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    【大单元整体教学】部编版道德与法治七上9.1 增强安全意识(课件+大单元教学设计+课时教案)
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    人教版(2024)七年级上册(2024)增强安全意识优秀教学ppt课件

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    这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)增强安全意识优秀教学ppt课件,文件包含统编版七年级道德与法治上册第三单元91增强安全意识课件pptx、新教材新课标单元整体教学设计docx、新教材新课标课时教学教学设计docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共35页, 欢迎下载使用。

    了解和识别可能危害自身安全的行为。
    提高生命安全保护意识。
    日常生活中自觉增强安全意识。
    请你根据它们的重要性给下列四位排个队
    有人说过:人的生命是1,而财富、名誉、感情都是后面的0,只有当1存在,后面的0才会有意义,当1消逝,所有的0都没有意义。我们的生命是如此地重要,那么我们该怎样守护生命呢?
    健康是指一个人在身体、精神和社会适应等方面都处于良好的状态。
    世界卫生组织(WHO)对健康的定义
    在生活中我们可能会面对一些自然灾害
    严峻的现实 全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。这其中,约有80%的非正常死亡,是可以通过预防措施和应急处理而避免的。专家惊呼:意外伤害正在成为我国青少年的第一杀手!
    “行动起来,减轻身边的灾害风险。”同学们知道哪些防灾减灾知识?
    在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。
    《中华人民共和国末成年人保护法》第五十八条学校、 幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经营者,不得允许未成年人进入;游艺娱乐场所设置的电子游戏设备,除国家法定节假日外,不得向未成年人提供。经营者应当在显著位置设置未成年人禁入、限入标志;对难以判明是否是未成年人的,应当要求其出示身份证件。第五十九条学校、 幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点。禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金。烟、酒和彩票经营者应当在显著位置设置不向未成年人销售烟、酒或者彩票的标志;对难以判明是否是未成年人的,应当要求其出示身份证件。任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒。
    (1)你还知道哪些关于未成年人的规则和要求?(2)我们为什么要遵守这些规则和要求?
    树立规则意识。生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制,其实是对我们白由和生命安全的保障。我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。
    想一想:我们周围有哪些东西威胁我们的生命安全?
    ①犯罪 ②大火 ③车祸 ④地震 ⑤洪水 ⑥煤气中毒
    猜一猜:最大的危险是什么?
    发生火灾①拨打119火警电话。②用湿毛巾捂住口鼻弯腰或匍匐前进。③选择最熟悉的逃生路线。④电器着火先切断电源。……
    发生地震①正在上课时,要迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。②避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)。③用身边的物体或者用手护住头部。④及时跑到户外开阔的地方。……
    发生交通事故①双手紧紧抓住把手,低下头。②利用前排座椅靠背或两手臂保护头面部。③遇到翻车或坠车时,迅速蹲下身体,紧紧抓住前排座位的底部。④乘客不要盲目跳车,应待车辆停下后再陆续撤离。……
    增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。
    为什么学校每年都要进行这些演练?
    我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。
    学校举行疏散演习的目的是什么?
    5·12汶川特大地震后中,该校90多位教师、2200名学生全部冲到操场,用时1分36秒,全校师生无一伤亡…… 被网民称为“史上最牛校长”。
    平时多流汗,灾时就少流血。——叶志平校长
    平时多流汗,灾时就少流血。
    5·12汶川特大地震后中,该校90多位教师、2200名学生全部冲到操场,用时1分36秒,全校师生无一伤亡…… 被网民称为“史上最牛校长”。
    考考你:疫情中需要注意什么?
    除了新冠肺炎,你还知道生活中还有哪些灾害会伤害到我们?
    你知道面对这些灾害我们如何增强风险意识吗?
    增强风险意识。“居安思危,思则有备,有备无患我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰:-些危险的领域。远离危险,方能平安生活。
    (1)树立规则意识。(2)增强风险意识。
    假期将至,学校给同学们发了一份安全提示。●不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品,不食用变质、过期食品。●不攀爬窗户和阳台护栏,不往窗外扔东西,不在窗台和护栏边沿摆放可能坠落的物品。●不爬野山,不游野泳,不去尚未开发、开放的景点旅游。●严禁驾驶电动自行车和摩托车,不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或存在安全隐忠的交通工具,不携带危险品乘车乘机。●不轻信网友,更不要擅自与网友会面;注意防范游戏充值诈骗、冒充好友诈骗等情形。
    你如何看待上述观点?说说为什么要增强安全意识。
    增强风险意识。“居安思危,思则有备,有备无患。”
    安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。
    ①树立规则意识②增强风险意识
    1. 小冰到医院看望因车祸受伤的好朋友小蔓,小蔓的妈妈说:“唉,多险啊!幸亏抢救及时,小蔓已经脱离了生命危险。”小蔓说:“肇事逃逸的司机已被抓获,咱们以后一定要注意安全!”对此,下列说法错误的是(  )A.无论如何不能伤害身体,更不能放弃生命B.只要加强交通执法力度,就能杜绝安全事故的发生C.我们不仅要关心自己的身体健康,也要维护他人的身体健康D.学生应增强安全意识,提高自我保护能力
    2.生活中,学会紧急避险十分重要。发生下列险情时,避险正确的是 ( )A.打雷时,站在大树下 B.火灾时,及时拨打“119”C.地震时,乘电梯逃生 D.水灾时,先救财物
    3. “每天锻炼一小时,幸福生活一辈子。”康康所在学校积极开展跑操、跳绳等多种形式的体育大课间活动。学校的做法   A.占用了学生的休息时间B.影响了学生的学习成绩C.有利于学生的身体健康D.忽视了学生的在校安全
    4. 当遭遇洪水时,下列做法不正确的是( )                       A.在洪水到来前,尽可能迅速地向山坡、高地处转移B.若被洪水包围,尽可能利用船只、门板等进行转移C.若遇山洪暴发时,应注意避免山体滑坡、滚石、泥石流的伤害D.若来不及转移时,可爬上高压电线杆、大树、屋顶避险待援
    5. 有下列情况者,最好不要下河游泳①患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎等疾病②处在月经期的女同学 ③患有皮肤病、严重沙眼等传染病 ④饱食或空腹时、剧烈运动或繁重体力劳动后A.①②③④ B.①②③C.①②④ D.①③④
    今天我们共同探究了增强安全意识,知道了在日常生活中,突如其来的灾难、事故可能会危害人的生命,我们要自觉增强安全意识,提高自己的防护能力。
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