湿手去拔电器插头③手机充完电，直接把手机拔掉④ 地震来了，选择从楼上跳下逃生A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④2.每年，都会有很多人因为安全意识差而失去生命。这警示我们（ ）①有了安全意识，就不会失去生命②我们一定要增强安全意识，守护生命安全③生命安全是维系人的生命存在的条件和保障④生命安全是我们创造和享受一切美好的前提 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
相关课件
人教版（2024）七年级上册（2024）增强安全意识备课ppt课件： 这是一份人教版（2024）七年级上册（2024）<a href="/zz/tb_c4049104_t3/?tag_id=26" target="_blank">增强安全意识备课ppt课件</a>，共20页。PPT课件主要包含了增强安全意识，如何增强安全意识等内容，欢迎下载使用。
人教版（2024）七年级上册（2024）增强安全意识优秀教学ppt课件： 这是一份人教版（2024）七年级上册（2024）<a href="/zz/tb_c4049104_t3/?tag_id=26" target="_blank">增强安全意识优秀教学ppt课件</a>，文件包含统编版七年级道德与法治上册第三单元91增强安全意识课件pptx、新教材新课标单元整体教学设计docx、新教材新课标课时教学教学设计docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共35页， 欢迎下载使用。
初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级上册（2024）增强安全意识教课课件ppt： 这是一份初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级上册（2024）<a href="/zz/tb_c4049104_t3/?tag_id=26" target="_blank">增强安全意识教课课件ppt</a>，共23页。PPT课件主要包含了核心素养目标，重点问题，自主学习，生活中的“禁令”等内容，欢迎下载使用。
